邱凡英

摘 要： 面對(duì)越來越激烈的競爭，很多家長都加強(qiáng)了對(duì)子女的教育，望子成龍、望女成鳳。如何教育子女呢？有時(shí)候還會(huì)有適得其反的結(jié)果。本文以教師身份從幾個(gè)方面探討子女的教育方法：要從思想品德教育抓起；逐漸培養(yǎng)孩子的求知信心；鍛煉孩子的自立能力；加強(qiáng)交流，和孩子做好朋友。

關(guān)鍵詞： 當(dāng)代中學(xué)生 思想品德教育 教育方法

當(dāng)代中學(xué)生具有以往學(xué)生所沒有的鮮明特征。他們敢于肯定自己，也敢于否定自己，勇于探索，崇尚民主，崇尚自我；視野開闊，具有全球意識(shí)，平等意識(shí)極強(qiáng)；不看重門戶，瞧不起徒有虛名的人，重視自身素質(zhì)的提高，并喜歡在競爭中展示自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)；參與性較強(qiáng)，自信心也較強(qiáng)；與老師、校領(lǐng)導(dǎo)能坦誠對(duì)話；自主意識(shí)覺醒，自尊心極強(qiáng)，極渴望成人尊重他們；中學(xué)生的理想具有時(shí)代特征，面對(duì)改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)，中學(xué)生銳意進(jìn)取，立志多學(xué)知識(shí)本領(lǐng)，將來在社會(huì)中大顯身手，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量，這是他們比較好的一面。某些學(xué)生只想畢業(yè)后賺大錢；相當(dāng)一部分學(xué)生的未來夢(mèng)想中存在大量極不實(shí)際的幻想，個(gè)別學(xué)生甚至為這種幻想付出了沉重的代價(jià)。針對(duì)中學(xué)生的種種特征，家長應(yīng)在不同時(shí)期采取不同的教育方式。下面我分享自己觀點(diǎn)。

一、從思想品德教育抓起

思想品德教育是家庭教育的根本任務(wù)，是思想、素質(zhì)教育的核心問題。教育孩子應(yīng)該把思想品德教育放在首位：提高孩子的思想道德水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。讓孩子通過不同途徑多了解國內(nèi)外的歷史人物，學(xué)習(xí)其中人物好的方面，做到優(yōu)而吸之，劣而棄之。家長絕不能鉆入學(xué)習(xí)成績的牛角尖，單純追求孩子的成績而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地做人。

二、逐漸培養(yǎng)孩子的求知信心

首先要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要善于利用各種機(jī)會(huì)讓孩子懂得良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要不聞不問，不要責(zé)怪孩子壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)引導(dǎo)他們糾正，重新樹立信心；引導(dǎo)孩子養(yǎng)成“不恥下問”的習(xí)慣，獨(dú)立思考，善于分析難題等；教孩子學(xué)習(xí)知識(shí)要靈活運(yùn)用，舉一反三，不要死記硬背，“讀死書，死讀書”的學(xué)習(xí)方法是不可取的。從小養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)將來的一生和事業(yè)的影響是巨大的，孩子只有在良好的學(xué)習(xí)氛圍中才能茁壯成長。

其次要激發(fā)孩子的好奇心。“興趣是最好的老師”，好奇心是孩子的天性，是孩子求知的一種反映，家長不僅要尊重和正確引導(dǎo)孩子的好奇心，而且要主動(dòng)挖潛孩子的好奇心。對(duì)孩子提出的問題，家長要耐心、確切、簡單地給予答復(fù)，并引導(dǎo)孩子通過讀書、思考尋找完美的答案。隨著知識(shí)的積累，孩子渴望認(rèn)識(shí)新的事物，探求新的知識(shí)，久而久之，孩子的好奇心就演變成強(qiáng)烈的求知欲。

再次要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣和學(xué)習(xí)毅力。孩子的興趣廣泛了，求知范疇就擴(kuò)大了，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)隨之增多了。家長在引導(dǎo)孩子學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，還要設(shè)法培養(yǎng)孩子的廣泛興趣和愛好。幫助孩子妥善安排好做作業(yè)和課外讀物時(shí)間，選好書籍指導(dǎo)閱讀，逐步提高讀書興趣。家長要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多看、多接觸大自然和社會(huì)，擴(kuò)大生活范圍，增長見識(shí)。學(xué)習(xí)必須有恒心，重要的不是一兩天，而是天天如此，要堅(jiān)持不懈。要正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績，一般要多表揚(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。對(duì)孩子的微小進(jìn)步要給予肯定和表揚(yáng)，使他深受鼓舞，提高興趣，增強(qiáng)信心，要把握好尺度，不要過分夸獎(jiǎng)。孩子考試考得很好，家長既要肯定成績，又要指出不足，引導(dǎo)孩子找出不足的原因，并進(jìn)一步提出新的要求，“謙受益，滿招損”。孩子考得不好，要找出原因，幫助孩子總結(jié)教訓(xùn)，增強(qiáng)孩子的信心，促使孩子進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

三、鍛煉孩子的自立能力

鍛煉孩子的自立能力在家庭教育中易被忽視。一個(gè)人的成長都是坎坎坷坷的，孩子在成長過程中一定會(huì)遇到這樣或那樣的問題，家長不可能陪孩子一輩子，家長要多培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，引導(dǎo)孩子多做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，給孩子講述“勤勞是良好的美德，懶惰是萬惡之源”的道理，不要學(xué)習(xí)古代的“一屋不掃，何以掃天下的”的陳蕃。還要培養(yǎng)孩子樹立勇于面對(duì)挫折的信念，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，只有不畏風(fēng)暴的海燕，才能在廣闊的海洋上自由地展翅翱翔。

四、加強(qiáng)交流，和孩子做好朋友

孩子是一本書，家長只顧往后翻，但真正讀懂十分不易。家長要與孩子勤交流，以好朋友的身份關(guān)注、幫助孩子。家長要用孩子的眼光看孩子，設(shè)身處地地為孩子考慮。隨著孩子的成長，孩子讀懂了這個(gè)世界，家長也讀懂了這本書——孩子，那么家長自然走進(jìn)了孩子的心靈世界。家長要多與孩子交流，體驗(yàn)孩子的真實(shí)感受，多一份理解，少一份責(zé)罵，與孩子進(jìn)行心與心的溝通，才能成為孩子的知心朋友。這樣，家長才能把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子，有效防止孩子產(chǎn)生逆反心理。

孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問，教育孩子的方式是多種多樣的。家長一定要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，努力配合學(xué)校教育，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好、寬松的環(huán)境，為社會(huì)培養(yǎng)棟梁之才。

這是我最近通過學(xué)習(xí)得到的體會(huì)，比較以前的種種做法，我深感慚愧：客觀方面，由于工作太忙有時(shí)候無法顧及孩子的學(xué)習(xí)，只有在周六周日才能給予輔導(dǎo)，在很大程度上耽誤了孩子的學(xué)習(xí)；主觀方面是占大部分的，個(gè)人脾氣比較暴躁，孩子淘氣不愛學(xué)習(xí)時(shí)不能平平靜靜地講道理，而是責(zé)怪她……通過學(xué)習(xí)，我明白了如何正確對(duì)待孩子，做成功的母親……希望我的體會(huì)會(huì)對(duì)其他家長有所幫助，以共同為孩子的成長撐起一片藍(lán)藍(lán)的天。