李 凡
(長江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院,湖北 武漢 430074)
工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計中創(chuàng)意的應(yīng)用研究
李 凡
(長江職業(yè)學(xué)院建工學(xué)院,湖北 武漢 430074)
造型設(shè)計隨著工業(yè)產(chǎn)品的出現(xiàn)而產(chǎn)生,新科技的發(fā)展也使工業(yè)產(chǎn)品造型越來越新穎,許多好的創(chuàng)意也融入到造型設(shè)計中為產(chǎn)品增添了魅力,本文首先介紹了工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的特征和原則,然后闡述了我國工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的現(xiàn)狀,最后探討我國產(chǎn)品造型設(shè)計中兩大發(fā)展趨勢:計算機輔助設(shè)計產(chǎn)品造型以及基于民俗個性化產(chǎn)品造型的發(fā)展。
產(chǎn)品造型;設(shè)計創(chuàng)意;應(yīng)用研究
步入21世紀的信息化時代之后,人們對自身生活品質(zhì)的要求也越來越高,因此對產(chǎn)品的追求上,不單單是滿足物質(zhì)需要,而是上升到精神層面。特別是在市場化大背景下,有相同功能的產(chǎn)品層出不窮,消費者在選擇適合的產(chǎn)品時,對于美觀度也有較高的要求。為了使產(chǎn)品得到消費者的認可,展開工業(yè)產(chǎn)品的造型設(shè)計勢在必行。
(一)工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的特征
設(shè)計學(xué)科中,最重要的組成部分是工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計,造型設(shè)計的主要致力于創(chuàng)造新的產(chǎn)品。而創(chuàng)造產(chǎn)品要包含物質(zhì)方面內(nèi)容和給人以美感兩個方面,即具有物質(zhì)性和精神性雙方面的功能,這是我們進行產(chǎn)品造型設(shè)計的主要目的,也是主要特征。
(二)工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計中的三原則
人們在長期工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計中將其基本原則確定為:經(jīng)濟、美觀、實用這三點。經(jīng)濟是指該產(chǎn)品與產(chǎn)品的銷售量、市場和價格有著密不可分的聯(lián)系,怎樣使成本降低,并且使產(chǎn)品的收益率提升,是工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的主要追求。而設(shè)計出來產(chǎn)品造型美觀性,是指整個產(chǎn)品表現(xiàn)出的綜合性美感,是否能夠給人精神上的愉悅。實用性則是用指用高自動化的先進技術(shù)加工產(chǎn)品,并且產(chǎn)品使用新材料,依據(jù)工程價值原理,來使材料成本降低,減少財力、人力、物力、時間的消耗,從而達到經(jīng)濟要求的基礎(chǔ)上,提升實用性。同時要保持產(chǎn)品有合理的結(jié)構(gòu),使產(chǎn)品方便構(gòu)造、包裝、運送、裝卸和收回利用。
經(jīng)濟性、美觀性和實用性這三個原則,是相互聯(lián)系、相互制約、相輔相成的,在產(chǎn)品造型設(shè)計時缺一不可。在產(chǎn)品創(chuàng)造時,產(chǎn)品的美觀是基礎(chǔ),而美觀性和實用性受到經(jīng)濟性的制約。然而這三個原則不能畫等號,通常按著產(chǎn)品的功能、市場行情、使用普及狀況的不同來分主次,一般會將某個特征突出出來。例如,青花瓷的花瓶,主要是注重美觀性,所以設(shè)計時,就將美觀這一方面突出出來。
將三個原則之間的聯(lián)系處理好,才能夠使產(chǎn)品把握市場先機,收到絕佳收益,否則就會失去機會,產(chǎn)品就會滯銷。因此設(shè)計時,應(yīng)當遵循三個原則,將管理學(xué)、價值工程學(xué)、市場學(xué)、產(chǎn)品制造工藝、產(chǎn)品造型基礎(chǔ)等諸多專業(yè)知識融合在一起,才能夠使創(chuàng)造出的產(chǎn)品符合市場需要。
(一)社會大環(huán)境
隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,社會的進步與發(fā)展,人們的生活節(jié)奏也不斷加快,在快速的生活節(jié)奏下,人們的精神壓力增大進而產(chǎn)生浮躁,然而這同樣表現(xiàn)在產(chǎn)品造型設(shè)計中。作為一個正在努力奮起的發(fā)展中國家,我國正在努力與國際接軌,同時國際也正在迎接我們。身在這樣的社會中,很難一直保持沉靜,浮躁的元素出現(xiàn)也是在所難免。而工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計仍處于初級階段,所以該種社會環(huán)境下必然會對工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計產(chǎn)生極大的影響。
整體設(shè)計意識薄弱:工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計是物化的現(xiàn)代心理與意識,在第一章中也是提高產(chǎn)品造型設(shè)計有物質(zhì)和精神兩部分組成,是集藝術(shù)、科技、社會、經(jīng)濟于一體的產(chǎn)品。而此時產(chǎn)品造型設(shè)計應(yīng)當使社會意識取代個人意識,在設(shè)計中表現(xiàn)出社會意識的訴求,只有符合大眾口味的產(chǎn)品才會立于不敗之地。而國家這一個大社會意識也是決定產(chǎn)品是否受青睞的主要因素。在我國時代發(fā)展中,有眾多的優(yōu)秀設(shè)計師,這主要表現(xiàn)在他們所著作的《天工開物》、《長物志》、《考工記》中,這里面將古時設(shè)計師的設(shè)計、造物以及精神層面的思考和認知呈現(xiàn)出來,這些都充分地說明了個人意識的重要。然而在造型設(shè)計師人才輩出的現(xiàn)代,個人意識不斷涌現(xiàn),然而這些個人意識未能夠被社會大眾所認可,不能上升為社會意識,所以產(chǎn)品造型設(shè)計與人民大眾有一定的“代溝”。雖然人們已經(jīng)知道當前是新時代,應(yīng)當存有接受新事物的決心和勇氣,但是受到傳統(tǒng)文化影響,我國產(chǎn)品造型設(shè)計仍舊處在初級化階段,人們的意識還沒有提高到接受造型設(shè)計師個人意識的階段。造型設(shè)計師只能在量變中不斷積累,才能夠?qū)€人意識被大眾所接受,而上升到個人意識。例如,走流行路線的服裝,而南北也有很大的差異,由于南方是生產(chǎn)服裝的聚集地,一般衣服在南方已經(jīng)過時,才會到北方流行,這同樣是因為差異性和時間性。
認識的缺陷:人們通常將造型設(shè)計與藝術(shù)這兩個截然不同的概念相混淆。大部分都受到傳統(tǒng)觀念的影響認為造型設(shè)計師就是搞藝術(shù)的人,也就無形中將設(shè)計師貶低。這也說明產(chǎn)品造型設(shè)計師并沒有被大眾接受。傳統(tǒng)觀念將工藝品的設(shè)計和產(chǎn)品創(chuàng)造貶低為“下行”,而這樣的思想,使得很多人在當前大環(huán)境下仍然對產(chǎn)品造型設(shè)計的設(shè)計師存有藐視心理。雖然會接受設(shè)計師所設(shè)計的產(chǎn)品,然而并不會對他們加以尊重。隨著時代的發(fā)展,這種認知缺陷會越來越弱,在新時代,設(shè)計師的經(jīng)濟地位和社會地位越來越高,也會是工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計前進的動力。
(二)教育現(xiàn)狀
師資問題:工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的教師團隊極其薄弱。大多數(shù)教授工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的教師都是由工藝美術(shù)專業(yè)的教師和學(xué)生擔(dān)任。因此在教授學(xué)生時,不能找準方向,往往將學(xué)生引入單純外觀造型和藝術(shù)刻畫中,這就在很大程度上制約了工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的發(fā)展。近幾年教師團隊不斷壯大,解決了教師缺少的難題,然而新的問題接踵而至,大多數(shù)高校研究生或者大學(xué)生畢業(yè)后從事工業(yè)造型設(shè)計專業(yè)的教師,由于他們沒有設(shè)計經(jīng)驗,只能死板的來教書本中的知識;其次側(cè)重點是訓(xùn)練技能,將手繪和計算機訓(xùn)練作為重點,對我國的歷史文化涉及面少;再次,“崇洋媚外”現(xiàn)象嚴重,導(dǎo)致設(shè)計不具備創(chuàng)意性。
理論教育的問題:只是將書本上的理論知識進行不加消化的生搬硬套,無法使技能和道理在學(xué)生頭腦中形成理論性的構(gòu)架,實踐是檢驗真理的唯一標準,只是一味的“純理論”教學(xué),必然導(dǎo)致學(xué)生不能有效的與實際相結(jié)合,也就不能培育出“技術(shù)”和“理論”相結(jié)合的學(xué)生,也就無法壯大產(chǎn)品造型設(shè)計師的隊伍。
(三)工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的新趨勢
創(chuàng)造性是工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計中永恒的思想和理念,雖然當前仍舊不被人接受,在將來的創(chuàng)造設(shè)計中,必然會上升為社會意識。因此良好的創(chuàng)意是必不可少,特別是在有五千年歷史文化的我國,將民俗融入我國的工業(yè)產(chǎn)品中,是工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的新趨勢。
當前是計算機信息化時代,所以將計算機融入創(chuàng)造設(shè)計中具有必然性,因此通過計算機輔助而設(shè)計出的產(chǎn)品與傳統(tǒng)設(shè)計產(chǎn)品相比,前者無論是在設(shè)計形式和流程中,還是在設(shè)計效率和質(zhì)量上都有質(zhì)的飛躍。將創(chuàng)造性貫徹其中,使造型和人機工程等設(shè)計環(huán)節(jié)有大幅度提升。
產(chǎn)品造型設(shè)計的根本是創(chuàng)新,在計算機輔助下,在產(chǎn)品構(gòu)成、外形、顏色、功能等方面進行創(chuàng)新變得更加方便,更具有優(yōu)勢。比如基于紅罐涼茶王老吉的創(chuàng)意,比較符合我國古代的“涼茶”造型,就是在計算機輔助下實現(xiàn)的。
在產(chǎn)品造型設(shè)計領(lǐng)域,占主導(dǎo)地位的人們的價值觀、需求的不同,因此將來發(fā)展趨勢必然是根據(jù)人們需求設(shè)計出不同造型的產(chǎn)品。在人類發(fā)展過程中,社會意識固然重要,然而在現(xiàn)代化大洪流之中,注重個人的需求,才是在競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵。即在產(chǎn)品造型設(shè)計時,應(yīng)當根據(jù)人們個性化的認知和需求,來創(chuàng)造出適合他們的產(chǎn)品,在生活節(jié)奏不斷加快的今天,人們過分的強調(diào)理性,缺乏人與人之間的交流,因此在造型設(shè)計中,應(yīng)當將感性和理性相結(jié)合貫穿在產(chǎn)品設(shè)計中,從而使二者互相融合、補足、保持和諧。在設(shè)計時,并不一定具有統(tǒng)一性,而是注重特色和個性的彰顯,立足于創(chuàng)造和創(chuàng)意。按著不同的人群加以分類,構(gòu)造出符合不同個性人群的平臺和空間,使人們在購買產(chǎn)品時,不但能夠體會到實用性和經(jīng)濟性,更加將精神注入其中,能夠使人們在使用產(chǎn)品時得到精神上的享受。
針對我國的廣大消費者,設(shè)計出符合中國消費群體的產(chǎn)品,而民俗是國民比較容易接受的一個創(chuàng)意、基于這一點,首先將民俗加入其中。特別是加入民俗的創(chuàng)意,收到良好的成效在我國的案例屢見不鮮:例如,意大利設(shè)計團隊為TCL打造的一款女士手機,為了能夠迎合女性這一“個性群體”的需求,更吸引她們的眼球,就將古典民俗的“旗袍”作為核心內(nèi)容融入到手機中,同時將中國的中國結(jié)、絲綢、紅燈籠等民俗元素也加入其中,此外在手機的背面還使用了旗袍盤口的樣式。這樣一款“女人味”十足的手機,使廣大女性愛不釋手。
2008年,為了慶祝奧運會在北京舉行,聯(lián)想公司設(shè)計出一款以奧運會火炬為圖案的典藏版筆記本,同時為了能夠?qū)⒅袊厣怀?,符合國人的購買欲望,還在典藏筆記本的外殼上鑲嵌上中國人熱衷的“祥云”圖案,給消費者視覺的沖擊力,特別是整個筆記本小巧、精美、輕便,整體機身顯得即高貴又典雅,即是遠道而來的外國游客也十分喜愛。同年,方正集團推出的卓越s2008型號的筆記本,以牡丹和中國紅的圖案設(shè)計而成,從而得到廣大消費者的青睞。為了能夠更加突出中華民族的形象,抓住國人的心,2008年,方正又設(shè)計出一款i500型號的臺式電腦,將象征典雅、高潔的蘭花印在機箱前滑蓋上,這樣吸引了一批大量顧客的購買。
從以上幾個實例可以看出,無論是TCL集團、方正集團,還是聯(lián)想電腦,這些國內(nèi)知名品牌都抓住了我國的民俗文化特性,來展開產(chǎn)品的造型設(shè)計,一經(jīng)推出取得了非常好的銷售成績。這也表明,我國未來的發(fā)展趨勢,不是“崇洋媚外”而是真正立足于通過自身的傳統(tǒng)文化,來設(shè)計出符合中國特色,富有個性的產(chǎn)品。這也給我們將來指出一條明路,設(shè)計出適合我國人民的產(chǎn)品,我國工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的應(yīng)用才能受到廣大消費者認可。
綜上所述,我國的工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計仍舊處于初級階段,想要不斷進行產(chǎn)品的創(chuàng)新,就要將經(jīng)濟、實用、美觀都融入其中,尤其是在我國進行產(chǎn)品造型時,應(yīng)當符合國人的需求,在計算機輔助下,將民俗文化融入其中,這樣富有個性和特色的產(chǎn)品,會得到廣大消費者的認可,同時也能夠得到熱愛中國文化的外國人追捧。這不但能夠得到良好的收益,同時宣傳了中國文化,為中國走向世界鋪平道路。
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J524.4
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李凡(1982-),男,漢族,籍貫:江蘇,長江職業(yè)學(xué)院,建工學(xué)院,職稱:講師,工程碩士,研究方向:工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計與研發(fā)等。