陳芝華

一、基礎知識梳理（共20分，共6題，選擇題每小題3分）

1.下列加點字的讀音完全正確的一項是（ ）

A.猿猱（náo） 青冢（zhǒnɡ） 喧豗（huī） 少不更事（gèng）

B.砯崖（pīn） 咨嗟（jiē） 蝦蟆（há） 迂回盤旋（yū）

C.銀鈿（diàn） 恬然（tián） 馬嵬（wéi） 沉吟放撥（yín）

D.玉露（lù） 宵柝（tuò） 間管（jiàn） 東船西舫（fāng）

2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是（ ）

A.喧豗 攀援 悲號 磨牙吮血

B.幽微 簫森 玉露 做客他鄉(xiāng)

C.繚倒 幽咽 纏頭 暮去朝來

D.環(huán)佩 謫居 滄海 掩面而泣

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（ ）

（1）央視“3.15”晚會曝光了部分企業(yè)未經保健食品許可，使用普通食品許可證違法生產經營兒童魚肝油，目前，廣東億超公司已被責令停產并 鱈魚肝油類產品。

（2）教育部副部長近日表示，內地將出臺方案，推行技能型高考和學術型高考兩類模式，以緩解高校畢業(yè)生就業(yè)難和技術技能人才 不足的結構性矛盾。

（3）研究結果顯示，PM2.5與癌癥致死率有關，若將7年滯后期納入考慮范疇，廣州肺癌致死率和PM2.5濃度高度 ，相關性達0.97。

A.召回 供給 關聯

B.回收 供求 關聯

C.回收 供求 聯系

D.召回 供給 聯系

4.下列各項中沒有語病的一項是（ ）

A.調查結果顯示，月均收入8000元的家庭，幸福感和婚姻質量感最低，這說明收入高婚姻質量不一定高，這可能是因為夫妻雙方對婚姻的期望值與現實差距太大的原因。

B.昨天烏克蘭議會投票通過了為國家解放而斗爭的宣言，宣言稱：“烏克蘭人民只要在任何條件下絕不會停止爭取克里米亞的斗爭。”

C.中新網報道，3月20日晚，約4000人冒雨在東京舉行集會，反對日本政府變更憲法解釋以解禁集體自衛(wèi)權的決議。

D.互聯網金融隨著余額寶等 “寶寶”們的規(guī)模越來越大，最近各大銀行紛紛下調銀行賬戶向“寶寶”們轉賬的限額。

5.下列句子中加點的詞，沒有詞類活用的一項是（ ）

A.使人聽此凋朱顏

B.白帝城高急暮砧

C.雄飛雌從繞林間

D.潯陽江頭夜送客

6. 在橫線上填上相應詩句。（5分，每空1分）

（1） ，砯崖轉石萬壑雷。

（2） ，塞上風云接地陰。

（3） ，渚清沙白鳥飛回。

（4）東船西舫悄無言， ，

（5）豈無山歌與村笛， ，

二、閱讀理解（一）（共9分，每小題3分）

喜雨亭記①

蘇 軾

亭以雨名，志喜也。古者有喜，則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎。以名其年；叔孫勝敵，以名其子②。其喜之大小不齊，其示不忘一也。

予至扶風③之明年，始治官舍。為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農夫相與忭于野，憂者以喜，病者以愈，而吾亭適成。

于是舉酒于亭上，以屬容而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：‘五日不雨則無麥。十日不雨可乎？曰：‘十日不雨則無禾。無麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興而盜賊滋熾。則吾與二三子，雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘耶？”

既以名亭，又從而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以為襦；使天而雨玉，饑者不得為粟。一雨三日，伊誰之力？民曰太守。太守不有，歸之天子。天子曰不然，歸之造物。造物不自以為功，歸之太空。太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭?！?/p>

【注】①本文為嘉佑七年（1062）蘇軾在鳳翔府任簽書判官時作。

②這三個典故分別是：周成公得一異禾，便作《嘉禾》一篇；漢武帝在汾水得一寶鼎，于是改元為元鼎；叔孫領兵大勝北狄，俘秋君僑，即給兒子取名僑如。

③扶風：即鳳翔府。

7.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）（3分）

A.亭以雨名，志喜也 志：標志

B.雨麥于岐山之陽 陽：南邊

C.喜也既而彌月不雨 彌：滿

D.獄訟繁興而盜賊滋熾 滋：滋味

8.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）（3分）

A.①叔孫勝敵，以名其子 ②憂者以喜，病者以愈

B.①于是舉酒于亭上 ②則無望民之多于鄰國也

C.①皆雨之賜也 ②蚓無爪牙之利

D.①雖欲優(yōu)游以樂于此亭 ②雖有槁暴

9.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的兩項是（ ）（3分）

A.作者因為能夠請客人來亭子飲酒歡慶，故以“喜”命亭。

B.文章先寫“志喜”是古已有之的事，表明以“喜”志亭是深有含義的。

C.本文開始“亭以雨名”，結尾“吾以名吾亭”，中間處處扣住亭的命名而作文，形成首尾呼應的章法特點。

D.本文文思波瀾起伏，行文曲折變化，想象豐富奇特，語言優(yōu)美生動，是一篇散文佳作。

E. 全文結構謹嚴，脈絡清晰，以一“志”貫穿，首尾呼應，結構謹嚴。endprint

三、閱讀理解（二）（共11分，共3題）

閱讀下面的文章，回答后面的問題。

寒山寺的鐘聲

熊召政

我總覺得，含蓄的憂愁，淡淡的、蘊藉的憂愁，讓人去體會——而不是得到某種可遇而不可求的生命神韻，乃是中國古典詩詞的魅力所在。唐代詩人張籍的《楓橋夜泊》一詩，當屬此列。

現在，我佇立在寒山寺內的這一方詩碑前，禁不住又一次吟誦：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

刻在碑上的是這詩。書丹的，是清代的大才子俞樾。字體秀逸，讓人感受到霜花滿天漁火搖曳的寧靜之美。江浙士子特有的楮墨風流，讓人享受到內斂的含蓄之美。

聰明的俞樾，恰到好處地表現了張籍的詩意。

只有幾歲時，我便會背這首詩。兒童的心靈，因為稚弱而容易接受暗示，我是背唐詩長大的，所以中毒甚深。淡淡的憂愁，悄然的傷感，在我的生命中揮之不去。就像這首詩，儲藏在我的心中，就像棉衣儲藏在柜子里。只要一到冬天，我們就會把棉衣從柜子里拿出來穿在身上。一俟我獨行在外，在異地的旅舍里，夜深人靜，孤燈之下，這首詩就會自然地浮現在我的腦海。

沒來寒山寺前，我以為這孤寂的夜半鐘聲，會穿過廣袤的田疇，掠過蕭瑟的村莊，遙遙地、悠悠地，傳到停泊在河埠的客船上。其實，寒山寺就在運河邊上，撞鐘處與泊船處咫尺之遙。寺門不遠處，就是橫架在運河上的楓橋。甚至，船上的客人只要探頭窗外，就可看到小和尚扯動鐘杵的身影。

寒山寺的規(guī)模并不大，比起蘇州城內的戒幢律寺來，又不知小了多少。寺名寒山，是為了紀念唐代那位著名的詩僧。從寒山留下的數百首詩作來推斷，這位秀才出身的關中人從未真正地出家，或者說，從未舉行過正規(guī)的受戒儀式。他遠離家鄉(xiāng)，來到浙江天臺山隱居，與天臺山國清寺的火僧拾得相善。所以，佛教史上，將這兩位僧人并提，一些寺廟中，都建有專門的寒拾殿紀念。

探究寒山寺的來歷已不重要。因為寒山寺的聞名與寺廟本身無關。重要的是張籍的《楓橋夜泊》這首詩。一首詩造就千古風景，當以此為最。中國的許多景點，都是因為詩人而產生的。如杭州西湖的白堤、蘇堤，紹興城中的沈園等。還有，陳子昂之與幽州臺，崔灝之于黃鶴樓，辛棄疾之與郁孤臺……莫不都是詩韻與名勝相得益彰。

徜徉在寒山寺外的運河邊上，正是油菜花黃的江南三月。乍暖還寒，嫩嫩的陽光，讓你無法體會深秋蕭瑟的行旅。從寺門前行不遠，是鐵鈴關，挨著關墻的是楓橋。這座建于前唐的石橋，經歷了一千多年的風濤洗禮，已無復當年的舊貌。橋下悠然流過的運河水——它的上游是盡藏鉛華的西湖杭州，下游則是曾經紙醉金迷的瘦西湖揚州，這真是一條黃金水道啊。航行其上，有千金買笑的巨賈，有倚紅偎翠的達官。在深秋之夜，能夠獨自一人佇立船頭，披冷霜、聽烏啼、伴黃楓、看漁火的，大約只有遠離富貴的詩人了。

我真不知道，如果沒有詩人，我們的世界又能從哪里看到這一道道絕妙的人文風景？我的故國江南是美麗的，溫婉的，而且，總還含有那么一點點憂愁。單看月、霜、楓、漁火、客船這五個詞，似乎沒有什么，但加上“烏啼”與“鐘聲”，這凄苦與悠揚的兩重奏，上述這些互不關涉的景物，便一剎那間生動起來，它們組合在一起，形成一個有機的整體，再與一個“愁”字對應，奇妙的美感便油然而生。這時，你感受到的寒山寺也不再是一座廟宇，而是一座寒冷峻峭的山峰，它帶給你至深至大的深秋的寒意。

于是，愁有了溫度，鐘聲也有了深度——它是要穿過千重山萬條水的。在你最初的生命意識中撞響，一程程發(fā)散，一圈圈蕩開。聽到了它，被塵俗的生活弄得愚鈍了的靈魂，又豁然醒悟。呀，沒想到，真正的生命已經離我這般遙遠。

美呀，寒山寺的鐘聲，然而更美的，是翹首船頭的獨立的詩人！

近年來，聽說每年除夕，都有不少日本人去國離家而來，為的是在那特定的時刻，能夠聽到寒山寺的送舊迎新的鐘聲。對于這些渴慕中國古典文化的異鄉(xiāng)客，我表示理解，但同時又懷疑，他們是否真的聽得懂寒山寺的鐘聲。這鐘聲里頭，蘊涵著多么深邃的禪機??！

10. “愁有了溫度”可以說是作者的獨創(chuàng)，試結合全文內容理解“溫度”一詞的含義。（3分）

11. 作者為什么說“真正的生命已經離我這般遙遠”？試結合上文談談你的看法。（4分）

12. 結合全文，理解文中劃線句子的含義。（4分）

四、語言文字運用（共20分，共3題）

13. 把下列句子中的畫線部分改寫成一副對聯，用來作“畫卷”的修飾語。（6分）

中國人民在這奔騰不羈的長江邊，展開了一幅把五千里長江斬斷，把三峽無數山峰鎖住的神奇畫卷。

上聯：

下聯：

14.請按要求設計禁毒廣告語。（不超過16個字，6分）

運用比喻手法：

化用古詩名句：

15.為下面這則新聞擬新聞標題，并就此發(fā)表你的評論。（8分）

記者昨從日前發(fā)布的《關于荊州古城保護與環(huán)境治理工程項目申請世界銀行貸款公開征詢意見稿》獲悉，荊州實驗中學或遷至荊州中學現址。

該《意見稿》由荊州市世界銀行貸款項目管理辦公室發(fā)布。記者注意到，建議內容分有6個子項目，其中第5個子項目為“文廟保護與修復”，具體為：將目前占用文廟所在地的荊州實驗中學搬遷至古城內另一地址（初步計劃為荊州中學現址，荊州中學外遷），拆除一些無關建筑，并適當恢復文廟原有建筑，還計劃建設管理用房、防雷、消防、衛(wèi)生等基礎設施。

新聞標題：

（不超過20字）（3分）

評論：

（100字左右 ）（5分）

五、寫作（共40分，共1題）

16. 閱讀下面的文字，根據要求作文。

2014年2月8日凌晨，在俄羅斯索契舉辦的第22屆冬奧會開幕式中，雪絨花綻放成奧運五環(huán)時因右上角一朵雪花未能順利綻放，導致“五環(huán)變四環(huán)”。在這一幕被直播到全世界后，迅速引發(fā)了網絡熱議。

此外，在倒計時的時候，大屏幕在倒計時數到最后五秒時突然黑屏。

讀完這則材料后，你可能會有一些感受，或者會有自己的看法，或者會想起自己在生活中與之相似的經歷。請寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題。endprint