劉洋
摘 要:隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,在大學(xué)生思想政治教育中融入中國(guó)夢(mèng),是將大學(xué)生思想政治教育與時(shí)代緊密結(jié)合的重要途徑,對(duì)當(dāng)代的大學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展都有著激勵(lì)作用。該文主要是對(duì)如何在大學(xué)生思想政治教育中融入“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行探討和分析,以發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 思想政治教育 中國(guó)夢(mèng) 融入方法
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2014)03(b)-0119-01
任何一個(gè)民族的發(fā)展,都擁有著自己的夢(mèng)想。為了使國(guó)家興旺,不斷提高人們的生活質(zhì)量,就要努力實(shí)現(xiàn)我國(guó)的夢(mèng)想。當(dāng)代大學(xué)生作為國(guó)家發(fā)展的希望和未來(lái),必須深刻理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,必須以身作則,在教育實(shí)踐過(guò)程中,只有在大學(xué)生思想政治教育中融入中國(guó)夢(mèng),才能使中國(guó)夢(mèng)教育健康、可持續(xù)的發(fā)展下去。
1 在大學(xué)生思想政治教育中融入“中國(guó)夢(mèng)”的作用
1.1 有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想意識(shí)
當(dāng)代的大學(xué)生常常被陷入空想中,在他們心中所構(gòu)建的夢(mèng)想往往是非常被動(dòng)的,缺乏實(shí)踐性,再加上如今的大學(xué)生被家長(zhǎng)管制,有些夢(mèng)想受到家庭的阻礙,于是他們向往著自由,追求著他們認(rèn)為的沒(méi)有價(jià)值的夢(mèng)想。大學(xué)生思想的空泛,勢(shì)必導(dǎo)致他們行為的被動(dòng)。高校作為思想傳播、思維最靈敏的園地,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)受到先進(jìn)思想文化的感染,大學(xué)生作為國(guó)家發(fā)展、興旺的主力軍,就應(yīng)該為中國(guó)夢(mèng)筑造一條路,并且時(shí)刻擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,將國(guó)家和黨的正確思想牢記在心,這樣才能真正發(fā)揮出當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命。
在大學(xué)生思想政治教育中融入中國(guó)夢(mèng),才能喚醒當(dāng)代大學(xué)生空想的軀殼,才能讓他們深感自身責(zé)任的重大,才能為國(guó)家的發(fā)展盡一份力。
1.2 有利于加快大學(xué)生思想政治教育改革
我國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)高校對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng),高校作為人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,在新時(shí)期,為了使學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展,就應(yīng)該不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),中國(guó)夢(mèng)不僅是國(guó)家和民族發(fā)展的共同夢(mèng)想,同時(shí)也是中國(guó)人民應(yīng)該樹(shù)立并為之努力的夢(mèng)想。當(dāng)代大學(xué)生作為中華民族發(fā)展的接班人,就應(yīng)該努力適應(yīng)思想政治教育的改革,將自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái),才能使社會(huì)更加和諧的發(fā)展。
1.3 有利于凝聚人心,促進(jìn)社會(huì)的大團(tuán)結(jié)
在現(xiàn)今社會(huì),當(dāng)代大學(xué)生常常被多元化的價(jià)值觀影響,導(dǎo)致很多大學(xué)生產(chǎn)生困惑感,不知道應(yīng)該選擇哪一種價(jià)值觀,為此就能突出大學(xué)生正確的思想政治教育的重要性,只有科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向,才能讓大學(xué)生選擇正確的價(jià)值觀,使大學(xué)生得到健康發(fā)展。中國(guó)夢(mèng)有利于凝聚人心,促進(jìn)社會(huì)的大團(tuán)結(jié),只有當(dāng)代的大學(xué)生能夠團(tuán)結(jié)一致,做到相互鼓勵(lì),共同學(xué)習(xí)和發(fā)展,才能凝聚社會(huì)各方力量,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
2 在大學(xué)生思想政治教育中融入“中國(guó)夢(mèng)”的主要方法
2.1 將“中國(guó)夢(mèng)”融入到大學(xué)生思想政治教學(xué)中
大學(xué)生思想政治課是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是學(xué)生養(yǎng)成思想政治素養(yǎng)的關(guān)鍵學(xué)科,將“中國(guó)夢(mèng)”融入大學(xué)生思想政治教學(xué)中,不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容,而且還能將時(shí)代性注入到教學(xué)中,賦予這門(mén)課程新鮮元素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望更強(qiáng)。
在教學(xué)的內(nèi)容方面,教師要正確的引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)。同時(shí)還要根據(jù)教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的滲透,以突出大學(xué)思想政治教學(xué)的重點(diǎn)和實(shí)效性。
2.2 將“中國(guó)夢(mèng)”融入到豐富多彩的大學(xué)文化活動(dòng)中
校園文化能夠?qū)⒂说墓δ荏w現(xiàn)出來(lái),也是當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵。將“中國(guó)夢(mèng)”融入到豐富多彩的大學(xué)文化活動(dòng)中,使大學(xué)文化活動(dòng)帶有先進(jìn)的時(shí)代性特點(diǎn),從而進(jìn)一步提升大學(xué)生的實(shí)踐能力。
為了使“中國(guó)夢(mèng)”融入到大學(xué)文化活動(dòng)中,就需要從大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際出發(fā),然后進(jìn)行科學(xué)組織、設(shè)計(jì)。在內(nèi)容上,可以將大學(xué)生的個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起。所開(kāi)展的活動(dòng)可以用大學(xué)生演講的形式展現(xiàn)出來(lái),整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),必須有正面的引導(dǎo)效應(yīng),突出實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效,將大學(xué)生新的精神面貌展現(xiàn)出來(lái)。
2.3 以培養(yǎng)人才為教育的核心,將“中國(guó)夢(mèng)”與“人才夢(mèng)”相結(jié)合
將“中國(guó)夢(mèng)”融入大學(xué)生思想政治教育課中,就要求對(duì)大學(xué)生的思想和價(jià)值觀進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓學(xué)生清楚中國(guó)人共同追求的夢(mèng),弘揚(yáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,做到與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在教育中,堅(jiān)持以人為本,尊重人的學(xué)習(xí)和發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,在創(chuàng)新和實(shí)踐中尋求發(fā)展的機(jī)會(huì),為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)生從此刻起將個(gè)人的夢(mèng)想將中國(guó)夢(mèng)結(jié)合在一起,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
2.4 堅(jiān)持科學(xué)的信仰
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要教師給以科學(xué)的指導(dǎo),學(xué)生只有堅(jiān)持科學(xué)的信仰,才能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能更好的將“中國(guó)夢(mèng)”融入到大學(xué)生思想政治教育中,在日常的教學(xué)中,教師只有明確教學(xué)目標(biāo),更新教學(xué)理念,才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)到新鮮的事物,領(lǐng)悟“中國(guó)夢(mèng)”。
新的時(shí)代,更應(yīng)該塑造一支具有責(zé)任感和科學(xué)信仰的大學(xué)生隊(duì)伍,學(xué)生才能在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中將中國(guó)夢(mèng)勾畫(huà)得更美麗,中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該努力堅(jiān)持的夢(mèng)想和信念,也是教育發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力所在。
2.5 將先進(jìn)性和廣泛性有機(jī)結(jié)合
在大學(xué)生思想政治教育中融入“中國(guó)夢(mèng)”需要從高校的實(shí)際情況出發(fā),根據(jù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),找到其中的差異性,然后做到因材施教,同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生多讀報(bào)紙,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)事跡,對(duì)于不同的教育對(duì)象應(yīng)該確立不同的教育目標(biāo),高校還要在學(xué)生隊(duì)伍中組建學(xué)生干部,讓學(xué)生干部起到帶頭的作用,比如說(shuō)學(xué)生干部多組織一些實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生積極參加活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感受到愉悅感,增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性,從而提高學(xué)生的能力,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3 結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在大學(xué)生思想政治教育中融入“中國(guó)夢(mèng)”是國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展的需求,同時(shí)也能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,中國(guó)夢(mèng)是中華民族和中國(guó)人民共同的夢(mèng)。作為新時(shí)期的大學(xué)生,應(yīng)該具有時(shí)代精神面貌,不僅要樹(shù)立個(gè)人理想,還要樹(shù)立偉大的中國(guó)夢(mèng),在日常的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,對(duì)接受新鮮事物,塑造獨(dú)立頑強(qiáng)的性格,在學(xué)習(xí)中懂得吃苦,要由探索精神,為了充實(shí)生活和加強(qiáng)自身能力的鍛煉,就要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,只有走入社會(huì),才能積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),將來(lái)才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想和社會(huì)價(jià)值,才能圓了我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
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