（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校，江蘇蘇州215000）

（江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校，江蘇蘇州215000）

本文以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)和開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)的不好一面為研究，從教師的發(fā)展隊(duì)伍、體育場(chǎng)館、專項(xiàng)活動(dòng)資金以及社會(huì)的關(guān)注力度和可持續(xù)性推進(jìn)工作等方面所面臨的問(wèn)題進(jìn)行分析，以期為中小學(xué)陽(yáng)光體育體育活動(dòng)更加健康、順利地發(fā)展提供參考。

陽(yáng)光體育；推進(jìn)；策略；研究

一、前言

切實(shí)推動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展，吸引廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，稱為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。以“健康、運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光、未來(lái)”為宣傳口號(hào)，深入研究體育對(duì)青少年的思想品德、智力發(fā)育、審美情趣的形成中的重要作用，探討以體育為手段，促進(jìn)中國(guó)青少年全面發(fā)展的理論與實(shí)踐問(wèn)題，旨在落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，全面推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)的深入實(shí)施。為引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央于2006年4月29日全面啟動(dòng)了全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)全面啟動(dòng)儀式和全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉1小時(shí)活動(dòng)，以擴(kuò)大全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的聲勢(shì)，形成全國(guó)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)的體育活動(dòng)氛圍。

1.體育運(yùn)動(dòng)的宣傳力度要落實(shí)到位。加大學(xué)校體育工作的宣傳力度，營(yíng)造有利于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的氛圍。要制訂詳細(xì)的實(shí)施方案和宣傳計(jì)劃，如成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由主管校長(zhǎng)牽頭，成員組包括班主任、體育老師等，學(xué)校要充分利用校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)各種宣傳工具和手段，開(kāi)專題班會(huì)，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念，使“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注，大張旗鼓地宣傳“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下、走進(jìn)大自然中，積極參加體育運(yùn)動(dòng)。要特別注意宣傳學(xué)校體育工作的先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以此帶動(dòng)更多的班級(jí)和學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。要注意宣傳和普及科學(xué)健身、科學(xué)用眼、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)等科普知識(shí)，為在校學(xué)生參加體育鍛煉、建立文明健康的生活方式提供科學(xué)指導(dǎo)。

2.學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)時(shí)間得不到保障。保證學(xué)生天天有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，這是讓學(xué)生“健康工作50年，幸福生活一輩子”的重要前提。但是，在傳統(tǒng)的教育活動(dòng)安排中，學(xué)生們每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間難以得到保證，就拿課間操來(lái)說(shuō)，總共20分鐘，除去集合等時(shí)間，實(shí)際用于開(kāi)展做操的時(shí)間不足15分鐘，除此之外的活動(dòng)課在很多學(xué)校形同虛設(shè)。同時(shí)，絕大多數(shù)學(xué)校受活動(dòng)空間和設(shè)施的局限，學(xué)生難以參與富有實(shí)施性的活動(dòng)。在有限的空間里面，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)很難走進(jìn)學(xué)生中間。

因此，學(xué)校首先要堅(jiān)持依法執(zhí)教，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定，開(kāi)足上好體育課，不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)。要深化教學(xué)改革，不斷提高教育質(zhì)量，有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。實(shí)行科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)，鼓勵(lì)教師積極參加體育教師培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)和水平，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生的體質(zhì)健康水平得到明顯提高。其次，學(xué)校必須從校本課程的高度來(lái)確定陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的“法定”地位。

3.體育場(chǎng)館、設(shè)備匱乏，影響課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)的需求。體育場(chǎng)地和體育器材是開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有效支持后盾，校園里的體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)器材在很大程度上會(huì)影響學(xué)生們參與體育鍛煉的積極性。許多學(xué)校的體育場(chǎng)館與設(shè)備與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展顯得格格不入，體育場(chǎng)館少、體育器材破舊，專項(xiàng)體育資金得不到保證，所以，每所學(xué)校必須堅(jiān)持依照相關(guān)法規(guī)來(lái)合理規(guī)劃學(xué)校體育場(chǎng)館的布局，讓基本和必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)備得到保障，讓學(xué)生有更多的選擇，讓校園體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展。

4.體育運(yùn)動(dòng)工作評(píng)價(jià)機(jī)制的缺乏。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，政府相繼頒布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》等等相關(guān)法規(guī)，要求學(xué)校有專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制負(fù)責(zé)，體育課堂不得隨意被其他學(xué)科所占有，并要有相關(guān)針對(duì)性的評(píng)價(jià)機(jī)制。由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門沒(méi)有及時(shí)監(jiān)督，學(xué)校層面沒(méi)有很好地落實(shí)，所以有比較多的學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，出現(xiàn)了體育課程被占用，課間操不積極實(shí)施，即使偶爾上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查也是臨時(shí)應(yīng)付，長(zhǎng)此以往的話會(huì)影響學(xué)生的體質(zhì)健康和對(duì)體育課堂的熱愛(ài)。

二、建議

1.開(kāi)足開(kāi)齊并上好體育課。

2.要按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)。

3.要健全學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.要加大對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館、體育設(shè)別等專項(xiàng)資金的支持。

5.要做好每天確保學(xué)生1小時(shí)的鍛煉時(shí)間，并積極開(kāi)展課間操和體鍛課等。

6.學(xué)生要引進(jìn)體育師范類教師，確保學(xué)校的各項(xiàng)體育工作能有效積極開(kāi)展。

三、結(jié)論

青少年學(xué)生體質(zhì)存在的問(wèn)題，看似會(huì)影響到個(gè)體，實(shí)際上關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的整體素質(zhì)，青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平會(huì)直接影響青少年一代的健康成長(zhǎng)，直接影響全國(guó)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，也會(huì)影響國(guó)家的整體競(jìng)爭(zhēng)力。“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的啟動(dòng)鳴響了采取堅(jiān)決有力的舉措，切實(shí)改變青少年學(xué)生整體素質(zhì)下滑的情況的發(fā)令槍。陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在全國(guó)各地的學(xué)校積極開(kāi)展，能夠讓學(xué)生在鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)的同時(shí)，也能讓學(xué)生提高“終身體育”的意識(shí)。讓學(xué)生們鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，獨(dú)當(dāng)一面，為祖國(guó)培養(yǎng)大量出眾的建設(shè)者，對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的蓬勃發(fā)展起到積極有效的作用。

[1]鄒露.阻礙中小學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”發(fā)展的原因以及對(duì)策分析[J].教育教學(xué)論壇，2012，（32）：174-175.

[2]左海燕.陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校體育關(guān)系的探析[J].魅力中國(guó)，2010，（24）.

[3]陳鳳廣.陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的瓶頸及發(fā)展策略[J].福建體育科技，2010，29（1）：11-13.

中小學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”推進(jìn)策略研究

易建軍

{G40-01}文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1674-9324（2014）39-0167-02

【探索與實(shí)踐】