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從合作原則看喜劇小品《想跳就跳》中的幽默

2015-02-02 04:30:18黃一柳
文學(xué)教育下半月 2014年3期
關(guān)鍵詞:合作原則幽默

黃一柳

內(nèi)容摘要:本文運(yùn)用語用學(xué)中的會(huì)話原則探析喜劇小品《想跳就跳》的語言特點(diǎn)及其幽默效果。

關(guān)鍵詞:《想跳就跳》 合作原則 幽默

引言

風(fēng)趣幽默是喜劇小品的本質(zhì),是其創(chuàng)作的終極目的。而幽默是“運(yùn)用滑稽、雙關(guān)、反語、諧音、夸張等表現(xiàn)手段”將群眾熟悉的生活語言、現(xiàn)象進(jìn)行藝術(shù)加工,從而把“缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)、缺陷和完美、荒唐和合理、愚笨和機(jī)敏等兩極對(duì)立的屬性不動(dòng)聲色地集為一體”,呈現(xiàn)深刻的內(nèi)涵和睿智的自嘲,在幽默中實(shí)現(xiàn)對(duì)觀眾的教化和娛樂功能。簡(jiǎn)言之,幽默的本質(zhì)在于對(duì)語言常規(guī)、人們的思維定勢(shì)和語言習(xí)慣的故意違反,以瞬間出人意料的沖擊力,制造出讓人捧腹的“包袱”。可以說,一個(gè)喜劇作品,沒有令觀眾樂開懷,就沒有完成幽默的任務(wù),就不是個(gè)好作品。

一、格賴斯的合作原則

合作原則是美國(guó)語言哲學(xué)家格賴斯1967年在哈佛大學(xué)做演講時(shí)提出的。他認(rèn)為,人們進(jìn)行交際活動(dòng)是希望能被理解,那么交際雙方需要相互合作,遵守合作原則。格賴斯的合作原則包含四條準(zhǔn)則:

真實(shí)準(zhǔn)則,即說話人要保證說話內(nèi)容的真實(shí)性。

適量準(zhǔn)則,是指交際雙方所說的話足夠表達(dá)意義即可,適可而止。

關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則,指會(huì)話雙方要說與話題有關(guān)的語言。

方式準(zhǔn)則,要求說話人選擇簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。

格賴斯的合作原則描繪的是最理想的會(huì)話狀態(tài)。然而,生活是多樣的,人們的想法也是千奇百怪的,所以人們時(shí)常會(huì)有意無意違反這些準(zhǔn)則。違反合作原則會(huì)產(chǎn)生兩種后果,一是為了更好地尊重禮貌原則,使會(huì)話得以順利地進(jìn)行;二是產(chǎn)生意想不到的語言沖突,讓人啼笑皆非。喜劇小品通過恰到好處地違反合作原則,制造出乎意料的語言沖突,產(chǎn)生與常規(guī)相悖的新奇愉悅感,達(dá)到幽默的喜劇效果。2013年喜劇小品《想跳就跳》很巧妙地違反合作原則,調(diào)動(dòng)人們笑開懷的同時(shí),塑造了深入民心的喜劇角色——“毒舌”蔡明。

二、違反合作原則在小品《想跳就跳》中的應(yīng)用

有意違反真實(shí)準(zhǔn)則產(chǎn)生了幽默。

真實(shí)準(zhǔn)則規(guī)定會(huì)話雙發(fā)有提供真實(shí)信息的責(zé)任,要求會(huì)話雙方實(shí)事求是地說真話,不能說自知是虛假的話,也不能說缺乏根據(jù)的話。蔡明有意違反真實(shí)準(zhǔn)則,故意說了虛假的話,讓聽話人哭笑不是。例如1:

蔡明:我是說你只剩五分鐘時(shí)間了。

潘長(zhǎng)江:呀,呀,可不是嗎。(邊說邊到包里拿布娃娃)

潘長(zhǎng)江:大妹子你看,這是我孫子。

蔡明:長(zhǎng)得真像你。(潘長(zhǎng)江拿起布娃娃看)

對(duì)話中潘長(zhǎng)江把布娃娃拿出來,是希望蔡明這個(gè)閑下來嘴巴就特別毒辣的老太太,有玩偶后能閉嘴。這樣,潘長(zhǎng)江才能有清凈的環(huán)境,在剩下的十分鐘內(nèi),好好練習(xí)舞蹈。蔡明反而回答說:“長(zhǎng)得真像你”。她故意說了虛假的語言,違反了真實(shí)準(zhǔn)則。布娃娃有種滑稽小丑的感覺,用來形容潘長(zhǎng)江,蔡明是譏諷潘長(zhǎng)江的長(zhǎng)相不出眾。而潘長(zhǎng)江實(shí)際上比布娃娃要好看,蔡明用自知不真實(shí)的話語卻恰恰把觀眾關(guān)注點(diǎn)一下拉到了布娃娃和潘長(zhǎng)江臉部上,為“潘長(zhǎng)江拿起布娃娃看”這一動(dòng)作做了鋪墊,制造了讓人捧腹的笑果。又例如2蔡明被激發(fā)后,從輪椅站起來時(shí)說的話:

蔡明:你給我聽好了小駱駝!

潘長(zhǎng)江:哎呀我的媽呀!這說話可真殺人呢!哎大妹子,你咋站起來了?

蔡明:像你這種站起來都像沒站起來的人都站起來了,我還有什么理由再不站起來?

“像你這種站起來都像沒站起來的人都站起來了”潘長(zhǎng)江站著等于別人坐著,她用夸張的修辭形容潘長(zhǎng)江的身高。她言外之意是:連潘長(zhǎng)江這樣不起眼的人都能活得快活,她也能快活地生活。蔡明把潘長(zhǎng)江的身高不高的事實(shí)進(jìn)行了最大程度的夸張,用語言勾畫出虛假信息,給觀眾新奇的沖擊力,在腦海中留下潘長(zhǎng)江極其矮小的假象,與電視機(jī)屏幕上真實(shí)的潘長(zhǎng)江形象形成強(qiáng)烈的沖擊,制造了一個(gè)經(jīng)典的幽默“包袱”,讓人忍俊不禁。

違反真實(shí)準(zhǔn)則就是言過其實(shí),說話人常使用比擬、隱喻、夸張、反語、飛白等修辭手段來曲折表義,需要聽話人關(guān)注言語深層的會(huì)話含義即言外之意。例如3:

潘長(zhǎng)江:你這老太太比慈禧還難伺候!

蔡明:你伺候過慈禧呀?

潘長(zhǎng)江把蔡明和慈禧放在一塊比較,是說蔡明比慈禧還刁鉆、難相處,說話時(shí)省略了特征描述。蔡明抓住了這點(diǎn),避重就輕反問潘長(zhǎng)江說此話的依據(jù)難道是“你伺候過慈禧呀”。潘長(zhǎng)江自知自己說話有破綻,缺乏依據(jù),蔡明的反駁讓他都啞口無言,老太太智慧風(fēng)貌躍然而生,幽默效果頓然而生。

(二)有意違反適量準(zhǔn)則產(chǎn)生了幽默

適量準(zhǔn)則要求會(huì)話雙方說的話語應(yīng)當(dāng)與當(dāng)前交談的目的相關(guān),相互提供理解交談目的的適量信息,要求傳遞信息所用的話語既不使人感到信息量不足,也不使人感到重復(fù)啰嗦。

喜劇小品中,常會(huì)采用提供多余信息,有意違反適量準(zhǔn)則的方式,來獲取幽默效果,如例4:

潘長(zhǎng)江:喂!趙姐,你給我打電話是不是咱們舞蹈隊(duì)終于要我了?啊,不可能,不對(duì),那個(gè)你,你是給我三個(gè)月時(shí)間找舞伴,可那七個(gè)老太太死活都不愿意跟我跳!你說咋回事兒呀?不,趙姐,只要讓我去就行,我可以幫你們看衣服訂盒飯呀!訂盒飯當(dāng)然是我花錢了!我這就過去,什么?你不在家?可這就是你家座機(jī)電話呀?

蔡明:嘿!我個(gè)暴脾氣?。▕Z過手機(jī))趙女士,您有點(diǎn)兒欺負(fù)人吧?我是誰不重要,都是千年的狐貍你給我玩兒什么聊齋呀!他不就想跳個(gè)舞嗎?那我告訴你,他有舞伴兒,對(duì),我就是他的舞伴兒!什么,你讓我們倆現(xiàn)在就過去?我們還就不去了!(猛摔手機(jī))

潘長(zhǎng)江接電話得知舞蹈隊(duì)不要自己后,先解釋舞伴找不到不是自己的原因,是七個(gè)老太太不要自己,接著又心甘情愿表態(tài)愿意花錢只為留下,最后為了爭(zhēng)取能留下急迫要見趙姐,卻被對(duì)方虛假推辭拒絕。一大串的解釋、表態(tài),語言中透露了潘長(zhǎng)江對(duì)舞蹈的熱愛以及渴望被人尊重的心聲。正是這看似啰嗦的話語,激發(fā)了蔡明和觀眾的同情心,蔡明接過電話后先是嚴(yán)厲質(zhì)問趙姐,后是告訴趙姐自己是潘長(zhǎng)江的舞伴,最后被邀請(qǐng)還盛氣凌人表示不去,這一大串的語言只為一個(gè)目的:打擊報(bào)復(fù)趙姐!蔡明一氣呵成的反駁、爭(zhēng)辯,讓聽眾為潘長(zhǎng)江憤懣的情緒得到暢快的宣泄。多余的話語,違反了適量準(zhǔn)則,卻讓臺(tái)上臺(tái)下在心靈上產(chǎn)生了波濤洶涌的強(qiáng)烈共鳴,也鮮明刻畫出毒舌蔡明愛恨分明的性格特點(diǎn)。

(三)有意違反關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則產(chǎn)生了幽默

關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則要求會(huì)話雙方所說的話要與話題相關(guān),要切題,不能對(duì)提出的問題避而不答或者答非所問,不能顧左右而言他。在喜劇小品中,違反關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則來說與話題無關(guān)的話語,目的是凸顯聽話人被說話人逼問得有口無言的圖樣。例如5:蔡明和潘長(zhǎng)江搶地盤時(shí)的爭(zhēng)論。

蔡明:你的地盤兒……

潘長(zhǎng)江:啊!

蔡明:你在這電線桿子底下留記號(hào)了?

潘長(zhǎng)江:你,我今天還就在這兒練了,咋著?我就不信邪了!

蔡明是個(gè)霸道的愛清靜的老太太,她坐著輪椅在公共場(chǎng)合散心,若有人在她周圍喧嘩,她會(huì)用毒辣犀利的話把人逼走。潘長(zhǎng)江恰好選了蔡明散心地兒練習(xí)舞蹈,因不滿蔡明的霸道宣稱那兒是自己的地盤兒。他滿以為這么說就能堵住蔡明的嘴,誰知狡猾老太一句“你在這電線桿子底下留記號(hào)了”的逼問,讓潘長(zhǎng)江無言以對(duì),只能生硬表示自己不會(huì)離開。就是這么個(gè)避而不答,違反關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則的答語,刻畫出一個(gè)拙于言語的圇老頭形象,讓人十分憐愛。

(四)有意違反方式準(zhǔn)則產(chǎn)生了幽默

方式準(zhǔn)則要求表達(dá)方式清楚明了。具體而言,就是說話要簡(jiǎn)潔明了,要條理清晰,避免使用模糊晦澀的話語,避免歧義和雜亂的表達(dá)。王蕾認(rèn)為,語音歧義是歧義的一種類型?!罢Z音歧義是指在談話中由于語音有歧義而使聽話人可能產(chǎn)生多種理解?!笔褂镁哂心:Z義或者產(chǎn)生歧義的話語,時(shí)常能制造出意料之外的幽默。例如6小品開頭蔡明與情侶間的風(fēng)趣對(duì)話。

男龍?zhí)祝豪掀?,我發(fā)誓我這輩子就愛你一個(gè)人!

蔡明:你倆干嘛呢?這是我的地盤!

男龍?zhí)祝何业K你啥事兒了?我今天就礙你了!我礙(愛)你!我礙(愛)你!我礙(愛)你!

蔡明:聽見了吧姑娘?

女龍?zhí)祝耗憧谖墩嬷兀?/p>

例如7:

蔡明:我這個(gè)人呀,喜歡清靜……

潘長(zhǎng)江:咱們素不相識(shí),你就跟我親近親近呀?

蔡明:親近!真是相由心生!你人微縮的,你心還是猥瑣的!

這兩例,都是聽話人運(yùn)用語音歧義的成功典例。6中,蔡明曲解男龍?zhí)椎脑捳Z,為的是惡心這對(duì)情侶,將“礙”理解為“愛”氣壞了情侶們,而且男青年對(duì)老太說“礙(愛)”的逆常規(guī)性,也讓觀眾捧腹大笑;例7中,潘長(zhǎng)江將蔡明說的“清靜”故意曲解為“親近”,一方面是對(duì)蔡明出言不遜的反擊,另一方面也是囧老頭耍賴皮逗老太的慣用技巧,讓人實(shí)覺可樂。

三、小結(jié)

本文運(yùn)用合作原則解析了喜劇小品《想跳就跳》中的經(jīng)典臺(tái)詞對(duì)四個(gè)根本準(zhǔn)則的違反,分析了幽默產(chǎn)生的原因和方式。我們認(rèn)為,喜劇小品通過打破常規(guī)定式,給人以瞬間的強(qiáng)烈沖擊和新奇感,聽話人會(huì)被奇奇怪怪的語言和有悖常理的邏輯吸引,通過熟悉性去解碼陌生化的話語,解碼中融入自己的感悟,最終收獲新奇的愉悅感受,頓悟后的開懷大笑正是喜劇小品創(chuàng)作的最終追求。

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