吳黎梅
摘 要:禮儀是人們在人際交往中相互溝通的技巧與方法,是人類在長期共同生活中逐漸積累起來的,是維護(hù)正常生活秩序的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。中國自古就是禮儀之邦,因此禮儀學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。本文從禮儀學(xué)習(xí)的重要性出發(fā),并在此基礎(chǔ)上提出新時期禮儀學(xué)習(xí)的基本策略。
關(guān)鍵詞:禮儀;重要性;大學(xué)生;禮儀元素
禮儀由“禮”和“儀”組成,在《中國禮儀大辭典》中,“禮”的定義是特定的民群、人群或者國家基于客觀歷史傳統(tǒng)形成的以確定和維護(hù)社會等級秩序?yàn)楹诵膬?nèi)容的價值觀念、道德觀念以及與之相適應(yīng)的典章制度和行為方式。“儀”按《辭源》的解釋有兩層含義:一是容止儀表,二是法度、標(biāo)準(zhǔn)?!痘茨献印ば薅取分?,“儀”解釋為“設(shè)儀立度,可以為法則”。所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,禮儀本身的特點(diǎn)之一就是規(guī)范化,指的就是人類社會交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。
一、禮儀學(xué)習(xí)的重要性
“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。學(xué)習(xí)禮儀對人的一生影響非常大,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)。禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,“禮由心生”,就是說只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。其次,學(xué)習(xí)禮儀是建立良好人際關(guān)系的有效手段。禮儀是人際交往的前提,是在社會當(dāng)中交際的金鑰匙。再次,學(xué)習(xí)禮儀重在實(shí)踐。從社會這個角度來說,大學(xué)生個人形象往往與院校形象劃等號。禮儀是內(nèi)涵的延伸,它內(nèi)蓄涵養(yǎng)、外塑形象,它讓自己的生命承載著優(yōu)雅的氣質(zhì)、精致的儀態(tài)、令人尊重的氣韻……學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,習(xí)禮誠信社會,用禮耀我中華。
禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為大學(xué)生的行為習(xí)慣。原國家教育委員會所頒布的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,對大學(xué)生提出了“注重個人品德修養(yǎng)。服飾整潔,講究衛(wèi)生;誠實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,說話和氣,待人有禮,男女交往,舉止得體;尊敬師長,尊重他人;敬老愛幼,樂于助人”等方面的具體要求,實(shí)際上他們涉及法律規(guī)范、道德規(guī)范與禮儀規(guī)范等幾大方面。我們可以看到:禮儀規(guī)范是大學(xué)生行為規(guī)范的一項(xiàng)重要組成部分。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始??梢?,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的人有著十分重要的意義。
二、禮儀學(xué)習(xí)的必要性
筆者看到,有不少學(xué)生對應(yīng)有的最基本禮儀不懂,禮儀觀念淡薄,審美錯位、行為舉止以及思想品德滑坡甚為嚴(yán)重。在校園里不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂得尊稱,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨(dú)尊,為所欲為。此等現(xiàn)象屢見不鮮,不得不引起我們的深思。自古以來,我國就有“禮儀之邦”的美稱,我們要將傳統(tǒng)的禮儀美德繼續(xù)傳承,發(fā)揚(yáng)光大,使后人謹(jǐn)記心中??梢姡钊腴_展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養(yǎng)文明有禮的大學(xué)生刻不容緩。
三、學(xué)習(xí)禮儀的基本策略
學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)。禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,“禮由心生”,就是說只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度?!皠淙櫭]”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。如20世紀(jì)50年代周總理每次外出視察工作離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員以及醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝,這就是禮,周總理就是尊重他人的典范。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地展現(xiàn)出一個人對他人和社會的認(rèn)知水平和尊重程度,從而使個人的學(xué)識、修養(yǎng)和價值得到社會的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給大家以可親可敬、可交往的信任感,而且有利于人與人合作過程的和諧與成功。
其次,學(xué)習(xí)禮儀是建立良好人際關(guān)系的有效手段。禮儀是人際交往的前提,是在社會當(dāng)中交際的金鑰匙。大學(xué)期間能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對大學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。調(diào)研顯示,那些懂得解決身邊問題和處理生活中煩心事的學(xué)生,他們的身心比一般學(xué)生更加健康,而且更會關(guān)心他人,他們有同情心,人脈也旺,學(xué)習(xí)成績更好?,F(xiàn)代大學(xué)生隨著年齡的增長和生活環(huán)境的逐漸變化,自我意識有了新的發(fā)展,他們渴望與周邊的人進(jìn)行更多的情感交流,獲得真正的友誼以及建立起人格和心智的良好人際關(guān)系,從而使自己能夠盡快地適應(yīng)新的生活環(huán)境。但是部分大學(xué)生缺乏一定的禮儀修養(yǎng)和交際技巧,無法有效、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感和認(rèn)知,且人際交往一旦受挫,就影響到了自己的心理健康。禮儀教育可以幫助大學(xué)生掌握基本交往禮儀規(guī)范和日常的禮儀知識,幫助他們掌握說話的藝術(shù)、人際交往技巧,使他們能夠保持良好的心態(tài)、得體的風(fēng)度、高雅的氣質(zhì),從而能有效地克服心理障礙,充滿自信地走向社會,大膽地參與社交活動,與交往對象建立起和諧、良好的人際關(guān)系。
再次,學(xué)習(xí)禮儀重在實(shí)踐。從社會這個大角度來說,大學(xué)生個人形象往往與高校形象劃等號。例如:今年筆者在南京青奧會中負(fù)責(zé)頒獎禮儀培訓(xùn)工作,訓(xùn)練時就明顯看出,不同的院校學(xué)生反應(yīng)出不同的文明素質(zhì),不論在禮貌上還是集體主義精神方面以及生活小節(jié)上,學(xué)生的素質(zhì)表現(xiàn)出參差不齊。所以大學(xué)生對個人形象的維護(hù)(外塑形象)將直接有助于高校形象的維護(hù),甚至有助于對整個高等教育形象的維護(hù)。大學(xué)生想在今后的工作中有所作為,必須注重禮儀實(shí)踐?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》中明確將“明禮”作為道德的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),就是要重視禮儀實(shí)踐、訓(xùn)練。一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不說不動就不能衡量出某個人有沒有禮儀,每個人都要在理解禮儀節(jié)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,在日常的待人接物中體現(xiàn)出自己文明有禮的形象。一些大學(xué)生平時也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場合或陌生環(huán)境時,其禮儀規(guī)范就有不好意思的成分在作怪,其實(shí),這就是學(xué)生缺乏自信的表現(xiàn)。筆者經(jīng)常被邀請做評委,在大賽或人才招聘會上,有一些言談儒雅、服飾得體、儀表端莊、神態(tài)大方、禮儀到位的大學(xué)生更能受到評委或用人單位的青睞。所以學(xué)習(xí)禮儀,要加強(qiáng)禮儀實(shí)訓(xùn),這樣才有助于大學(xué)生“明禮”,促使大學(xué)生從細(xì)節(jié)著眼,從自身行為著手,提高自身修養(yǎng)。
四、結(jié)束語
任何一個社會組織,小到一家店鋪,大到一個國家,想要廣交朋友,廣聚信息,想要增進(jìn)相關(guān)公眾對它的理解、信任、合作與支持,想塑造自身的良好形象,全面實(shí)現(xiàn)自己的目的,在眾多元素中,同樣也離不開禮儀。禮儀不僅可以美化人生,而且更是社會生活和交往的需要。孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“我們有禮貌是因?yàn)樽宰??!薄岸Y貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌招待的人喜悅?!币粋€“知書不達(dá)禮”,知識水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生,不可能成為一個優(yōu)秀人才。一個優(yōu)秀人才,不僅應(yīng)當(dāng)有高水平的專業(yè)知識,還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成的重要途徑之一。
禮儀是內(nèi)涵的延伸,它內(nèi)蓄涵養(yǎng)、外塑形象,它讓我們的生命承載著優(yōu)雅的氣質(zhì)、精致的儀態(tài)、令人尊重的氣韻……學(xué)禮完善自我,懂禮形神俱佳,習(xí)禮誠信社會,用禮耀我中華。
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