徐麗麗
(內蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市第七中學)
著名教育家任小艾曾說過:“在教師生涯中,如果沒有做過班主任的老師,應該說不是一個最完美的老師?!睅啄甑陌嘀魅喂ぷ鞔偈刮也粩嗟靥岣吡私逃芾砟芰?,雖然工作又累又繁瑣,但是收獲頗多。
有句話說:要給學生一杯水,教師必須有一桶源源不斷的活水。新的教育形勢下,學生的視野寬、知識廣,獲取信息的渠道多,隨之要求我們必須擁有淵博的文化底蘊和靈活處理問題的能力。作為一名年輕的班主任,更注重用廣博的知識贏得學生的信服,廣泛涉獵各科知識和他們一起學習。有一次,一位學生正在為一道數(shù)學題而冥思苦想的時候,我剛好從他身邊走過,看他著急的樣子,我知道他需要幫助,當我耐心地為他講解這道數(shù)學題的時候,我發(fā)現(xiàn)他的眼睛里流露出的不僅是感謝,更多的是崇拜。
愛學生,就必須走進學生的情感世界,就必須把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,賞識他們的閃光點,寬容他們的不足之處。班級里曾有一個女孩,她個性很強,情緒變化快,朋友不多。她的優(yōu)點是組織能力強,語文成績好,所以我讓她承擔了給同學讀報紙、了解時事的任務,她每次都出色地完成了。我對她認真負責的態(tài)度在班級進行了表揚,聽了我的贊賞,全班學生都把羨慕的目光投向了她。漸漸地,她開始積極主動地為班級、為同學服務,不那么情緒化了,而且能夠與同學友好相處。
作為班主任,要把責任心放在日常點點滴滴的工作中,認真細致地做好每一件事,更要著眼于培養(yǎng)學生良好的人格品質和行為習慣,還要服務于各位家長,家長把孩子送到我們學校,送到我們的班級,就是對我們的一種信任,我們要珍惜這種信任,把孩子教育好的同時,對家長負責,用尊重贏得尊重,用真誠換取真誠。
正所謂:“親其師,信其道。”如果你的課堂有趣,學生愿意學習你教的學科,那么班級管理就更容易了。因此,要認真上好每一堂課,就要避免用班主任的權威來要求學生在你的課堂上好好學習。在英語教學中,更加強調教學活動的多樣化。
班主任工作很瑣碎、很辛苦,但是,只要勤于思考,真心付出,就能從繁瑣的班級管理工作中找到創(chuàng)造的激情,體驗工作的樂趣,感受學生的快樂,讓我們和學生一起成長,享受精彩的生活!
劉政媛.樂教于學讓我與學生共成長[J].職業(yè),2014(09).