[摘 要] 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作是當(dāng)前我國(guó)思想政治教育工作的重點(diǎn)。本文結(jié)合筆者的調(diào)研與分析，對(duì)當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)下思想政治教育中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并給出相關(guān)對(duì)策，希望能促進(jìn)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)的開(kāi)展。

[關(guān)鍵詞] 網(wǎng)絡(luò)；思想政治；教育；對(duì)策

計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，加快了社會(huì)發(fā)展的腳步，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展則帶來(lái)了社會(huì)各界的技術(shù)變革。信息的傳播則借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓寬了傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介傳播方式，計(jì)算機(jī)的開(kāi)發(fā)環(huán)境，給我國(guó)的社會(huì)主義思想道德建設(shè)帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn)。黨和政府應(yīng)該正確判斷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際情況，在網(wǎng)絡(luò)思想陣地的搶奪中應(yīng)該主動(dòng)出擊，搶占網(wǎng)絡(luò)思想道德的高地，進(jìn)而提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的影響力。筆者在結(jié)合自身研究與思考的基礎(chǔ)上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研和發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷形式，對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)下開(kāi)展思想政治教育的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)和其中存在的難點(diǎn)，并依據(jù)相關(guān)理論提出了富有建設(shè)性的對(duì)策，希望能在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)的情況下，更好的做好思想政治教育工作。

一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育概念

在當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育在我國(guó)的學(xué)術(shù)界主要有兩種定義。一種是將其定義為在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行的思想政治教育，即思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)環(huán)境下如何創(chuàng)新教育理念、教育內(nèi)容、教育方法、教育機(jī)制和教育的組織方式。另一種是將網(wǎng)絡(luò)思想政治教育定義為基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)下的思想政治教育，即把網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育的新的平臺(tái)、新的教育地點(diǎn)、新的教育過(guò)程和新的教育工具，用來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育。

二、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育存在的問(wèn)題

1、對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的整治不力

依據(jù)進(jìn)行的調(diào)研結(jié)果分析，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷取得新的突破，加之智能手機(jī)近乎全面取代傳統(tǒng)手機(jī)，使得當(dāng)前的人們的上網(wǎng)渠道變得十分寬廣，而且上網(wǎng)成本越來(lái)越低，上網(wǎng)地點(diǎn)和時(shí)間不受環(huán)境約束，這樣的情形使得思想政治教育工作無(wú)法像傳統(tǒng)的教育那樣，通過(guò)對(duì)相關(guān)人員的言行舉止即可判斷他們的思想狀況。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性，使得網(wǎng)絡(luò)上各種信息和觀點(diǎn)流傳速度十分快，給思想政治教育帶來(lái)了許多盲點(diǎn)，因此，必須營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境，保持網(wǎng)絡(luò)的文明發(fā)展，才能更好的促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育?？墒牵壳暗那闆r是，有許多部門對(duì)待這個(gè)問(wèn)題不是很重視，加之許多工作人員自身思想政治水平的問(wèn)題，使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治不力，給我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的正常有效進(jìn)行帶來(lái)了嚴(yán)重的干擾。

2、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育不受大眾重視

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，各類人群可以在網(wǎng)上通過(guò)自己的興趣愛(ài)好自發(fā)的組織在一起進(jìn)行對(duì)熱愛(ài)的問(wèn)題進(jìn)行廣泛而又自由的討論。但是，縱觀當(dāng)前我國(guó)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的一些自發(fā)組織，大多是以游戲、旅游和運(yùn)動(dòng)等方面的共同愛(ài)好而成立的，絕大多數(shù)的網(wǎng)民對(duì)待網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作根本不關(guān)心、不了解、不重視，這使得網(wǎng)絡(luò)思想政治教育缺乏有效的教育渠道，同時(shí)也缺乏支持，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的繼續(xù)進(jìn)行缺少動(dòng)力。

二、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)下提高思想政治教育有效性的對(duì)策

1、明確網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的目標(biāo)

馬克思主義理論認(rèn)為，人類的實(shí)踐活動(dòng)是規(guī)律性與目的性的統(tǒng)一。這就告訴我們，要想在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保證思想政治教育工作的有效開(kāi)展，最終達(dá)到提高思想政治教育有效性的目的，就必須有正確合理的教育目標(biāo)，并且依據(jù)目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)教育活動(dòng)。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，思想政治教育的目標(biāo)應(yīng)該能夠培養(yǎng)受教育者的思想、政治、道德素質(zhì)和信息素養(yǎng)教育。其中最重要的是信息素養(yǎng)教育，因?yàn)橹挥芯邆淞己玫男畔⑺仞B(yǎng)，人們才能夠依據(jù)自身對(duì)信息的需求，并能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)確獲取相關(guān)的信息，利用這些信息解決自身的實(shí)際問(wèn)題。首先提高了受教育者的信息素養(yǎng)，然后引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想政治觀點(diǎn)和理論，促進(jìn)思想政治教育工作的有效性。

2、搭建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的平臺(tái)

傳統(tǒng)意義上理解網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)，是指開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)的網(wǎng)站，而現(xiàn)代條件下，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)是指一個(gè)綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將相關(guān)思想政治教育資源進(jìn)行整合與分類，構(gòu)建一個(gè)分類科學(xué)的理論性、服務(wù)性、娛樂(lè)性、教育性于一體的知識(shí)服務(wù)系統(tǒng)。教育者利用這樣一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)。具體的可以從推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)思想政治網(wǎng)站的建設(shè)與推廣并培養(yǎng)專門的網(wǎng)站管理人員，做大做好這樣的一個(gè)平臺(tái)。

3、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

相關(guān)管理人員應(yīng)從我國(guó)社會(huì)主義思想政治建設(shè)的實(shí)際情況出發(fā)，敢于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)社會(huì)主義思想政治建設(shè)的護(hù)衛(wèi)者，保護(hù)好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，同時(shí)，加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的整治力度，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的要求，也是思想政治教育工作能夠快速取得效果的方式，應(yīng)引起足夠重視。

參考文獻(xiàn)：

[1]房曉琛.高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對(duì)策研究[D].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)，2013.

[2]劉梅.思想政治教育的現(xiàn)代方式——論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育建設(shè)[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2000，02：103-106.

[3]夏紅輝，王強(qiáng).高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].蘭州交通大學(xué)學(xué)報(bào)，2008，02：132-135.

作者簡(jiǎn)介：蘇婕（1980—），女，湖北武漢人，講師，碩士研究生，研究方向：思想政治教育。