彭紹志　李保財(cái)

【摘要】小學(xué)生的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，更關(guān)系到每個(gè)孩子的健康成長。在農(nóng)村，鄉(xiāng)村水泥路基本實(shí)現(xiàn)了“村村通”“灣灣通”，為群眾的出行提供了便利。但在各種車輛給人們帶來交通方便的同時(shí)，各種車禍也在不斷發(fā)生。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的安全問題值得我們深思。為此我們應(yīng)增強(qiáng)安全意識(shí)，把學(xué)生安全工作放在學(xué)校工作的首要位置，把安全教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)與政府相關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，為學(xué)生的安全撐起“保護(hù)傘”。

【關(guān)鍵詞】增強(qiáng)安全意識(shí)；滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中；撐起“保護(hù)傘”

【中圖分類號(hào)】G647

【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】2095-5103（2015）10-0057-02

隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童的增多，小學(xué)生的安全事故隱患也逐漸增多。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的安全問題值得我們深思。孩子們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全問題的重要性，并分析當(dāng)前安全工作中存在的隱患，切實(shí)做好學(xué)校安全管理，讓家長放心。

一、增強(qiáng)安全意識(shí)。把學(xué)生安全工作放在首要位置

在農(nóng)村，外出務(wù)工人員越來越多，造成學(xué)校留守兒童也越來越多，大部分留守兒童是隔代監(jiān)護(hù)，老人對(duì)孩子寵愛有加，在生活中比較照顧孩子的吃喝、穿戴，但對(duì)孩子們需要注意的安全問題的教育還做得不夠好。

農(nóng)村小學(xué)硬件設(shè)施較差，師資力量短缺，安全隱患多，部分農(nóng)村小學(xué)過分地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而忽視對(duì)學(xué)生的安全教育。加之小學(xué)生的安全意識(shí)比較薄弱，自我安全保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，行為隨意，不考慮后果，所以，加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握基本的安全逃生、自救技能，增強(qiáng)他們的安全防范意識(shí)非常有必要。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，熱衷玩網(wǎng)絡(luò)游戲，再加上受到一些恐怖、暴力影片的影響，部分孩子們做出了許多出格、甚至是違法的事情來。孩子們?nèi)魶]有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校、家庭也沒有及時(shí)糾正，極易造成學(xué)生在未來人生道路上出現(xiàn)問題，也會(huì)給社會(huì)造成極大的危害。孩子的成長，需要社會(huì)、家庭、學(xué)校共同努力，在日常學(xué)習(xí)生活中，教育孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)，制定一系列的安全措施，大力做好組織和宣傳工作，始終把學(xué)生的安全放在學(xué)校工作的首要位置。

二、將安全教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作中去

1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂責(zé)任狀

開學(xué)初，我們學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂嚴(yán)格的追責(zé)制度、安全匯報(bào)制度和安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)?？烧?qǐng)政府牽頭，由消防、質(zhì)檢專家、家長代表組成安檢工作小組，定期對(duì)學(xué)校各個(gè)建筑和各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，消除安全隱患。

學(xué)校與分管安全的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科教師層層簽訂安全工作責(zé)任狀，使學(xué)校安全教育形成合力。做到學(xué)校逢會(huì)必講安全，全體班主任和教師每節(jié)課上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向，做好記錄。如有學(xué)生缺勤或有其他情況發(fā)生，必須及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并報(bào)告給學(xué)校。學(xué)校每月必須舉行一次安全匯報(bào)專題會(huì)，要求各班主任匯報(bào)本班情況，總結(jié)好的管理建議，和眾班主任一起進(jìn)行深入交流和學(xué)習(xí)。

2.學(xué)校進(jìn)行多形式的安全教育

為了加強(qiáng)小學(xué)生安全教育，學(xué)校通過校園廣播每周一廣播。學(xué)校要求各班每月必須舉辦一期關(guān)于安全方面的黑板報(bào)，每學(xué)期必須舉辦一次“安全知識(shí)伴我行”的展覽，陳列在操場(chǎng)，讓全校師生及學(xué)生家長觀賞。各班積極開展安全知識(shí)演講比賽，班主任應(yīng)經(jīng)常講學(xué)生身邊的安全事故實(shí)例，讓學(xué)生加深安全意識(shí)。學(xué)校在校園文化長廊上，每期必須有安全教育方面的知識(shí)。我們?cè)趯W(xué)校各處粘貼安全標(biāo)識(shí)，在學(xué)生食堂等處粘貼安全警示語，粘貼安全飲食情境圖，時(shí)時(shí)處處提醒學(xué)生注意安全，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，消除一切不安全隱患。學(xué)生餐方面，學(xué)校要嚴(yán)格食材采購，加工流程，加強(qiáng)食堂設(shè)施、用具消毒。學(xué)校定期對(duì)管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，確保全校師生的安全。學(xué)校每學(xué)期請(qǐng)交警和食品藥監(jiān)局專家，來學(xué)校進(jìn)行交通、消防、食品安全知識(shí)講座，滅火器等設(shè)施的正確使用。學(xué)校定期開展地震、消防安全應(yīng)急逃生演練，增強(qiáng)學(xué)生逃生技能。學(xué)?？呻S時(shí)抽查學(xué)生，了解各班安全方面的教育。

3.學(xué)校要求教師將安全教育滲透到各科教學(xué)之中

學(xué)校要求每位教師將安全教育滲透到各科教學(xué)之中去，做到警鐘長鳴。教師逢課必講安全，各科任教師應(yīng)結(jié)合本科的特點(diǎn)，每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，哪怕只是一個(gè)小小的安全防范技能，或是一個(gè)發(fā)生在身邊的安全事故實(shí)例，或是一段簡(jiǎn)短的視頻，讓學(xué)生從中受到教育，頭腦中時(shí)刻想著自己的安全，約束自己行為，能分清哪些行為我們可以做，哪些行為我們不能做，讓安全教育滲到學(xué)生“骨子”里。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行情境體驗(yàn)教育

在學(xué)校，學(xué)生多，同學(xué)之間相互玩耍難免有些小的事件發(fā)生。如：學(xué)生不小心摔傷了，會(huì)驚慌失措。我們要利用這些情境學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自行的簡(jiǎn)單處理，并在處理的同時(shí)完成學(xué)生之間的互相幫助、相互協(xié)作，一同經(jīng)歷自救、互救的過程。我們也可以將學(xué)生中一些小的安全事例編成小品，讓學(xué)生用表演的方式呈現(xiàn)出來，對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行情境體驗(yàn)教育，增加學(xué)生趣味性。同時(shí)，我們可以聯(lián)系交警部門，在合適的時(shí)候，讓學(xué)生參觀一些事故現(xiàn)場(chǎng)，或者通過網(wǎng)絡(luò)觀看安全教育視頻，還可以與兄弟學(xué)校進(jìn)行一些安全教育圖片展交流等活動(dòng)。通過多種情境體驗(yàn)，讓學(xué)生更懂得自我保護(hù)的辦法。

5.加強(qiáng)體育鍛煉，掌握基本安全技能

保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育鍛煉，積極開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。我們的學(xué)生要掌握必要的防火、防水技能，遇到緊急情況可以有更大幾率逃生，甚至可以挽救別人的生命。加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，加強(qiáng)學(xué)生生存技能非常有必要。

6.搞好學(xué)生營養(yǎng)餐，充分利用好監(jiān)控設(shè)施

國家對(duì)農(nóng)村孩子每人每天補(bǔ)助4元，每年補(bǔ)助200天。學(xué)校要充分利用這些補(bǔ)貼，嚴(yán)格把握食材安全、質(zhì)量、價(jià)格關(guān)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定好營養(yǎng)食譜和菜譜，讓每個(gè)孩子吃得放心，吃得舒心，健康、快樂地成長。學(xué)校在校園安裝多個(gè)攝像頭，分布在學(xué)校各個(gè)角落，實(shí)行整個(gè)校園全覆蓋，確保師生安全。

7.加強(qiáng)校車、門衛(wèi)管理

由于學(xué)校撤并，學(xué)校生源覆蓋十幾個(gè)村甚至幾十個(gè)村，導(dǎo)致學(xué)校覆蓋半徑越來越大，家校間距越來越遠(yuǎn)，孩子們上學(xué)不便。很多學(xué)校不具備寄宿條件，住在遠(yuǎn)處的學(xué)生只能是靠校車接送。為此，司機(jī)與交警部門，司機(jī)與校車公司，司機(jī)與家長，司機(jī)與學(xué)校應(yīng)簽訂責(zé)任書，一式幾份，學(xué)校留一份存檔，實(shí)行層層監(jiān)管，確保孩子乘車學(xué)生安全。每天學(xué)校派教師值日，清點(diǎn)上車學(xué)生，監(jiān)督司機(jī)超載。

同時(shí)，學(xué)校要配齊學(xué)校保衛(wèi)干部和專職保安，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全巡查工作，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生入校、放學(xué)、外人出入制度。保安要熟練掌握安保器械使用，經(jīng)常檢查器械的質(zhì)量，搞好值班記錄、交接班記錄、警械使用記錄，及時(shí)鎖好校門，遇到特殊情況一定要及時(shí)報(bào)告學(xué)校，及時(shí)處理。

8.建立學(xué)校安全工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制

學(xué)校必須依靠政府建立聯(lián)合社會(huì)、派出所、交警部門、學(xué)生家長共同參與、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制。對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、校內(nèi)重點(diǎn)人員及危險(xiǎn)人員重新進(jìn)行排查，對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行嚴(yán)格檢查。召開家長會(huì)和學(xué)生會(huì)，教育學(xué)生不乘坐“三無車輛”。同時(shí)，交管部門要加強(qiáng)交通管理，加大監(jiān)管力度，讓廣大司機(jī)自覺遵守交通規(guī)則。

在農(nóng)村，大部分家長交通安全意識(shí)淡薄，缺乏交通安全常識(shí)，不能對(duì)子女進(jìn)行較好的交通安全宣傳教育，日常生活中有一些違規(guī)開車、騎車現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)生接觸到的家庭教育和部分社會(huì)現(xiàn)象與學(xué)校的宣傳教育并不一致，導(dǎo)致學(xué)生的是非觀念模糊。

學(xué)校要聘請(qǐng)派出所副所長為法制副校長，加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的法制教育與心理健康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)留守學(xué)生心理障礙，保持留守學(xué)生的心理健康。

學(xué)校建立留守兒童親情服務(wù)專線，確保留守兒童每月與父母至少通一次電話，加強(qiáng)親情聯(lián)系。學(xué)校要積極開展“課外訪萬家活動(dòng)”，隨時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，多多交流，為學(xué)生健康地成長而努力。學(xué)校每學(xué)期放假前都要致家長一封信，信中列出學(xué)生寒暑假期安全注意事項(xiàng)，提醒家長督促學(xué)生，監(jiān)督學(xué)生，合理利用假期時(shí)間做有意義的、有益身心的事。

希望政府部門加大監(jiān)管力度，完善安全責(zé)任追責(zé)制度，嚴(yán)格遵循法律程序。發(fā)揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚，對(duì)于個(gè)別到學(xué)校鬧事的家長，學(xué)校與公安機(jī)關(guān)應(yīng)理性對(duì)待、積極溝通，為全校師生的安全保駕護(hù)航。學(xué)生家長要改變觀念適當(dāng)理解學(xué)校的難處，積極配合學(xué)校，時(shí)刻對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管，做到有事請(qǐng)假，及時(shí)跟學(xué)校溝通，發(fā)揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。

責(zé)任編輯：吳雁玲