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記敘文的結尾技巧

2015-03-17 00:11王東福
作文周刊·高一版 2014年46期
關鍵詞:秋思抒情全文

王東福

俗話說:“編筐編簍,重在收口?!蔽恼碌慕Y尾對文章的圓滿寫成也起著非常重要的作用。好的結尾就應像品茗,品嘗之后余香滿口,令人回味無窮。記敘文的結尾方法很多,但無論哪種方法都是為了再次扣題,點明主旨,升華中心。

一、自然結尾,樸素無華

在把內容表達完了之后,自然而然地結束全文,既沒有意蘊深刻的哲理語句,也沒有雕琢過分的象征形體。在記敘文中,這樣的結尾方式往往能收到很好的效果。

例如文章《石榴樹》的結尾:

今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐彎的那個路口,一株枝葉繁茂的石榴樹映入了我的眼簾,紅星點點,生機盎然,童年的記憶之門在剎那間被打開了。有外公慈祥的笑容,有小東西的成長,還有又紅又大的石榴和我的眼淚,它們都化成了樹上的紅星,在微風的吹拂下?lián)u曳著、飛舞著,只是我不知道它是不是外公親手為我種的那一棵。

二、畫龍點睛,卒章顯志

就是在文章結束時,以全文的內容為依托,運用簡潔的語言,把主題思想明確地表達出來,或者在全文即將結尾時,把寫作意旨交代清楚,所以這種結尾方法又稱“卒章顯志法”。有時,用來總結全文的還可以是名言、警句或詩句,這樣的結尾言簡意賅,能起到畫龍點睛的作用。

例如文章《路過幸?!返慕Y尾:

路過幸福,讓我感到生命的可貴;路過幸福,讓我感到生活的充實;路過幸福,讓我感到人生的快樂。朋友,請放緩你的腳步,瞪大你的雙眼,敞開你的胸懷……

三、抒情議論,強烈感染

用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結尾比較自由,好的“抒情議論式”結尾必是油然而生真情,給讀者以真實感。

例如文章《根》的結尾:

母親如根一般,默默地滋養(yǎng)著我的身體,我的靈魂。我十分思念母親,思念著她的一切。自上次分別,已有兩年未見到母親,不知母親這段時間生活得怎樣?真想回去看一下母親,看一下她那憔悴的臉,摸一下她那粗糙的手,親一下她那濕潤的眼睛,抱一下她那年老的身軀……

四、首尾相應,結構嚴謹

結尾與開頭相呼應,這種收束方法能收到一種首尾呼應,渾然一體的效果。

例如文章《愛與理解,和諧你我》的結尾:

(開頭)和諧像一顆種子,需要愛與理解的雨露來澆灌,才可以開出美麗的花;和諧像一道彩虹,缺少愛與理解的光終究難以美好;和諧更像花的芬芳,配上愛與理解的清風,才可以傳遍人間。

(結尾)和諧是一朵有了理解與愛就不會凋謝的花,是一道有了理解與愛就不會褪色的彩虹,是會伴著理解與愛的清風傳遞的花香。讓愛與理解常伴我們左右,讓將心比心成為像微笑一樣的習慣,讓和諧成為新時代中華民族的精神——和諧社會,和諧你我。

五、委婉含蓄,點化主題

有些記敘文的結尾,提示讀者注意了解文章的主題,但是作者不是直截了當地表述,而是用比喻、象征等形象化的方法加以暗示,給讀者留下想象的空間,讓讀者有所思,有所悟,進而收到言有盡而意無窮的效果。

例如文章《季節(jié)》的結尾:

冬季的智,冬季的愛,冬季的銳……

此季是漫長的,而此季給予的情意,是綿綿的……

六、借助寫景,表情達意

環(huán)境描寫的作用,在作文中一般是為了烘托氣氛,借以表達作者的思想感情。在文章結尾寫景,能更加有效地渲染作者要表現(xiàn)的情緒,增強表達效果。

例如文章《陽光,原來你離我這么近》的結尾:

“砰——”我從夢中驚醒,我飛奔到窗前,迫不及待地想要看清楚那扇窗的后面到底是什么,我拉開窗簾,窗外,天亮了,絲絲的陽光照射進來,原來窗外是陽光!透過窗,我看到的是陽光!是明媚的陽光!是溫暖的陽光!我笑了,真心的笑了。我不再迷茫,也不再彷徨……

七、妙用排比,多姿多彩

例如文章《中秋思月》的結尾:

中秋思月,讓我們像月一般清冷寧靜,不以物喜,不以己悲。

中秋思月,讓我們像月一樣晶瑩坦蕩,去留無意,寵辱不驚。

中秋思月,讓我們像月一樣,釋然陰晴圓缺,笑對悲歡離合。

除了上面介紹的方法外,文章結尾的方法還有很多,同學們要注意積累,靈活運用。

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