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時代發(fā)展與社會主義理論創(chuàng)新
——第二屆當(dāng)代世界與社會主義研討會綜述

2015-01-30 04:38王軍榮
關(guān)鍵詞:理政道路特色

王軍榮

(中國浦東干部學(xué)院科研部,上海201204)

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時代發(fā)展與社會主義理論創(chuàng)新
——第二屆當(dāng)代世界與社會主義研討會綜述

王軍榮

(中國浦東干部學(xué)院科研部,上海201204)

2015年8月29日至30日,以“時代發(fā)展與社會主義理論創(chuàng)新”為主題,中共中央編譯局、中國浦東干部學(xué)院、上海市中國特色社會主義理論體系研究中心和光明日報社聯(lián)合主辦的第二屆“當(dāng)代世界與社會主義研討會”在中國浦東干部學(xué)院召開。

研討會開幕式由中國浦東干部學(xué)院王金定副院長主持,中國浦東干部學(xué)院常務(wù)副院長馮俊教授、中央編譯局秘書長楊金海研究員、中共上海市委宣傳部燕爽副部長代表主辦單位致辭;中共中央黨校原副校長、中國浦東干部學(xué)院中國特色社會主義研究院院長李君如研究員作了題為“時代大潮下習(xí)近平總書記治國理政思想特點”的主題演講。之后,圍繞“時代發(fā)展與社會主義理論創(chuàng)新”的主題,來自中央對外聯(lián)絡(luò)部、中央編譯局、中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中央團(tuán)校,北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、解放軍南京政治學(xué)院,上海市委黨校、山東省委黨校、上海社科院等30多個單位的50多位專家學(xué)者對“中國特色社會主義理論的創(chuàng)新發(fā)展”、“‘四個全面’戰(zhàn)略布局與治國理政新實踐”、“中國特色社會主義理論問題探討”等三個專題進(jìn)行了研討。

一、中國特色社會主義理論的創(chuàng)新發(fā)展

中國浦東干部學(xué)院常務(wù)副院長馮俊教授在研討會開幕式上指出,習(xí)近平總書記從時代發(fā)展趨勢和國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度,發(fā)表了一系列重要講話,從理論和實踐結(jié)合上,進(jìn)一步回答了什么是中國特色社會主義,怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列重大問題。接著,馮俊教授談了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的一些體會。一要堅持科學(xué)社會主義的基本原則,不能丟掉老祖宗。既要反對把科學(xué)社會主義僵化、教條化的傾向,又要反對淡化科學(xué)社會主義,甚至任意修改歪曲的錯誤傾向,老祖宗不能丟,丟了就喪失根本。二要堅持發(fā)展的觀點。社會科學(xué)和黨的理論工作者要按照總書記的要求,敢于和善于分析回答現(xiàn)實生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題,不斷推進(jìn)社會主義的理論創(chuàng)新。三要堅定“三個自信”。隨著中國的快速發(fā)展,中國特色社會主義在與資本主義的互動和競爭中日益顯現(xiàn)出優(yōu)勢,我們一定要有強(qiáng)大的戰(zhàn)略定力和政治定力,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

山東師范大學(xué)黨委書記商志曉教授以“時代任務(wù)與社會主義創(chuàng)新發(fā)展”為題,通過從四個不同角度解釋時代特征,相應(yīng)地指出時代對社會主義提出的根本任務(wù):一是揭示資本主義被社會主義代替的歷史必然性,探索解決無產(chǎn)階級革命的條件途徑和社會主義奪取勝利的基本道路;二是以自己的努力促進(jìn)“和平與發(fā)展”主題的解決,使社會主義成為世界和平、合作、發(fā)展的基本依賴與重要力量;三是在與資本主義的共處與競爭中充分展示和實現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性,在不斷改革創(chuàng)新中確立自信并贏得比較優(yōu)勢;四是主動積極地融入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步潮流之中,使社會主義充分彰顯各種“點狀突顯特征”并努力引領(lǐng)發(fā)展方向。

中國浦東干部學(xué)院院務(wù)委員、科研部主任、中國特色社會主義研究院執(zhí)行院長劉靖北教授以“習(xí)近平總書記系列重要講話對中國特色社會主義理論的豐富和拓展”為題,從九個方面梳理了習(xí)近平總書記系列重要講話對中國特色社會主義理論體系的豐富和拓展:第一,在中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)上,形成了“兩個百年”和“中華民族偉大復(fù)興中國夢”為核心的戰(zhàn)略目標(biāo)體系;第二,在對中國特色社會主義發(fā)展階段的認(rèn)識上,既強(qiáng)調(diào)當(dāng)前我國仍處于社會主義初級階段這個最大國情和最大實際,同時又鮮明指出當(dāng)前發(fā)展階段的新特點、新挑戰(zhàn)與新機(jī)遇;第三,在中國特色社會主義發(fā)展動力問題上,強(qiáng)調(diào)必須緊緊依靠人民來深化全面改革;第四,在社會主義事業(yè)“五位一體”全面發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上提出“四個全面”戰(zhàn)略布局,使得改革重點更突出、發(fā)展方向更明確;第五,在中國特色社會主義的淵源和來源上,強(qiáng)調(diào)中國特色社會主義符合科學(xué)社會主義的理論邏輯,是中國社會主義發(fā)展歷史與邏輯的辯證統(tǒng)一;第六,在中國特色社會主義的政治把握上,提出要大力發(fā)展協(xié)商民主和依法治國;第七,在中國特色社會主義發(fā)展的外部環(huán)境方面,強(qiáng)調(diào)奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,打造人類命運共同體;第八,在中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)力量上,強(qiáng)調(diào)打鐵還需自身硬,要認(rèn)真、具體、全面地把從嚴(yán)治黨落實到位;第九,在中國特色社會主義發(fā)展的方法論上,生動體現(xiàn)了馬克思主義唯物史觀和唯物辯證法的有機(jī)統(tǒng)一,并有了新的豐富和發(fā)展。

復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院副院長陳學(xué)明教授以“論中國道路對科學(xué)社會主義理論的發(fā)展”為題,首先通過比較當(dāng)前中國、美國、拉美、蘇東的發(fā)展?fàn)顩r,說明社會主義在當(dāng)今世界的前景是光明的。在此基礎(chǔ)上陳學(xué)明教授進(jìn)一步指出,中國特色社會主義理論的提出,中國特色社會主義道路的開啟,是世界社會主義運動復(fù)興的新起點,在一定意義上,也是使世界社會主義運動重新走向高潮的標(biāo)志。中國特色社會主義對世界社會主義運動的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在于,不但通過中國實踐破解了世界社會主義運動的難題,從而在一定意義上拯救了社會主義,使世界社會主義運動從低谷中走了出來;而且實現(xiàn)了對科學(xué)社會主義理論的創(chuàng)新與發(fā)展,包括對社會主義初級階段的認(rèn)識,對“什么是社會主義”這一本質(zhì)問題的認(rèn)識和回答,對社會主義發(fā)展動力的探索,對科學(xué)社會主義的建黨學(xué)說的豐富和發(fā)展,以及對社會主義與資本主義關(guān)系的全新認(rèn)識。

濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院院長包心鑒研究員以“優(yōu)化治國理政的重大戰(zhàn)略思想——以習(xí)近平為總書記的黨中央如何推進(jìn)中國特色社會主義新發(fā)展”為題,從如何奪取中國特色社會主義新勝利的角度對習(xí)近平總書記系列重要講話中所蘊含的深刻思想進(jìn)行了解讀,并批評了當(dāng)前理論界在解讀“四個全面”和習(xí)近平治國理政思想的理論價值和歷史地位時的一些不恰當(dāng)?shù)奶岱?。在此基礎(chǔ)上,他從五個方面概括了習(xí)近平治國理政思想對中國特色社會主義理論的新發(fā)展,并將其精要地總結(jié)為“構(gòu)建價值坐標(biāo)、凸顯核心價值、強(qiáng)固制度支撐、夯實法治基石、強(qiáng)化政治支撐”。

中國浦東干部學(xué)院原常務(wù)副院長奚潔人教授以“中國特色社會主義的一種新形態(tài)”為題,指出“四個全面”戰(zhàn)略布局是中國特色社會主義的一種新的、獨立的形態(tài),即戰(zhàn)略形態(tài),它同分別作為中國特色社會主義的實踐形態(tài)、理論形態(tài)和制度形態(tài)的中國特色社會主義的道路、理論體系和制度相并列,共同構(gòu)成了中國特色社會主義形態(tài)的完整結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上奚潔人教授進(jìn)一步闡述了中國特色社會主義道路、理論、制度和戰(zhàn)略這“四大形態(tài)”的各自特點和相互之間嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。

二、“四個全面”戰(zhàn)略布局與治國理政新實踐

中央編譯局秘書長楊金海研究員在研討會開幕式上談了對“四個全面”戰(zhàn)略布局與國家治理現(xiàn)代化問題的認(rèn)識。第一,“四個全面”戰(zhàn)略布局的提出是歷史的必然,反映了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的客觀要求,反映了廣大人民群眾熱切的期盼,是對我們黨關(guān)于社會主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略思想的繼承和發(fā)展。第二,“四個全面”戰(zhàn)略布局的總體特征是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,使得改革、發(fā)展、穩(wěn)定各項工作目標(biāo)更加明確,旨在打造改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的升級版。第三,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化需要加強(qiáng)比較研究,總結(jié)我們的制度優(yōu)勢和發(fā)展經(jīng)驗,增強(qiáng)制度自信;應(yīng)積極借鑒國外包括發(fā)達(dá)國家在完善政府治理、鼓勵社會組織參與治理等方面的經(jīng)驗,并結(jié)合中國實際靈活運用;要加強(qiáng)歷史比較研究,特別是對中國傳統(tǒng)優(yōu)秀治理思想和實踐經(jīng)驗的研究,深刻理解當(dāng)代中國治理體系形成演變的歷史文化基因,同時與時俱進(jìn)地推動我國治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

李君如研究員圍繞“時代大潮下習(xí)近平總書記治國理政思想特點”作了精彩的主題演講。他指出,第一,我們這個時代有自己的使命,建設(shè)一個什么樣的國家治理體系是我們今天肩負(fù)的時代使命。這是中國特色社會主義發(fā)展到今天必須解決的時代課題。我們黨治國理政不能離開我們所處的國際環(huán)境和時代條件。當(dāng)今世界正呈現(xiàn)出信息化、低碳化、全球化等態(tài)勢,這種變化深刻而廣泛,已成為一種時代潮流。黨要順應(yīng)時代發(fā)展潮流,完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。第二,習(xí)近平總書記治國理政思想,包括“以人民為主體”、“實干興邦”、“戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措相協(xié)調(diào)”、“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和創(chuàng)新驅(qū)動相互促進(jìn)”、“制度現(xiàn)代化和人的現(xiàn)代化相結(jié)合”、“治國治黨治軍相輔相成”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化相融合的社會主義核心價值觀”以及“剛?cè)嵯酀?jì)參與全球治理”等八個主要觀點。第三,要進(jìn)一步深入研究一些重大課題,包括深入研究國家治理體系的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)和機(jī)制特點;深入研究“四個全面”戰(zhàn)略布局中戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措的關(guān)系如何把握,特別是如何處理好改革發(fā)展與反腐敗的關(guān)系;深入研究黨的建設(shè)和制度改革如何推進(jìn);深入研究干部亂作為和不作為的問題如何破解;深入研究領(lǐng)導(dǎo)干部如何考察、選拔和任免等。

中央編譯局馬克思主義研究部主任季正聚研究員以“改革的深化與社會主義理論創(chuàng)新的體現(xiàn)”為題,指出當(dāng)前我們中國改革深化以后,現(xiàn)實中出現(xiàn)了大量新問題、新現(xiàn)象,這就需要理論工作者們進(jìn)行概括、破題、深化,并積極地進(jìn)行理論的創(chuàng)新。首先,有關(guān)社會主義的本質(zhì)界定、發(fā)展動力及話語體系等方面都需要理論創(chuàng)新。第二,理論創(chuàng)新要堅持科學(xué)性和科學(xué)化原則。第三,理論創(chuàng)新要立足于中國的實際、中國的經(jīng)驗和中國的邏輯,突出中國特色。第四,理論研究和創(chuàng)新要圍繞時代主題和時代任務(wù),在方法論上既注重運用馬克思主義的立場、觀點和方法,又注重跨學(xué)科交叉研究。第五,要有理論研究的責(zé)任感,并牢固樹立“三個自信”。

中國浦東干部學(xué)院院刊部主任、中國特色社會主義研究院副院長劉昀獻(xiàn)教授以“‘四個全面’戰(zhàn)略布局體現(xiàn)了習(xí)近平治國理政方略的鮮明特點”為題,指出“四個全面”戰(zhàn)略布局是我們黨治國理政方略轉(zhuǎn)變的一個重大標(biāo)志,標(biāo)志著國家治理從“摸著石頭過河”的探索階段進(jìn)入到頂層設(shè)計的新時期。在此基礎(chǔ)上,劉昀獻(xiàn)教授歸納并分析了習(xí)近平治國理政的三個特點:一是問題意識,直面黨和國家面臨的突出問題,包括貧富差距問題、改革中面臨的利益固化問題、當(dāng)前治理方式不適應(yīng)依法治國要求的問題以及黨員干部腐敗問題等;二是為民情懷,強(qiáng)調(diào)人心就是最大的政治;三是系統(tǒng)思維,通過“四個全面”的戰(zhàn)略布局統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)。

三、中國特色社會主義理論問題探討

中央對外聯(lián)絡(luò)部研究室柴尚金研究員以“‘三個自信’與中國特色政治話語體系建設(shè)”為題,結(jié)合中聯(lián)部的政黨外交工作,指出面對長期以來西方政治話語體系在國際交流中的壟斷地位和挑戰(zhàn),我們應(yīng)增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信,積極構(gòu)建具有中國特色的政治話語體系。第一,要打破西方政治話語體系中的民主迷信,立足時代變化和實踐,以良政善治而不是選舉民主作為判斷一國政治思維和政治文明的標(biāo)準(zhǔn)。第二,要從中國共產(chǎn)黨的運行機(jī)制和執(zhí)政實踐中概括和提煉具有中國特色的核心政治理念,這是話語權(quán)構(gòu)建的一個重要方面。第三,要把政治話語的理論邏輯和歷史發(fā)展邏輯結(jié)合起來,通過理論與實踐、歷史與現(xiàn)實的結(jié)合來增強(qiáng)政治話語的說服力。

山東大學(xué)當(dāng)代社會主義研究所所長王建民教授以“反思馬克思主義大眾化”為題,指出面對強(qiáng)勢的西方話語體系,我們應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)文化,走我們自己的路,堅持做我們認(rèn)為正確的事。在此基礎(chǔ)上,王建民教授提出在馬克思主義實現(xiàn)中國化和當(dāng)代化以后有沒有可能實現(xiàn)大眾化的問題。首先,馬克思主義是認(rèn)識世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器,但馬克思主義能不能也是教化世界的武器,即我們用什么來教化我們的社會,在這個意義上習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)文化是意義重大的。第二,如何向普通老百姓講馬克思主義是一個十分值得研究的問題。第三,一定要明確馬克思主義大眾化的目的到底是什么,因為對馬克思主義知識性的了解不等于對馬克思主義的信仰。

復(fù)旦大學(xué)當(dāng)代國外馬克思主義研究中心教授王鳳才教授以“對德國學(xué)者關(guān)于當(dāng)代中國發(fā)展道路探索的批判性反思”為題,對德國學(xué)者有關(guān)馬克思主義和當(dāng)代中國發(fā)展道路的研究進(jìn)行了梳理和批判性反思。第一,德國馬克思主義研究的四條路向:文獻(xiàn)學(xué)路向,注重純學(xué)術(shù)研究;意識形態(tài)路向,注重捍衛(wèi)對馬克思主義的信仰;政治經(jīng)濟(jì)學(xué)路向,注重現(xiàn)實和實踐;政治倫理學(xué)路向,注重思想性。第二,德國學(xué)者關(guān)于“當(dāng)代中國發(fā)展道路”的四種不同理解:中國道路是效仿東亞模式的、國家資本主義道路;中國道路是“政治實用主義”的、非資本主義道路;中國道路是成功的、非社會主義道路;中國道路是超常規(guī)發(fā)展的、社會主義道路。第三,德國馬克思主義學(xué)者對“中國發(fā)展道路”的研究有所關(guān)注,但觀點未必完全正確,應(yīng)該批判性地對待。

上海財經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院馬擁軍教授以“共產(chǎn)主義與道路自信”為題,指出中國共產(chǎn)黨突破了人類社會發(fā)展的“路徑依賴”,找到了一條中國特色社會主義的道路。但中國的社會主義還不是馬克思和恩格斯所說的那種生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的社會狀態(tài),而是通往那種狀態(tài)的一條道路。馬擁軍教授進(jìn)一步闡明共產(chǎn)主義的本質(zhì)。他指出,共產(chǎn)主義并不主張共有作為生活資料的個人消費品,而是主張共有作為資本的生產(chǎn)資料,從而消滅資本的私人占有制,并以此為基礎(chǔ)建立“各盡所能、按需分配”的經(jīng)濟(jì)制度。很多人之所以缺乏道路自信,是由于分不清手段和目的,誤把發(fā)展生產(chǎn)力的資本主義手段和“每個人的自由發(fā)展”的共產(chǎn)主義目標(biāo)相混淆,沒有看到用資本主義手段發(fā)展和鞏固社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的必要性和可能性,失去了共產(chǎn)主義信仰。因此,中國特色社會主義道路的本質(zhì)是:騎資本主義的馬,走社會主義的路,奔向共產(chǎn)主義的目標(biāo)。

[責(zé)任編輯沈斐]

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1674-0955(2015)06-0127-04

2015-09-15

王軍榮(1978-),陜西西安人,中國浦東干部學(xué)院博士后工作站博士后研究人員。

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