李小玉

【摘要】：毛澤東是中國(guó)的一代偉人，他的一生有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東曾借古人“人不通古今，馬牛而襟裾”的話，強(qiáng)調(diào)人要和牛馬等動(dòng)物不同，就要知道古今，而要通古今，就必須要學(xué)會(huì)讀書。

【關(guān)鍵詞】：毛澤東；讀書；方法；學(xué)習(xí)

讀書是一個(gè)人走向成功的必要條件，也是社會(huì)發(fā)展的必要條件。毛澤東是熱愛讀書、善于讀書的典范，他的一輩子都沒有離開過書。看他的詩(shī)詞與著作就知道了，他平時(shí)開會(huì)、談話包括同外賓會(huì)談中經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典、笑談古今，讓美國(guó)來的尼克松與基辛格兩位博士一頭霧水、甘拜下風(fēng)。目前，我們的社會(huì)上出現(xiàn)了部分厭學(xué)或者認(rèn)為讀書無用的思想。本文從讀書觀的角度解讀毛澤東是怎樣讀書的，從而激勵(lì)大家愛讀書、讀好書。

一、在容易接受的年齡，多讀自己有興趣的書

毛澤東從8歲到13歲在韶山小學(xué)堂里念書，早晚在家里干活，白天他就讀孔子的《論語(yǔ)》和《四書》。但是毛澤東對(duì)于這類書不太感興趣，加上老師比較粗暴，所以他在10歲時(shí)也經(jīng)常逃學(xué)?！八髞碚f他在小學(xué)堂里沒有學(xué)到什么有用的知識(shí)，如地理、歷史或科學(xué)都沒學(xué)到，他收獲最大、享受最多的是讀舊小說——特別是那些‘關(guān)于造反的故事，但毛在學(xué)校里還是照樣看個(gè)不停。”[1]（9）這期間他讀過《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《盛世危言》，為了能更好理解書中教益，他跑去向一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生請(qǐng)教，還向毛鐘楚老先生學(xué)習(xí)經(jīng)書古籍。在毛澤東看來，讀書是非?？鞓返?，“我一生最大的愛好是讀書。”每個(gè)人總有自己喜歡的東西，從興趣出發(fā)來看一些相關(guān)的書，進(jìn)而開闊自己的閱讀面，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。到了一定階段，你也會(huì)達(dá)到愛上讀書，甚至沉迷讀書的境界。

二、克服一切困難，沒有條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件多讀書

毛澤東年少時(shí)經(jīng)常深夜讀書，為了不讓父親發(fā)現(xiàn)燈光，就把窗子全部遮起來。在毛澤東13歲那年，他在每天往地里一趟趟挑糞的間隙抓緊讀書。其父親發(fā)現(xiàn)他在讀書，就認(rèn)為他偷懶看閑書。兩個(gè)人爭(zhēng)論一番，最后達(dá)成協(xié)議，毛澤東下午挑夠15擔(dān)肥后就可以看書。毛澤東為了能爭(zhēng)取時(shí)間看書，在下午5點(diǎn)鐘前就把15擔(dān)的重活干完了繼續(xù)看書。一副沉重的糞桶加上往返的路程，即使一個(gè)成年人都會(huì)吃不消。1913年毛澤東在湖南省立第四師范學(xué)校求學(xué)時(shí)，花費(fèi)的160元中三分之一都買了報(bào)紙和雜志，還被父親罵做浪費(fèi)。毛澤東每天早早洗漱完就去教室讀書，課后不是在讀報(bào)室看報(bào)，就是去圖書館借書。晚上其他同學(xué)都睡覺了，他還要在茶爐室或者讀報(bào)室借著燈光再看一會(huì)書，有時(shí)甚至在走廊的燈光下站著讀書。毛澤東刻苦讀書的經(jīng)歷也給周圍人留下了深刻印象，在朋友的記憶中，毛澤東不愛跟別人閑聊和說笑，總是一本書在手默默苦讀。[1]

三、讀書要反復(fù)讀，思考其中意義并關(guān)心時(shí)局

毛澤東曾回憶說：“我還記得這本小冊(cè)子的頭一句話是：‘嗚呼，中國(guó)其將亡矣！這本書談到了日本占領(lǐng)朝鮮、臺(tái)灣的經(jīng)過，談到了緬甸、越南等地的主權(quán)的喪失。我讀了以后，對(duì)國(guó)家的前途感到沮喪，開始意識(shí)到，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！?[2]他在讀了《新民叢報(bào)》和《世界英雄豪杰傳》時(shí)，對(duì)于自己關(guān)心的時(shí)局和政治，在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)并和同學(xué)蕭三探討自己的看法和見解。毛澤東在參加革命軍時(shí)，每月7元的軍餉除去2元伙食和花錢買水外，他把剩下的錢主要用在訂報(bào)上。蕭三也曾回憶說：“每張報(bào)的四面他一字不漏地看完，報(bào)紙上也有新聞，也有政論，也有各種各樣的文章，他覺得，真是五花八門，美不勝收！從報(bào)紙上可以得到許多的知識(shí)。特別從這時(shí)起，他就注意研究時(shí)事與社會(huì)問題?！?/p>

四、讀書要涉獵廣泛，并能靈活運(yùn)用

毛澤東有很強(qiáng)的自學(xué)意識(shí)，在1912年至1913年冬這段時(shí)期，他自己在湖南省立圖書館讀了許多重要的著作。例如：《法意》、《物種起源》、《原富》、《群學(xué)肄言》、《名學(xué)》、赫胥黎的《天演論》以及讓—雅克.盧梭的《社會(huì)契約論》。毛澤東領(lǐng)略了從孟德斯鳩到查爾斯.達(dá)爾文再到亞當(dāng).斯密，再到赫伯特.斯賓塞和穆勒的主要哲學(xué)思想，所讀的書時(shí)代和專業(yè)領(lǐng)域范圍十分廣博。毛澤東不僅廣泛閱讀了詩(shī)歌、小說和古希臘的故事，認(rèn)真研讀了俄、美、英、法等國(guó)歷史地理，他對(duì)中國(guó)文學(xué)、道德、地理和歷史也做了溯源研究，他特別喜歡分別成于11世紀(jì)和17世紀(jì)的《資治通鑒》和《讀史方輿紀(jì)要》。[1]在毛澤東離開延安輾轉(zhuǎn)到王家灣時(shí)，一個(gè)老人看到他們聽的收音機(jī)，十分好奇的問，里面是有人嗎？大家都笑他，毛澤東問在場(chǎng)人員誰能解釋收音機(jī)的原理，無人能答。一個(gè)當(dāng)事人回憶：“他講到了空谷回聲，空氣的振動(dòng)，最后是一些有關(guān)電磁波的運(yùn)作原理。我們?cè)铰犜接腥ぃ袷菂⒓右粋€(gè)很吸引人的講座?！?[1]（184）

五、追根溯源，善于做讀書筆記

毛澤東很注重做讀書筆記，1917年至1918年是他在第一師范求學(xué)的最后兩年，僅是由楊昌濟(jì)教授主講的《倫理學(xué)原理》一課，他就狠下功夫?qū)懥艘蝗f二千字的批語(yǔ)，為了分門別類還做了各種圈點(diǎn)、單杠、雙杠、三角等符號(hào)。毛澤東做了好多箱讀書筆記，大多被燒毀了。幸存下來的一本筆記本和一本課本上面有密密麻麻的筆記，94頁(yè)的筆記本上寫了一萬多字。他的讀書筆記里一部分是公元前14世紀(jì)兩本詩(shī)集的手抄本，另一部分有關(guān)于歐洲歷史上最偉大的軍事統(tǒng)帥愷撒和拿破侖的一些思想以及日本明治維新倡導(dǎo)者福澤渝吉的理論。毛澤東不僅讀書時(shí)愛做筆記，在讀報(bào)時(shí)也常常把外國(guó)人名、地名記下來，通過再查找地圖和原文進(jìn)行確認(rèn)，并且記在紙條上，隨時(shí)拿到手里溫習(xí)。[1]

在毛澤東的一生中，酷愛讀書、讀有所得、得而能用、用而生巧的讀書經(jīng)歷深深啟迪著后人。毛澤東一生散發(fā)出一種令人折服的文化底蘊(yùn)和智慧力量，有人曾把毛澤東定位為杰出的、最有魅力的、特殊的“讀書家”。 讀書、編書、寫書、薦書、講書是毛澤東一項(xiàng)常態(tài)化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，這也恰恰反映出他對(duì)前人和同時(shí)代人思想、知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)的吸收、揚(yáng)棄和發(fā)展。歷史已經(jīng)證明，以讀書為主線找尋毛澤東留存世間功業(yè)的痕跡是令人敬佩的。也就是說從毛澤東通過讀書積累營(yíng)造的“胸中日月”，“書”為伏筆貫穿始終，直到“敢叫日月?lián)Q新天”。

【參考文獻(xiàn)】：

[1] [英]迪克.威爾遜.毛澤東[M]，北京：中央文獻(xiàn)出版社，2008年8月第二版

[2] 埃德加.斯諾.西行漫記[M]三聯(lián)書店，1979：111-112.