白慶寧?高爽

摘 要：高校學(xué)生干部是學(xué)生和老師之間的橋梁紐帶，在高校教學(xué)管理中起著重要的作用，是高校學(xué)風(fēng)、養(yǎng)成教育建設(shè)的標(biāo)兵，在學(xué)生群體中有極強(qiáng)的榜樣模范作用。本文分析當(dāng)下高校的現(xiàn)狀，分析問(wèn)題解決問(wèn)題，就如何使高等教育做到與時(shí)俱進(jìn)，吻合社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)要求，落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，從而打造一支高水平，高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍提出了自己的見解。

關(guān)鍵詞：核心價(jià)值觀；學(xué)生干部；隊(duì)伍建設(shè)

一、當(dāng)前高等院校學(xué)生干部中存在的問(wèn)題及對(duì)策

當(dāng)下受社會(huì)的負(fù)面影響的沖擊，一些學(xué)生干部在道德修養(yǎng)方面還顯現(xiàn)著諸多問(wèn)題。集體觀念薄弱。社會(huì)的負(fù)面影響不斷深入學(xué)生思緒，部分學(xué)生干部思想水準(zhǔn)開始走下坡路，個(gè)人主義觀念明顯。部分學(xué)生干部盲目追求 “個(gè)人主義”缺乏集體觀念，導(dǎo)致 “金錢萬(wàn)能”“道德無(wú)用論”的觀念泛濫，從而造成了部分學(xué)生干部的工作心態(tài)扭曲，淡化理想與奉獻(xiàn)，追求個(gè)人利益，只關(guān)心自己，這是自私的表現(xiàn)。

二、以核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的必要性

1.對(duì)高校學(xué)生干部加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，是適應(yīng)當(dāng)代教育發(fā)展的迫切需要

大到國(guó)家，小到社會(huì)，如果沒有認(rèn)同的核心價(jià)值觀，那么這個(gè)國(guó)家以及這個(gè)社會(huì)就難以形成一種統(tǒng)一的精神力量，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力和凝聚力，其發(fā)展就不可能健康持續(xù)。只有社會(huì)主義核心價(jià)值觀才能使廣大學(xué)生干部明辨是非、正確區(qū)分。

2.以核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，是社會(huì)轉(zhuǎn)型給大學(xué)生價(jià)值觀塑造帶來(lái)的客觀要求

我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，一些大學(xué)生功利意識(shí)嚴(yán)重，政治信仰模糊，一些大學(xué)生價(jià)值取向歪曲，重物質(zhì)利益，輕奉獻(xiàn)精神；面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我們按照核心價(jià)值觀的要求，必須加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，保持他們的先進(jìn)性，讓他們時(shí)刻站在學(xué)生大眾的前列，發(fā)揮其“領(lǐng)頭羊”的作用，這是維護(hù)高校的穩(wěn)定發(fā)展，構(gòu)建和諧校園的需要，也是使我們黨薪火傳承的根本保證。

3.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，是新形勢(shì)下對(duì)大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)要求

大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生作為充滿活力和激情的先進(jìn)群體，對(duì)黨的創(chuàng)新成果反應(yīng)速度快，對(duì)黨所提出的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范容易接受，是實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育創(chuàng)新的重要抓手。

三、以核心價(jià)值觀引領(lǐng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的具體途徑

1.加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

加強(qiáng)高校學(xué)生干部隊(duì)伍自身素質(zhì)建設(shè)我們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的工作。

（1）深入學(xué)生群眾中考察，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在學(xué)生干部選拔時(shí)，要做深入學(xué)生群眾調(diào)查了解，認(rèn)真地聽取廣大師生的意見。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，杜絕任何學(xué)生干部任用上的徇私舞弊現(xiàn)象。多方面考察，做到公平、公正、公開，實(shí)現(xiàn) “優(yōu)勝劣汰”。

（2）提高學(xué)生干部的思想政治覺悟和理論修養(yǎng)，切實(shí)地成為輔導(dǎo)員老師得力幫手，培養(yǎng)和提高他們的核心價(jià)值觀政治理論修養(yǎng)。使學(xué)生干部豐富思想內(nèi)涵，剖析領(lǐng)會(huì)好核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái)。

（3）塑造學(xué)生干部品格。學(xué)生干部要有著優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)，只有這樣才能在同學(xué)中贏得支持樹立威信，這也是做好工作的基本前提。培養(yǎng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，首先要培養(yǎng)其遠(yuǎn)大的理想，高尚道德情操和高度的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)要誠(chéng)實(shí)熱情，言行一致，富有同情心，尊重他人，嚴(yán)于律己，寬以待人。

2.加強(qiáng)學(xué)生干部的使用和管理

（1）要給學(xué)生干部適當(dāng)?shù)膲毫?。?duì)學(xué)生干部要有著充分的信任與支持。但同時(shí)也要給學(xué)生干部一定的壓力，制定詳細(xì)的工作目標(biāo)，并進(jìn)行階段性考核，讓學(xué)生干部能在學(xué)生工作中充分發(fā)揮個(gè)人才能，得到提高與鍛煉。

（2）發(fā)揮學(xué)生干部組織活動(dòng)的主觀能動(dòng)性，在實(shí)踐中促進(jìn)核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。核心價(jià)值觀的精神實(shí)質(zhì)是與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，符合時(shí)代要求。因此，學(xué)生干部在工作實(shí)踐中要懂得如何落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，贏得在同學(xué)中的信任感，提高威信。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。高校學(xué)生工作應(yīng)在各級(jí)學(xué)生組織中建立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部工作的引導(dǎo)和教育，多方位多角度對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。建立健全的監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格管理，提高學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

（作者單位：白慶寧 吉林大學(xué)珠海學(xué)院；高 爽 北京科技大學(xué)）