【摘要】《留侯論》是蘇軾早期論說(shuō)文的代表,該文是1061年(宋仁宗嘉祐六年),作者為答御試策而寫的一批論策中的一篇。根據(jù)《史記·留侯世家》所記張良圯下受書(shū)及輔佐劉邦統(tǒng)一天下的事例,論證了“忍小忿而就大謀”“養(yǎng)其全鋒而待其敝”的策略的重要性。文筆縱橫捭闔,極盡曲折變化之妙,行文雄辯而富有氣勢(shì),體現(xiàn)了蘇軾史論汪洋恣肆的風(fēng)格。這篇文章很典型地表現(xiàn)出了蘇軾早期論說(shuō)文的特色。其中縱橫捭闔、雄辯暢達(dá)的文風(fēng),層層深入、鞭辟入里的論證,新穎獨(dú)特,自成一家的觀點(diǎn)都是本文的閃光之處。同時(shí),客觀上我們也能看到其有失偏頗之處。通過(guò)對(duì)此文的分析,能夠使我們對(duì)蘇軾的論說(shuō)文風(fēng)格有更好的認(rèn)識(shí)。
【關(guān)鍵詞】新穎;清晰;雄辯;偏激
【中圖分類號(hào)】 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
蘇軾(1037—1101),北宋文學(xué)家、書(shū)畫家,字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人,北宋著名文學(xué)家。為唐宋八大家之一,其散文與歐陽(yáng)修并稱,汪洋恣肆,明白暢達(dá);詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱,清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。詞與辛棄疾并稱,書(shū)法與顏真卿、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢并稱,是中國(guó)歷史上少有的多才多藝的人物。在政治上屬于舊黨,但也有改革弊政的要求。
《留侯論》是嘉祐六年蘇軾參加制科考試所上的《進(jìn)論》中的一篇論說(shuō)文。該文是1061年(宋仁宗嘉祐六年),作者為答御試策而寫的一批論策中的一篇。根據(jù)《史記·留侯世家》所記張良圯下受書(shū)及輔佐劉邦統(tǒng)一天下的事例,論證了“忍小忿而就大謀”“養(yǎng)其全鋒而待其敝”的策略的重要性。文筆縱橫捭闔,極盡曲折變化之妙,行文雄辯而富有氣勢(shì),體現(xiàn)了蘇軾史論汪洋恣肆的風(fēng)格?!读艉钫摗肥翘K軾早年論說(shuō)文中的代表作,這篇文章很好地體現(xiàn)了蘇軾論說(shuō)文的特點(diǎn)。下面我將通過(guò)這篇文章,具體分析一下蘇軾論說(shuō)文中的得與失。
一、主題明確,立論新穎
作為一篇論說(shuō)文,首先要有明確的觀點(diǎn),然后圍繞這一論點(diǎn)展開(kāi)論證。論點(diǎn)是論說(shuō)文的靈魂。而蘇軾的這篇《留侯論》正是如此,本文以“忍”這一個(gè)字貫穿全文,成為本文的精魂。詩(shī)有詩(shī)眼,文也有文眼,尤其是立論文章,這篇文章開(kāi)宗明義即亮出了“文眼”:
“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也?!盵1]
這句話凝結(jié)了青年蘇軾對(duì)世事人生波折的經(jīng)驗(yàn),有意無(wú)意之中為以后的奮斗撰寫了座右銘。蘇軾當(dāng)年,屢遭貶謫,正是以忍為大德,才造就一個(gè)詞、文、詩(shī)、書(shū)、畫多方面的全才。也正由于此,才為宋代文壇上開(kāi)創(chuàng)了獨(dú)具一格的豪放派。因此可以說(shuō),作者明寫留侯之忍,實(shí)際上是以古喻今,告誡自己不能鋒芒太露,面對(duì)復(fù)雜人生只有以忍才能成就大業(yè)。
作者認(rèn)為,真正有大智大勇之人,是那些能夠忍的人。下面的文章便都是圍繞這一論點(diǎn)而鋪展開(kāi)的。關(guān)于這一論點(diǎn),歷來(lái)的研究者都認(rèn)為這可以稱得上是新穎奇特,別出心裁。
如明人楊慎在《三蘇文范》卷七中說(shuō):“東坡文如長(zhǎng)江大河,一瀉千里,至其渾浩流轉(zhuǎn),曲折變化之妙,則無(wú)復(fù)可以名狀,而尤長(zhǎng)于陳述敘事。留侯一論,其立論超卓如此。”明人歸有光在《文章指南》中說(shuō):“作文須尋大頭腦,立得意定,然后遣詞發(fā)揮,方是氣象渾成。如韓退之《代張籍與李浙東書(shū)》以‘盲字貫說(shuō),蘇子瞻《留侯論》以‘忍字貫說(shuō)是也?!盵2]關(guān)于留侯張良,前代的文人史家大都認(rèn)為他是足智多謀、運(yùn)籌帷幄的謀士。把他的成功歸因于智慧,甚至歸因于那本傳說(shuō)中的《太公兵法》。而蘇軾卻發(fā)前人之所未發(fā),自成一家,認(rèn)為張良的成功在于他能忍。這一論斷看似出人意料,但讀完作者的文章,細(xì)細(xì)想來(lái),我們也不得不承認(rèn)作者的思辨與見(jiàn)識(shí)。明確新穎的論點(diǎn)是蘇軾論說(shuō)文內(nèi)在的靈魂。
二、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰
如果說(shuō)論點(diǎn)是一篇論說(shuō)文的靈魂的話,那么謀篇布局,行文結(jié)構(gòu)便是論說(shuō)文骨架。蘇軾的這篇《留侯論》的論證結(jié)構(gòu)可以說(shuō)是非常嚴(yán)謹(jǐn)、清楚的。第一段直接提出論點(diǎn),第二段引出前人對(duì)張良受書(shū)于圯上老人一事的看法,并一反前人之論,提出“其意不在書(shū)”的觀點(diǎn)。而“其意不在書(shū)”正起到了承上啟下的作用,上接中心論點(diǎn)“能忍”,下啟張良受書(shū),磨練忍性。第三段舉出張良博浪沙刺殺秦始皇之事,說(shuō)明張良年少不能忍,所以圯上老人磨練他的耐性,第四段則正面舉出了兩例能忍最終成功的事例,并進(jìn)一步論證了圯上老人是為了磨練張良的忍性,最后以劉邦能忍成功,項(xiàng)羽不能忍敗亡的對(duì)比,更加突出忍的巨大作用。我們可以看出文章的論證結(jié)構(gòu)是層層深入的,先說(shuō)天下大勇者必能忍,再說(shuō)張良又不能忍到能忍,舉例能忍成功的事例,最后張良幫助劉邦打敗項(xiàng)羽,凸顯了能忍的價(jià)值。全文緊緊圍繞“能忍”展開(kāi),“一意反復(fù)到底,而中間生枝生葉,似斷實(shí)連,變換出奇?!盵3]
三、縱橫捭闔,雄于論辯
靈魂和骨架都有了,剩下的便是血肉。而文章飽滿的血肉便是出色的論證手法。蘇軾的論說(shuō)文確實(shí)是雄辯滔滔,縱橫捭闔。且看這篇文章,有舉例論證、對(duì)比論證、說(shuō)理論證等等,讓文章生色不少,開(kāi)篇便先說(shuō)匹夫之勇,是為了更加襯托出大勇者能忍的論點(diǎn)。舉出博浪沙刺秦也是為了表現(xiàn)張良年少氣盛,忿忿不忍,從而論證圯上老人之后是為了考驗(yàn)其耐性。更為出色的還在于,作者為了論證圯上老人是為了磨練張良的忍耐力,使其忍小忿而成大謀。作者進(jìn)行了充分的推理、探討,雖然沒(méi)有其他佐證,但我們讀來(lái),確實(shí)信服。作者說(shuō)道:“何則!非有生平之素,卒然相遇于草野之間,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能驚,而項(xiàng)籍之所不能怒也?!?/p>
作者依據(jù)常情常理,認(rèn)為圯上老人的這些做法,的確是為了考驗(yàn)張良,鍛煉其心智。這種以果證因的方法,也正凸顯了作者的卓識(shí)與思辨。除了論證方法靈活多樣,本文也是波瀾縱橫,如長(zhǎng)江大河水,頗有戰(zhàn)國(guó)縱橫家之余風(fēng)。比如“卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”、“ 項(xiàng)籍惟不能忍,是以百戰(zhàn)百勝,而輕用其鋒。高祖忍之,養(yǎng)其全鋒,以待其斃”羅大經(jīng)《鶴林玉露》乙編卷3有云:“《莊子》之文,以無(wú)為有,《戰(zhàn)國(guó)策》之文,以曲作直。東坡平生熟此二書(shū),故其為文,橫說(shuō)豎說(shuō),惟意所到,俊辯痛快,無(wú)復(fù)滯礙?!眅ndprint
蘇軾的這些語(yǔ)句,讀來(lái)氣勢(shì)逼人,其中雖有夸張,但讀者往往又找不出其漏洞,因其論點(diǎn)、論據(jù)皆得完備,所以讀者對(duì)此也是深信不疑,這也正是論說(shuō)文要達(dá)到的最終效果——以理服人。
四、言過(guò)其實(shí),略失偏頗
雖然蘇軾的這篇《留侯論》別出新意,論證充分,但也有其不足之處,那便是有的地方有言過(guò)其實(shí)之處。比如:
“觀夫高祖之所以勝,而項(xiàng)籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣?!?/p>
作者把劉邦的成功和項(xiàng)羽的失敗完全都?xì)w因于是否能忍這一點(diǎn),未免就有些夸大忍的作用了。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),是由多方面的因素造成的,例如民心向背、劉邦善于用人、項(xiàng)羽剛愎自用等等。而蘇軾僅僅就認(rèn)為是能忍導(dǎo)致的成功,這樣下結(jié)論,就有些言過(guò)其實(shí),有失偏頗了。后來(lái),蘇軾閱世漸深之時(shí),又曾說(shuō)過(guò)自己早年為文,“誦說(shuō)古今,考論是非”,“妄論厲害,攙說(shuō)得失”,乃是“制科人習(xí)氣”,譬如“候蟲(chóng)時(shí)鳥(niǎo)”,只是“自鳴自已”,不足“為損益”。又說(shuō):“少時(shí)好議論古人,既老,涉世更變,往往悔其言之過(guò)?!?/p>
可見(jiàn),蘇軾自己對(duì)年輕時(shí)的一些論說(shuō)文發(fā)表的一些觀點(diǎn),也有所反思。畢竟人的認(rèn)識(shí)是會(huì)隨著他的成長(zhǎng)、經(jīng)歷而發(fā)生改變的。所以,年輕時(shí)候的一些偏激、過(guò)激的言論,也是無(wú)可厚非的。此外,關(guān)于本文的不足,我還想談一點(diǎn),是本文結(jié)構(gòu)上的一點(diǎn)小瑕疵。之前雖談到本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,但我覺(jué)得也有重復(fù),拖沓之處。比如,第二段中說(shuō)到圯上老人是為了深折其少年銳氣,使其能忍小忿而成大事,而第三段最后又說(shuō)到這點(diǎn),并以常情常理推斷出這一論斷的正確性,顯得有些重復(fù)、雜亂。既然內(nèi)容一樣,為何不合并在一處寫,第二段,就把圯上老人受書(shū)一事分析清楚,然后第三段舉例能忍而成功的古事,之后寫張良教劉邦能忍而成功的事例,這樣寫來(lái),似乎更加清楚明了。而蘇軾將圯上受書(shū)一事,反復(fù)提及,并且將其和真實(shí)史實(shí)混在一起,確實(shí)起到了所謂的“意實(shí)翻空,辭皆征實(shí)。使讀者信其證據(jù),而不疑其變幻?!钡倪@樣一種效果,但我個(gè)人覺(jué)得這里行文上略有不足,不過(guò)這也是瑕不掩瑜吧。
這篇散文是蘇軾早年所作,字里行間洋溢著作者的博聞才識(shí)和匠心獨(dú)運(yùn)。文章的主旨在于闡發(fā)“忍小忿而就大謀”,為使論點(diǎn)具有說(shuō)服力,作者廣征史實(shí),不僅引用了鄭伯肉袒迎楚、勾踐臥薪嘗膽等善于隱忍的正面典型,而且引項(xiàng)羽等不善于隱忍的反面典型,從正反兩方面加以論證發(fā)揮。作者引證史實(shí)層層遞進(jìn),流轉(zhuǎn)變化,不離其宗,抓住留侯能忍這一主線,進(jìn)一步闡明張良能忍的效果是助高祖成就帝王大業(yè)。這篇文章有張有弛,氣勢(shì)俊逸奔放,雖然只有短短七百字,但言簡(jiǎn)意賅,分析透徹,鞭辟入里,顯示了青年蘇軾杰出的文學(xué)才華,千百年來(lái)成為論說(shuō)文的典范。總的說(shuō)來(lái),蘇軾的論說(shuō)文寫得相當(dāng)出色。這些蘇軾年輕時(shí)代的作品,反映出了作者的卓識(shí)與才氣,雖然還有些不足之處,但其得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其失的,堪稱蘇軾作品中的佳作。
參考文獻(xiàn)
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[2]張慶福.翻空立論波瀾橫生——談蘇軾的《留侯論》[J].語(yǔ)文講堂,2003(2).
[3]郭預(yù)衡.中國(guó)散文史(中)[M].上海:上海古籍出版社,1986.
作者簡(jiǎn)介:夏夢(mèng)薇,1991年生,江蘇姜堰人,碩士在讀,研究方向:學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)。
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