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試論學生思想政治工作者在推動本科生國際化中的作用

2014-08-29 19:55:10劉師賢鄭強
科教導刊 2014年23期
關鍵詞:全球化人才培養(yǎng)

劉師賢 鄭強

摘 要 在全球化進程不斷深入發(fā)展的情況下,推動學生國際交流、拓展學生國際視野成為學生培養(yǎng)的重要途徑,也是學生思想政治工作者的重要任務。近年來,在全球化的影響下,為推動學生的國際交流,華中科技大學計算機學院學生工作辦公室依托專業(yè)優(yōu)勢,做了大量的工作,通過建立專門機構(gòu)、廣泛聯(lián)系有關大學本專業(yè)的專家教授、在學生中進行有針對性的宣傳、選拔學生,與海外二十余所大學建立了初步聯(lián)系,組織了若干個海外交流項目,推動了一大批學生進行國際交流。從2011年起,華中科技大學計算機科學與技術學院連續(xù)3年成功地組織了赴美專題交流項目,組織了部分優(yōu)秀本科生赴美國維恩州立大學開展課程學術交流,并參加了在西雅圖舉辦的Super Computing大會。在該項目中,計算機學院學生工作辦公室借助了自身的學科專業(yè)優(yōu)勢,發(fā)揮了重要的作用。

關鍵詞 學生事務 海外交流 全球化 人才培養(yǎng)

中圖分類號:G41 文獻標識碼:A

Role of Students' Ideological and Political Workers in Promoting

the Internationalization of Undergraduate

——Based on Practical Exploration of College of Computer Science and Technology Undergraduate

Exchange Program abroad of Huazhong University of Science and Technology

LIU Shixian, ZHENG Qiang

(College of Computer Science and Technology, Huazhong University of Science and Technology, Wuhan, Hubei 430074)

Abstract In the case of the process of globalization continues to deepen, and promote international exchange students, international students expand horizons of students training to become an important way, is also an important task of the student ideological and political workers. In recent years, under the influence of globalization, promoting international exchanges of students, working in the office of Computer Science, Huazhong University of Science and Technology students relying on professional advantage, a lot of work, through the establishment of specialized agencies, extensive contacts with experts and professors of the university of the professional, targeted publicity among students, selection of students, and more than twenty universities overseas to establish initial contacts, organized a number of overseas exchange programs to promote a large number of international exchange students. From 2011 onwards, Computer Science and Technology, Huazhong University of Science and Technology for three consecutive years of successful exchange programs organized by the United States to the topic, organized some excellent Wayne State University undergraduate students to the United States to carry out academic exchange programs, and participated in organized Seattle Super Computing Conference. In this project, the work of the Office of Computer Science student discipline by means of its own professional advantage, play an important role.

Key words students' affairs; exchange abroad; globalization; talent training

1 面向全球化的高等教育與高校學生思想政治工作的基本狀況

高等教育全球化是指世界各國高等教育通過相互借鑒、相互作用、相互滲透和相互對接從而成為一個整體的過程。在這個過程中,各國的高等教育市場日益開放,各國充分利用全球教育市場,在教育管理、教育內(nèi)容、教育方法上逐步適應全球性交往和發(fā)展的需要,把培養(yǎng)有全球意識、適應全球化競爭的高素質(zhì)人才作為目標,加強高等教育在全球范圍內(nèi)的交流與合作。①

高校學生思想政治教育工作是中國高等教育的重要組成部分,在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著特殊的作用。高校學生思想政治工作以促進學生的全面發(fā)展為目標,以樹立育人為本、科學管理的工作理念,全力構(gòu)建教育、管理、服務“三位一體”的全員育人體系。其具體負責的工作包括學生的思想品德教育、日常管理、就業(yè)指導、科技創(chuàng)新、學生心理健康、學生獎勵資助以及學生活動指導等方面。

教育全球化給中國的傳統(tǒng)高等教育制度帶來了挑戰(zhàn)和影響。面對高等教育全球化的挑戰(zhàn),學生工作應及時轉(zhuǎn)變職能,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極主動地應對高等教育全球化的發(fā)展要求。

2 在全球化的發(fā)展下,學生思政工作者在推動學生的國際交流中的優(yōu)勢

對日益全球化發(fā)展的高等教育而言,推動學生國際交流、拓展學生國際視野、培養(yǎng)學生跨文化能力成為學生培養(yǎng)的重要途徑。豐富多彩的國際交流可以讓學生深入了解異國文化,促進學術交流與學生能力的培養(yǎng),開闊視野,增長才干,提高學生綜合素質(zhì)和國際競爭力。②因此,各高校越來越重視學生的國際交流,開展了各種海外交流項目,這種項目大多是由學校外事部門和國際教育學院來組織的。但這種項目往往覆蓋面較小,在學生中影響力不足。其項目策劃和負責人員也不理解學生的具體情況。

為了解決這樣的問題,在國際交流項目中,應加大學生思想政治工作者的參與度,因為學生思政工作者不僅具有專業(yè)背景,他們了解國際上相關大學相關學科的狀況,而且他們了解學生的發(fā)展狀況,并且在學生中影響力、號召力大,因此,學生工作者在為推動學生國際交流中具有獨特的優(yōu)勢。

2.1 學生思政工作者具有學科背景

學生思政工作者多數(shù)來自畢業(yè)于相關專業(yè)的本科生或研究生,其專業(yè)經(jīng)歷和所帶的學生的專業(yè)一致或相近。正是因為具有專業(yè)背景,他們不僅關注和了解學術發(fā)展前沿,同時還了解國際上有關大學相關學科的狀況。正是借助著這一專業(yè)優(yōu)勢,他們在推動學生國際交流中針對性強,可以對學生進行針對性強的指導。

2.2 學生思想政治工作與國際一流學校有合作交流

在全球化不斷發(fā)展的今天,國際間文化的交流與合作也日益廣泛,院系與海外相關學校相關專業(yè)有著各種合作項目,包括科研項目、學生培養(yǎng)等方面交流合作。學生思想政治工作作為院系的重要組成部分,也應積極參與這些國際間的交流合作中,與海外的專家、教授以及院系相關部門保持密切的聯(lián)系,這樣有助于在促進海外交流中發(fā)揮橋梁作用,提高工作效率。

2.3 學生思政工作者了解學生的學習情況和發(fā)展狀況

學生輔導員的工作深入到了每一名學生中,涉及到學生的學習生活的方方面面:他們不僅了解每一名學生的學習成績,也了解學生的專業(yè)特長和興趣。在高校中,沒有任何一個人對學生的了解程度可以比得上從事學生思政工作的輔導員。通過課堂教學、通過學生的學習成績、通過各類科技競賽、通過各類獎學金項目、通過生涯規(guī)劃指導,學生思政工作者掌握了學生的學習情況和專業(yè)發(fā)展狀況?;趯W生的了解,在推動學生國際交流中,從事學生思政工作的輔導員可以幫助學生選擇適應其個性發(fā)展、專業(yè)特點的海外高校和項目,提高國際交流的成功率。

3 華中科技大學計算機學院學生工作在推動學生國際交流方面的具體工作

為了把學生思想政治工作融入大學生培養(yǎng)的全過程,華中科技大學計算機學院學生工作辦公室把推動學生國際交流作為一項非常重要的工作,為促進學生海外交流做了大量的工作。

計算機學院的學生輔導員具有一定專業(yè)背景,了解計算機學科發(fā)展。正是借助著這一專業(yè)優(yōu)勢,學生工作辦公室與學院的專業(yè)教師、科研團隊有著緊密的聯(lián)系。通過專業(yè)教師,學生工作辦公室聯(lián)系到了數(shù)個海外高校以及有關大學計算機專業(yè)的專家教授,并為合作項目做好了基本的規(guī)劃。

為了讓更多的學生了解這些交流項目,學生工作辦公室在學生中進行了廣泛的宣傳,召開宣講會,并邀請國外高校的領導、專家來校為我院學生介紹人才培養(yǎng)和招生情況。由于輔導員了解學生學習和專業(yè)發(fā)展情況,學生工作辦公室還在部分興趣濃厚、專業(yè)能力強的學生中進行有針對性的宣傳和選拔;對于學生的諸多疑問和困惑,學生工作辦公室對其進行一對一的咨詢與幫助,幫助學生打消顧慮,樹立信心。

近年來,計算機學院學生工作辦公室與海外二十余所大學建立了初步聯(lián)系,組織了若干個海外交流項目,推動了一大批學生進行國際交流。

4 計算機學院組織赴美專題交流項目簡介

為進一步深化本科生培養(yǎng)機制改革,促進本科生國際學術交流,拓展學生的國際視野,計算機學院學生工作組積極開展海外交流項目,并于2011年起連續(xù)3年組織了赴美專題交流項目。

在該交流項目中,我們組織部分優(yōu)秀本科生赴美國維恩州立大學開展課程學術交流,研聽了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)課程的講授,并深入該校計算機系各實驗室、就計算機領域的圖形學,3D模擬與建模,人工智能,云計算,并行計算等方面的研究進行了深入的交流。

此外,在該項目中,為了讓學生接觸到最前沿的科技成果,我們還組織學生們參加了Super Computing大會,聆聽了部分學術報告,并參觀科技成果展示。該大會由ACM和IEEE計算機協(xié)會舉辦,是全世界計算機界最具影響力的學術交流和技術展覽。

作為該交流項目的一個重要內(nèi)容,我們還組織學生訪問了微軟總部,聽取微軟研究院的高級研究員介紹了云計算、虛擬化以及物聯(lián)網(wǎng)技術的最新研究成果。

通過這次海外交流項目,計算機學院的學生有機會來到國外高校進行交流學習,并實地深入世界最先進的研究機構(gòu)和企業(yè),看到了計算機技術在高度發(fā)達和飛速發(fā)展的信息社會實際應用和廣闊前景,極大開拓了視野,極大地激發(fā)了學生在計算機領域?qū)W習、創(chuàng)新的熱情。

在該項目中,計算機學院學生工作辦公室負責項目的組織和學生的選拔,并借助了自身的學科專業(yè)優(yōu)勢,積極聯(lián)系維恩州立大學、Super Computing大會和微軟總部,為促進該項目發(fā)揮了重要的作用。

本文是中國高等教育學會學生工作研究分會2014年高校學生工作研究一般課題“中美學生事務工作差異與面向全球化的學生工作研究(LX2014Y161)”研究成果

注釋

① 姜良杰.淺談高等教育全球化及對策[J].出國與就業(yè),2011(24):238-239.

② 金一平.本科生國際交流與世界一流大學建設[J].浙江青年專修學院學報,2010(3):59-62.

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