全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員易建強(qiáng)，今年兩會(huì)期間，共帶來(lái)兩份提案，其中一份就是《關(guān)于在中小學(xué)德育課程中增加法律知識(shí)的建議》。

易建強(qiáng)表示，我國(guó)的法制教育體系并不健全，上世紀(jì)90年代才開(kāi)始在中小學(xué)中開(kāi)設(shè)德育課，側(cè)重于學(xué)生的思想德育教育，涉及的法律知識(shí)少之又少。目前，30多歲以上的成年人中，除法律專業(yè)畢業(yè)生外，絕大部分都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)法律知識(shí)，更沒(méi)有掌握系統(tǒng)性的法律知識(shí)。

易建強(qiáng)認(rèn)為，要加強(qiáng)青少年的法制教育，注重培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)和法制觀念，使法律的意識(shí)、觀念、思維根植于青少年思想中。同時(shí)，易建強(qiáng)還指出，如果不能單獨(dú)增設(shè)《法律基礎(chǔ)知識(shí)》課程，那就在中小學(xué)的《德育》（甚至在大學(xué)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》）課程中大幅度增加有針對(duì)性的系統(tǒng)性的法律知識(shí)，這些法律知識(shí)除了憲法基本知識(shí)之外，還應(yīng)當(dāng)包含與其年齡相符的、并與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的法律知識(shí)。