湯嘉偉

一、小學體育安全存在的問題

1.體育教師缺乏較強的安全意識

小學體育相對于語文、數(shù)學等文化課程而言，存在很大的危險性。然而，有一些體育老師并沒有強烈的安全意識，沒有認識到小學生的年齡特點，也沒有認識到小學生的自我保護意識及能力并不高。小學體育教師缺乏安全意識是導致我國小學體育教學中出現(xiàn)安全問題的重要原因。由于缺乏安全意識，以至于教師在課前、課中及課后都沒有做好小學生安全問題的檢查工作，事故發(fā)生后也沒有采取積極有效的措施來降低安全隱患。小學體育教師的安全問題防控意識較低，以至于小學生在進行體育活動的時候出現(xiàn)很多安全問題。

2.檢修體育設施的工作沒有落實到位

由于體育活動都是在室外進行，所以存在的危險因素較多，體育器材的檢修工作是否到位關系著小學生在進行體育活動時的安全性。由于各項體育器材的檢查工作沒有落實好，才會出現(xiàn)體育器材帶來的安全隱患。學校對體育器材的檢修與體育教育并不協(xié)調，由于對體育器材的檢查不夠重視，所以在進行體育活動的時候很容易出現(xiàn)由于體育器材設備的缺損或破舊而對小學生的身體健康帶來負面影響，嚴重影響小學生的身心健康。比如籃球架，在進行籃球活動之前教師應該先檢查其是否堅固，籃板及相應螺絲有沒有出現(xiàn)損壞等，學校在這方面也應該定期檢查體育器材是否齊全，確保其投入使用的安全性。

3.體育課前準備活動不充足

鑒于體育的特殊性，在進行課程活動之前，需要做好課前準備。通過課前準備活動來活躍學生身體的各項器官，避免因運動的激烈給學生帶來身體上的傷害。但是有一些老師并不注重學生的課前準備活動，在進行體育課程時只是把其作為一個形式，沒有認真指導并鼓勵學生進行課前準備活動，從而導致學生在進行體育活動時出現(xiàn)很多可以避免的安全問題。

二、規(guī)避小學體育安全問題策略

1.提高教師與學生的著裝安全意識

在小學體育教學中，教師應該高度重視學生的著裝安全問題，但是僅僅依靠教師一個人的力量是不夠的。在進行教學之前，教師要對體育教育存在的危險性有一個正確的認識，同時要注重學生安全意識的培養(yǎng)，在平時的體育教學中不斷提高學生預防安全問題的能力。在進行活動之前要提醒學生做好著裝檢查意識，同時還要親自對每一個學生的著裝進行檢查，對學生衣服或頭上的配飾等一切在學生進行體育活動中可能會引發(fā)安全問題的物品進行排除，降低著裝帶來的危險性。

2.完善器材檢查工作

完好的體育器材在很大程度上能有效避免體育教學活動帶來的安全隱患。學校及教師方面都應該加強對體育器材設備的檢查，如籃球架、足球架、高低單杠、實心球等器材，這些器材的損壞會對學生的安全構成威脅。教師在課程開始前就要對這些器材進行檢查，同時還要提醒學生在使用體育器材的過程中也要對器材設備進行進一步檢查，將危險性降到最低。

3.做好課前準備活動

由于小學生的自我保護能力意識不夠強，所以教師在進行體育活動教學之前應該指導學生進行適量的熱身運動，從而確保學生的進行體育活動時的安全。在進行課前準備活動之前，教師還要充分考慮學生的成長特點與健康狀況，尤其要注重有特殊病史的學生的照顧，不要讓學生做過于激烈的運動，以免給學生帶來不必要的傷害。學生的課前準備活動的有效性在很大程度上取決于教師，所以教師在進行課程之前應注重學生的課前準備活動。學生的特殊情況不容忽視，在制定熱身運動時應以學生的成長特點作為前提與主要依據(jù)，從而促進課前活動的有效性。

4.加強對學生自由活動的監(jiān)控

學生的自由活動時間往往是安全問題發(fā)生的關鍵，教師在高度重視學生體育活動安全問題的同時也應該加強對學生自由活動時間的安全防范意識。但是由于學生的自由活動時間具有自由性與不可控制性，所以加大了安全隱患的防范難度。自由活動時間學生不會控制自己的運動量，甚至會做一些較為激烈的運動，劇烈運動對學生的身體機能及安全有很大的影響。針對學生在自由活動環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，教師應該采取有效的措施來防止安全問題的發(fā)生。比如在自由活動環(huán)節(jié)，教師可以參與到學生的活動當中，也可以組織學生進行一些跳繩比賽、籃球比賽等，將學生進行分組并選取一個組長，便于管理學生，降低安全問題的發(fā)生概率。

小學體育教學中還存在體育教師缺乏較強的安全意識、檢修體育設施的工作沒有落實到位、體育課前準備活動不充足等問題，通過采取提高教師與學生著裝安全意識、完善器材檢查工作、做好課前準備活動、加強對學生自由活動的監(jiān)控等有效措施來提高安全防范效果，確保小學體育活動的安全有效性。

（作者單位：江蘇南通市郭里園小學）