馮興方

教學(xué)品評

一、 故事激趣，引出“點(diǎn)（、）”

師：同學(xué)們，喜歡聽故事嗎？下面老師講一個故事，請注意聽，聽后要告訴老師，這個故事講了什么的重要性？（講述《畫龍點(diǎn)睛》的故事）

師：同學(xué)們，這個故事講了什么的重要性？

生：這個故事講了“眼睛”的重要性。

師：這位同學(xué)聽得真仔細(xì)，體會得很對。那你們知道，我們漢字中哪個筆畫被稱為漢字的“眼睛”呢？——對的，是點(diǎn)（、）。

【評析】低年級學(xué)生是喜歡聽故事的，以故事導(dǎo)入，讓學(xué)生明白了“眼睛”對于龍的重要性，借此引出漢字的“眼睛”是筆畫“點(diǎn)（、）”。

二、 觀察漢字，分辨“點(diǎn)（、）”

師：（投影出示帶有田字格的漢字：六、情、變、盡、實(shí)、熱）同學(xué)們，認(rèn)識這些漢字中的“點(diǎn)（、）”嗎？這些“點(diǎn)（、）”的位置有什么不同呢？要想寫好漢字，首先要會觀察漢字，這就需要我們有一雙“火眼金睛”。

生：“六”的第一點(diǎn)是“右點(diǎn)”，第二點(diǎn)是“撇點(diǎn)，”。第三總是“長點(diǎn)”。

生：“情”的第一點(diǎn)是“豎點(diǎn)”，第二點(diǎn)是“右點(diǎn)”，并且“右點(diǎn)”比“豎點(diǎn)”略高。

生：“變”的第一點(diǎn)是“右點(diǎn)”，另兩點(diǎn)是“撇點(diǎn)”和“捺點(diǎn)”。

生：“盡”字的兩點(diǎn)“上為右點(diǎn)，下為長點(diǎn)”。

生：“實(shí)”有5個點(diǎn)，“宀”中的第一點(diǎn)是“右點(diǎn)”，第二點(diǎn)是“左點(diǎn)”，“頭”的前兩點(diǎn)是“右點(diǎn)”，最后一點(diǎn)是“長點(diǎn)”。

生：“熱”字也有5個點(diǎn)，上面第一個點(diǎn)是“右點(diǎn)”，下面四個點(diǎn)中第一個點(diǎn)是“左點(diǎn)”，后三個是右點(diǎn)。

師：你們發(fā)現(xiàn)上面漢字中并列的“點(diǎn)”有什么不同嗎？

生：“盡”的兩點(diǎn)“上下對齊”，第二點(diǎn)是“長點(diǎn)”；“頭”的前兩點(diǎn)雖然是“上下關(guān)系”，但是第二點(diǎn)的位置要略偏左，這讓我想起了“斗”和“氵”；“熱”的四點(diǎn)底，前后兩點(diǎn)比中間的兩點(diǎn)要長些。

【評析】低年級學(xué)生觀察漢字是直觀的，出示的田字格漢字中“點(diǎn)”的位置是多變的。這樣給學(xué)生一種直觀的印象，有利于學(xué)生加深記憶。

三、 書寫漢字，點(diǎn)好“點(diǎn)（、）”

師：（出示田字格漢字：頭、貝、蟲、不）你們能看出它們有一個共同的筆畫嗎？那就是——

生：長點(diǎn)。

師：你們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。是的，“長點(diǎn)”就是把“右點(diǎn)”變長些。最后一筆是“長點(diǎn)”的漢字，寫好“長點(diǎn)”特別重要：“長點(diǎn)”長，漢字就穩(wěn)當(dāng)；“長點(diǎn)”短，漢字就搖晃。請?jiān)谔镒指駜?nèi)書寫這四個字。（學(xué)生書寫）

【評析】低年級大部分學(xué)生寫最后一筆是“長點(diǎn)”的漢字，由于觀察不仔細(xì)，寫得不到位，字寫得頭重腳輕。這里通過教師的演示，學(xué)生以后寫這類字時，就注意把握漢字的間架結(jié)構(gòu)了。

師：（在黑板上寫兩個“優(yōu)”，不同的是最后一筆“點(diǎn)”——一高一低）同學(xué)們，同樣的“優(yōu)”，只是“點(diǎn)”的位置不同，看上去感覺就不一樣。說說哪一個“優(yōu)”字美觀？

生：既然是“優(yōu)”，就要比人家高出“一點(diǎn)”，所以“點(diǎn)”要稍高。

師：你說得太好了。又如漢字“主”字的“點(diǎn)”就要高些，當(dāng)然，也不全是這樣，如“京”“字”中的第一點(diǎn)就不能寫高。寫這些字時，要遵循“高點(diǎn)不低就，低點(diǎn)不抬頭”的原則。

生：老師，到底什么樣的“點(diǎn)”要高些，什么樣的“點(diǎn)”要低些？

師：所以說，在書寫時，一定要認(rèn)真地讀帖。老師找了些“高點(diǎn)”和“低點(diǎn)”的漢字，請同學(xué)們來觀察。（出示“高點(diǎn)”字：讓、遼、龍；“低點(diǎn)”字：安、寧）

生：老師，我發(fā)現(xiàn)“讠”“辶”類的“點(diǎn)”是“高點(diǎn)”；“宀”類的“點(diǎn)”是“低點(diǎn)”，是嗎？

師：對的，你不但善于觀察，還善于歸納，這是寫好漢字一定要具備的能力，相信你一定能把漢字寫好。

【評析】漢字中的“高點(diǎn)”與“低點(diǎn)”是就漢字的“形體美”而言的，如“龍”“成”最后一筆“點(diǎn)”就要適當(dāng)?shù)馗咝?。而學(xué)生在讀帖時，很少注意到這點(diǎn)。此環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)低年級學(xué)生對漢字書寫藝術(shù)的興趣。

四、 小結(jié)

同學(xué)們，今天這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了漢字中的“點(diǎn)”，可別小看這么一個“點(diǎn)”，因?yàn)樗菨h字的“眼睛”，寫好“點(diǎn)”，如同給漢字點(diǎn)上了眼睛，我們的漢字也就變得美觀了。

（作者單位：連云港市連云區(qū)白果樹小學(xué)）