張政峰等

[摘 要]隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，手機(jī)已成為大學(xué)生的一種普通的生活必需品，對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以右江民族醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生為研究對象，研究大學(xué)生使用手機(jī)媒體的現(xiàn)狀，可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生使用手機(jī)媒體過程中存在的問題，并提出合理使用手機(jī)媒體的三點(diǎn)建議。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 手機(jī)媒體 現(xiàn)狀

[中圖分類號(hào)] G206.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 2095-3437（2015）04-0104-02

手機(jī)媒體，是以手機(jī)為視聽終端、手機(jī)上網(wǎng)為平臺(tái)的個(gè)性化信息傳播載體，它是以公眾為傳播目標(biāo)，以定向?yàn)閭鞑バЧ?，以互?dòng)為傳播應(yīng)用的大眾傳播媒介。時(shí)代潮流不斷發(fā)展，信息技術(shù)不斷更新，而手機(jī)作為信息時(shí)代的產(chǎn)物，也不斷地在人群中普及。在大學(xué)校園里，手機(jī)已成為大學(xué)生的一種普通的生活必需品，對大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文以右江民族醫(yī)學(xué)院在校大學(xué)生為研究對象，研究大學(xué)生使用手機(jī)媒體的現(xiàn)狀，共發(fā)放調(diào)查問卷500份，收回問卷500份，其中有效問卷452份，有效率為90.4%。被調(diào)查的男女生比例為：男生53.32%，女生46.68%；年級(jí)分布為：大一年級(jí)20.13%，大二年級(jí)37.61%，大三年級(jí)21.68%，大四年級(jí)9.96%，大五年級(jí)10.62%。

一、大學(xué)生使用手機(jī)媒體的基本情況

（一）大學(xué)生普遍使用手機(jī)媒體

在調(diào)查中，96.02%的大學(xué)生擁有手機(jī)，其中73.45%的大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)是生活必需品，96.68%的大學(xué)生每天都隨身攜帶手機(jī)。不難推測，手機(jī)的普及使得手機(jī)媒體在我校大學(xué)生中廣泛使用，影響著學(xué)生們的日常生活和學(xué)習(xí)。

（二）大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)偏高

信息技術(shù)革命不斷革新，手機(jī)作為其突出代表，在不斷地更新?lián)Q代，從普通機(jī)到智能機(jī)，手機(jī)的更新在給大學(xué)生的生活帶來便利的同時(shí)，大學(xué)生在手機(jī)上的花費(fèi)也偏高。調(diào)查顯示，我校近七成的大學(xué)生月均生活費(fèi)在600-800元之間，而我校大學(xué)生所使用的手機(jī)價(jià)位有11.06%在300-500元之間，42.48%在500-1000元之間，34.73%在1000-2000元之間，8.85%在2000-3000元之間，3000元以上的占2.88%。在每月手機(jī)的消費(fèi)中，48.45%的大學(xué)生為50元 以下，40.04%的大學(xué)生為50-100元，10.06%的大學(xué)生為100元以上，0.88%的大學(xué)生沒有統(tǒng)計(jì)過自己每月的手機(jī)消費(fèi)。

從以上數(shù)據(jù)可以看出，我校大學(xué)生們使用的手機(jī)價(jià)位相對生活水平而言價(jià)格偏高，手機(jī)消費(fèi)也在月生活開支中占據(jù)較大的比例，大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)偏高。

（三）大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)使用率高，但用于學(xué)習(xí)較少

在我校擁有手機(jī)的大學(xué)生中，99.55%的學(xué)生的手機(jī)可以用來上網(wǎng)；在使用手機(jī)上網(wǎng)頻率上，46.24%的大學(xué)生每天都上網(wǎng)，43.14%的大學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，10.18%的大學(xué)生偶爾上網(wǎng)，僅有0.44%的大學(xué)生不上網(wǎng)。由此可見，大學(xué)生手機(jī)媒體上網(wǎng)使用率較高。

進(jìn)一步對我校大學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)的動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查，33.41%的大學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)獲取信息，35.4%的大學(xué)生使用手機(jī)是為了休閑娛樂，使用手機(jī)交際的大學(xué)生為21.24%，僅有3.54%的大學(xué)生使用手機(jī)是為了方便學(xué)習(xí)，選擇“沒辦法躲開”的學(xué)生占5.31%，選擇“其他”的學(xué)生占1.11%。隨著手機(jī)功能的日趨強(qiáng)大，大學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)用途很多，但用于學(xué)習(xí)的卻較少。

二、大學(xué)生使用手機(jī)媒體過程中存在的問題

（一）大學(xué)生手機(jī)開機(jī)時(shí)間、上網(wǎng)時(shí)間長，影響了學(xué)習(xí)

目前，絕大多數(shù)大學(xué)生都是手機(jī)不離身，即使是上課或是休息時(shí)間，手機(jī)都處于開機(jī)狀態(tài)。這對大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活造成了不利的影響。關(guān)于大學(xué)生每天手機(jī)開機(jī)的時(shí)間統(tǒng)計(jì)如下：有20.35%的大學(xué)生每天開機(jī)時(shí)間為8-10小時(shí)，32.96%的大學(xué)生每天開機(jī)時(shí)間為11-15小時(shí)，19.91%的大學(xué)生每天開機(jī)時(shí)間為15-18小時(shí)，有26.77%的大學(xué)生是24小時(shí)開機(jī)。大學(xué)生每周使用手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間“少于7小時(shí)”的占27.21%，“8-14小時(shí)”的占37.61%，“14小時(shí)以上”的占33.63%，只有1.55%的大學(xué)生極少使用手機(jī)接觸網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)長時(shí)間開機(jī)，對大學(xué)生的身心健康造成了不利的影響，且占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)。

（二）手機(jī)媒體的使用影響了正常的教學(xué)秩序

手機(jī)媒體的使用影響正常教學(xué)秩序表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是手機(jī)媒體在課堂上使用影響了教學(xué)，二是手機(jī)媒體在考試過程中使用影響了考場秩序。由于部分大學(xué)生的主觀自制力薄弱，禁不住誘惑，在課堂上玩手機(jī)。在關(guān)于“在上課時(shí)是否使用過手機(jī)”的調(diào)查中，有37.17%的大學(xué)生經(jīng)常在課堂上使用手機(jī)，58.41%的大學(xué)生偶爾在課堂上使用手機(jī)，只有4.42%的大學(xué)生從不在課堂上使用手機(jī)。可見大學(xué)生在課堂上使用手機(jī)的頻率很高，這不僅影響學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，也給教師維持課堂秩序增加了難度。進(jìn)一步了解學(xué)生上課使用手機(jī)的原因，53.98%的大學(xué)生是因?yàn)橛屑笔拢?6.02%的大學(xué)生是因?yàn)樯险n過于單調(diào)。大學(xué)生使用手機(jī)媒體在考試中作弊的現(xiàn)象也較普遍。在調(diào)查中，有54.42%的大學(xué)生曾經(jīng)在考試時(shí)使用手機(jī)作弊或看到同學(xué)在考試時(shí)使用手機(jī)作弊，影響了考場秩序。

（三）錯(cuò)誤的手機(jī)消費(fèi)觀加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

隨著手機(jī)在大學(xué)生中的普及，手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活消費(fèi)中的一個(gè)重要組成部分，無論是購買手機(jī)還是使用手機(jī)，根據(jù)上面的調(diào)查來看，我校大學(xué)生的手機(jī)價(jià)位在1000-2000元之間的占34.73%，更有9.73%的大學(xué)生使用的手機(jī)在2000元以上。我校大學(xué)生七成左右都是來自經(jīng)濟(jì)困難的家庭，但很多大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)就是身份的象征，于是紛紛購買昂貴的名牌手機(jī)，再加上目前手機(jī)更新?lián)Q代速度快，很多學(xué)生都無法抵擋智能手機(jī)的新功能的誘惑，往往頻繁更換手機(jī)。在手機(jī)的月消費(fèi)上，手機(jī)除通話、發(fā)短信等基本功能的消費(fèi)支出外，還有上網(wǎng)流量的支出，很多學(xué)生用手機(jī)流量來看視頻、玩游戲，不少大學(xué)生除了使用運(yùn)營商提供的套餐外，還會(huì)每月額外訂購流量疊加包，無形當(dāng)中又增加了一筆消費(fèi)。錯(cuò)誤的手機(jī)消費(fèi)觀，導(dǎo)致生活成本的增加，無形當(dāng)中加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

（四）手機(jī)不良信息的傳播影響了大學(xué)生的價(jià)值觀和道德意識(shí)

大學(xué)生使用手機(jī)媒體在獲取信息、與人溝通交流的同時(shí)，也會(huì)受到不良信息的影響。對我校大學(xué)生“近一個(gè)月手機(jī)收到不良類型的信息”進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，詐騙類信息最多（占56.19%），其次是惡搞類短信（占31.86%），再次是謠言類短信（29.87%），虛假廣告信息、色情類信息分別為26.55%、20.13%，妨礙國家安全類信息為4.65%。面對手機(jī)所傳播的不良信息時(shí)，僅有49.34%的大學(xué)生認(rèn)為自己的辨別能力較好，而43.14%的大學(xué)生認(rèn)為自己的辨別能力一般，6.64%的大學(xué)生辨別能力較差，有0.88%的大學(xué)生認(rèn)為自己辨別能力很差。

大學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀形成的階段，不良信息的傳播，自我約束能力、辨別能力和道德自律意識(shí)淡薄的大學(xué)生容易受到影響，喪失了自己的理想信念、道德?lián)?dāng)和責(zé)任意識(shí)，不利于社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。

三、引導(dǎo)大學(xué)生合理使用手機(jī)媒體的幾點(diǎn)建議

（一）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，規(guī)范使用手機(jī)媒體行為

大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，高校思想政治教育工作者應(yīng)重視手機(jī)媒體在大學(xué)生成才成長過程中的負(fù)面影響，在日常思想政治教育中加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，倡導(dǎo)正確、健康的手機(jī)媒體消費(fèi)觀，從思想上、行為上規(guī)范大學(xué)生使用手機(jī)媒體的行為。

（二）注重媒介素養(yǎng)教育，提高大學(xué)生辨別是非能力

媒介素養(yǎng)教育，是指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用大眾傳播資源的教育，通過這種教育提高大學(xué)生媒介辨別能力，使其能夠充分利用媒介資源提升自我。手機(jī)媒體在給大學(xué)生生活學(xué)習(xí)帶來便捷的同時(shí)，也會(huì)影響他們的道德判斷和行為選擇。面對手機(jī)媒體不良信息所帶來的影響，高校思想政治教育工作者應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)和教育大學(xué)生提高媒介素養(yǎng)，通過主題班會(huì)、專題講座等形式，端正大學(xué)生使用手機(jī)媒體的目的，提高分辨、處理和應(yīng)對手機(jī)媒體帶來的各類信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的道德判斷和道德認(rèn)知的能力。

（三）搭建基于手機(jī)媒體的校園文化建設(shè)平臺(tái)，豐富大學(xué)生精神文化生活

針對大學(xué)生使用手機(jī)媒體時(shí)間長、喜歡用手機(jī)上網(wǎng)等特點(diǎn)，高校思想政治教育工作者應(yīng)主動(dòng)占領(lǐng)手機(jī)媒體思想政治教育新陣地，充分利用手機(jī)媒體的積極作用，搭建校園文化建設(shè)新平臺(tái)。通過開展健康向上、生動(dòng)活潑、形式多樣的活動(dòng)，將學(xué)生活動(dòng)與手機(jī)媒體有機(jī)結(jié)合，建設(shè)積極向上的校園文化，豐富大學(xué)生精神文化生活。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 何小明，劉可文.手機(jī)媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育[J].教育與職業(yè)，2012（3）：50.

[2] 邢璐.手機(jī)媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育研究[D].濟(jì)南：山東師范大學(xué)，2014.

[3] 王笑笑.手機(jī)媒體對大學(xué)生思想政治教育的影響及對策[D].保定：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，2012.

[責(zé)任編輯：覃侶冰]