曾杰
摘 要:“案主自決”這一倫理原則與西方價值觀關(guān)系密切,所以在國內(nèi)實行起來會面臨一定的倫理困境。在本土化過程中這種困境主要表現(xiàn)在社會工作者身上,一種是社會工作者的做法影響了案主自決,但確實是以案主好為出發(fā)點;另一種是社會工作者嚴格按照案主自決的原則工作,卻可能讓案主陷入困境或者問題得不到解決。
關(guān)鍵詞:案主自決;倫理困境;本土化
一、概念界定
(一)倫理困境
現(xiàn)行美國社會工作協(xié)會(NASW)倫理守則修訂委員會主席Frederic.G.Reamer曾給倫理境下過一個定義:“所謂倫理的困境是當專業(yè)核心價值中對專業(yè)人員要求的責任與義務發(fā)生相互沖突的情形。而社會工作者必須決定何種價值要優(yōu)先考量?!雹僭谏鐣ぷ鲗嵺`中,我們要面對各種倫理困境,進而在進行具體案例的操作化過程中迸行理性分析與判斷。而在判斷的時候我們可以遵循庫少雄教授在《社會工作實務》一文中指出了社會工作的價值序列。當遇到倫理困境時,相對來說低一級的價值應該讓位于高一級的價值。
(二)案主自決原則
案主自決原則是指在社會工作實踐中,案主,即受助者,在接受社工專業(yè)幫助時也同樣擁有自由選擇和決定的權(quán)利,在助人活動中,社會工作者應當鼓勵案主行使這種權(quán)利,與之同時尊重案主作出選擇的決定。在案主采取自決的過程中,社會工作者應當給予案主專業(yè)知識的服務,并且提供社會資源,甚至是一些價值觀的參考。
現(xiàn)實生活中存在著種種因素制約著案主的自決權(quán),社會工作者應該是在現(xiàn)有條件下,協(xié)助案主做出對案主來說相對較好的選擇。當有分歧的情況下,社會工作者如何做到尊重和支持案主的自決權(quán)呢?王思斌教授認為,“案主的自決必須有兩個前提:第一,案主絕對清醒,有自決的意志和能力;第二,自決的方向和后果對案主絕對無害。只有同時滿足了這兩個條件,案主的自決才是被允許的?!雹诘趯嵺`的過程中就社會工作者本身會出現(xiàn)一定的倫理困境,特別是在中國的人文背景下。
二、倫理困境的種類以及其分析與策略
(一)在國內(nèi)背景下案主自決的過程中社會工作者角色定位兩難
在實踐中,你會發(fā)現(xiàn)社會工作者與案主的角色定位是不甚明確的。社會工作者自身是擁有比較強大專業(yè)知識,并且作為“旁觀者”能夠更加理智的分析。由于我國國民大眾對于社會工作的了解甚少或者誤解,總以為我們是給他們直接解決問題的,所以在工作的時候你總是不乏聽見“我該怎么辦啊?”“我應該怎么做?”等等。
他們過來找我們就是想要從我們這里得到直接解決問題的方法,簡單明了。于是,在服務過程中,社工侃侃而談,案主一旁洗耳恭聽的現(xiàn)象時??梢?。此時,社工儼然成為一名專家,而案主則成為了純粹的聽眾,只需按照社工開出的藥方去抓藥并依時進食則可。這時候的社會工作者是處于主導地位的,如果你試圖改變這種狀態(tài)就會照成兩種結(jié)果:第一種是案主直接說你是騙人的,下次不再來了;另一種則是工作者在工作過程中不斷強調(diào)自己的角色,可是案主不配合,工作進展很慢甚至沒有。這個時候你是選擇去主導,違背案主自決原則得到案主好評?還是堅持自決原則,讓工作一無進展?
例如:我的第一個案主第一、二次談話中,我也遇到了這樣的情況,我感覺整個談話過程都是我在說話,這樣的情況讓我很無力。當她不說話時,我就開始不停的引導她說出更多的信息。雖然知道這樣做違背了案主自決原則,但是沒辦法,我選擇了去主導。可是后來我發(fā)現(xiàn)這樣雖然能跟案主相處愉快,但是問題沒有得到任何解決或者反彈很大。于是,我的第二個案主,我試著用輔助者的角色去開展工作,我發(fā)現(xiàn)前兩次談話確實很辛苦。于是我試著二者交替使用,就是有時候表現(xiàn)的強硬一點,有時候降低自己的存在感。這樣的度很難把握,但效果很不錯,能很快拉近工作者與案主的關(guān)系,讓其信任你。
(二)自決過程中價值觀不同而產(chǎn)生的倫理兩難
什么是對案主好的?案主自決后的行為有著其利益考慮,也是出于其自由意愿、選擇和決定,而社工所提倡的行為則可能更符合時下社會正義所稱頌的行為,更利于其他人的利益和期待,譬如案主家人。這兩者之間,應當如何權(quán)衡?
例如我的一個案主是一位偉大而命運多舛的母親,在巨大的生活壓力下的她依然堅強勇敢的傲然挺立,可是就因為孩子的一點問題而顯得不知所措。在充分的了解接觸下,我開始幫她理清生活脈絡(luò),認識自我情感。在整個工作過程中,為了讓案主正視自己的情感,說的每句話都在有意識的引導(無意識的誘導)其像我所想要的那個方向思考。在這個過程中不僅影響了案主的自主性,遏制了案主潛能發(fā)掘;也對案主全面的認清自己的生活脈絡(luò),從而做出與自己適合和真心無悔去追求的決定有很大的阻礙。
在整個案例中我一直抱著讓案主走出過去存在的“消極情緒”,用積極向上的態(tài)度面向未來。在這里我將消除消極情緒當成我的工作目標之一。其實,每個人都有權(quán)利選擇自己的生活方式,并不存在什么完全的對與錯。就像是“陰陽”一樣,“陽”固然得到大家的一致好評,代表著一切向上的積極的東西;但是沒有“陰”那來的“陽”,他們是共存共生的。所以一個人有消極的不好的情緒和感受是很正常的,也是一個人一生中所必須的。
在實際的生活中,就算人有能力為自己做決定,但決定的正確與否,不僅受到?jīng)Q定者的個人信息儲備、經(jīng)驗、知識與能力的影響,也和當時的情境與時機有著密切的聯(lián)系。所以作為一名社會工作者,我們首先應該肯定案主有自決的權(quán)利,并鼓勵其自我發(fā)掘潛力,尊重案主的決定。同時也可以提供建議,幫助案主思考和作出負責任的選擇。
三、總結(jié)與結(jié)論
在幫助案主自決的過程中我們要做到以下幾點:
第一,鼓勵和尊重案主,樹立其自信心。
第二,協(xié)助案主理清與群體之間的關(guān)系,幫助其建立和運用支持網(wǎng)絡(luò)。
第三,呈現(xiàn)事實,尊重決定。我們社工要權(quán)衡的是,即將作出的決定,是因為你覺得這是為案主好呢,還是這是他所需要以及適合他的呢?
第四,正如世上無絕對的自由,同樣世上也無絕對的案主自決。社工需要透過傾聽和自問等反復的刻意過程,來了解案主的特性,使得自己的專業(yè)判斷是建基于對案主處境的理解,并尊重案主自決的權(quán)利,協(xié)助案主盡可能作出既適合自己,又符合社會正義實踐的行為。
第五,用“第三只眼睛——心”去傾聽,在咨詢服務的過程中,我們社工更應著重于時刻自問:我是否了解案主在那種處境下的感受?
在社會工作價值原則中,因為受到文化處境所影響,而必須由本地的社會工作專業(yè)去共同作出反思和構(gòu)建,從而鞏固我們的社會工作價值觀。如果我們不去因地制宜的改變,而是將西方的那一套價值觀照單全收,則會導致兩種不相同的極端:一種是生搬硬套后,工作開展不下去,專業(yè)發(fā)展停滯不前。另一種則是不斷在西方理論和中國文化基礎(chǔ)上探索新的一套適合本國使用的價值理論體系。在這個過程中肯定會不斷的失敗,我們要抱著不斷在失敗中前進的決心。真理都是在不斷的探索—失敗—再探索中出現(xiàn)的。(作者單位:四川大學)
參考文獻:
[1] Frederic G.Reamer.SociaI Work ValueS and Ethics[M].Columbh Umvenity Press,1994,(48).
[2] 王思斌.社會工作概論.北京:高等教育出版社.2006.53.
[3] 郅玉玲,莫肖超,《淺談“案主自決”原則、影響因素幾期在社會工作教學中的運用》,社會工作教育出版社,2012.
注解:
① Frederic G.Reamer.SociaI Work ValueS and Ethics[M].Columbh Umvenity Press,1994,(48).
② 王思斌.社會工作概論.北京:高等教育出版社.2006.53.