戴微

摘 要：當(dāng)代學(xué)生對于校園里的公益社團(tuán)參與度還是比較高的，公益社團(tuán)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。而學(xué)校青年志愿者協(xié)會的成立和各項公益活動的舉辦，也可以促進(jìn)學(xué)生思想道德水平的提高，對學(xué)校道德教育與人才培養(yǎng)工作產(chǎn)生積極影響，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

關(guān)鍵詞：青年志愿者協(xié)會；道德教育；服務(wù)；人才培養(yǎng)

當(dāng)代學(xué)生對于校園里的公益社團(tuán)參與度還是比較高的，公益社團(tuán)可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。本文將基于高淳中專校青年志愿者協(xié)會的個案，談?wù)劰嫔鐖F(tuán)對學(xué)校道德教育與人才培養(yǎng)的影響。

一、參加青年志愿者協(xié)會活動的意義

作為一名學(xué)生，參加學(xué)校青年志愿者協(xié)會組織的各種活動有著一定的意義。每一個置身其中的志愿者和被服務(wù)人群中的每一個人，這段經(jīng)歷都將是他們?nèi)松猛局幸坏烂匀说娘L(fēng)景。

（1）提升了個人的精神境界。學(xué)生通過參與學(xué)校的志愿服務(wù)工作，有機會為社會貢獻(xiàn)自己的才學(xué)、能力，發(fā)揮自己的作用和優(yōu)勢，人生的價值也可以在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感，使精神境界得到升華。

（2）充實業(yè)余時間，豐富生活體現(xiàn)。我們利用空暇時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務(wù)工作和活動，可以擴大我們的社交生活圈子，接觸新事物，認(rèn)識新同學(xué)，對我們自身的成長和提高有很大幫助。例如，學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動就從身邊的小事做起，把正能量充分發(fā)揮和傳遞下去。學(xué)雷鋒是每個人的事，從身邊的小事做起，做好自己，也就是幫助他人。只有通過親身體驗，才能及時糾正中專院校學(xué)生的行為習(xí)慣，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。

（3）促進(jìn)自身發(fā)展與成才。開展志愿者各項活動過程中，我們可以通過對比發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自身的不足，取長補短，有助于自身的發(fā)展。青年志愿者活動對于志愿者的價值意義主要通過培訓(xùn)、服務(wù)、交流、管理等活動去實現(xiàn)，必須加以重視，使得志愿者在整個活動過程中，有付出也有收獲。

二、我校志愿者協(xié)會的“一路走來”

（1）公益社團(tuán)，力量從團(tuán)結(jié)中來。伊索說過：“團(tuán)結(jié)一致是強而有力的，而紛爭易于被征服?！眻F(tuán)結(jié)，是一種無所不能的力量，如果大家都不互相配合，不聽取別人的建議，那就無法發(fā)揮自我的最佳力量……因為有些同學(xué)吃完飯就走人、鋪張浪費，我校青年志愿者自發(fā)團(tuán)結(jié)起來，承擔(dān)起監(jiān)督和整理的志愿工作，攜手并進(jìn)，還一個文明、整潔的食堂用餐環(huán)境。

（2）糾行為，行動從思想中來。人類所創(chuàng)造的一切，莫不是以思考的動力作為起源的形式而創(chuàng)造的結(jié)果。正如我們每天起床第一件事就是洗，因為我們需要洗滌一晚的倦態(tài)；到點我們需要吃飯，因為我們的身體需要及時補充能量。所有的一切都靠一種想法、一個念頭開始，從而激發(fā)出自身的潛能。及時糾正學(xué)生吃完飯不整理、不光盤、鋪張浪費的現(xiàn)象，我們只能靠言傳身教，找出領(lǐng)頭羊，帶動一群青春正能量，才能從本質(zhì)上還原一個潔凈的食堂環(huán)境，營造一個良好的生活氛圍。

（3）改習(xí)慣，教育從實踐中來。俗話說：思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。習(xí)慣對我們的生活有很大的影響，良好的習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)。這就要求我們從自身做起，從點滴做起?！捌渖碚涣疃校渖聿徽m令不從”，只需端起自己吃完的餐盤、彎下腰、輕輕放入回收柜，食堂阿姨就不會再把同學(xué)們吃剩的餐盤敲得叮叮哐哐。

三、公益社團(tuán)對學(xué)校道德教育與人才培養(yǎng)的影響

在日常管理和各類實踐服務(wù)活動中，青年志愿者協(xié)會作為公益社團(tuán)滲透著對學(xué)生的道德教育，公益社團(tuán)對學(xué)校道德教育與人才培養(yǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。

（1）激勵功能。例如，學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動，見或不見，雷鋒精神就在身邊；做或不做，正能量時刻在傳遞。正如剛懂事的幼兒從來不會撒謊那樣，謹(jǐn)記著父母教育自己的那些習(xí)慣。而青年志愿者協(xié)會的志愿者們的行為，也讓其他同學(xué)懂得自己應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成“隨手清潔”的習(xí)慣，這就是社團(tuán)的正能量，對學(xué)生思想品德的提高有著激勵作用，促進(jìn)學(xué)校德育的開展。

（2）育人功能。公益社團(tuán)在道德實踐活動中，可以塑造學(xué)生的人格，使青年志愿者協(xié)會的成員形成良好的品格。俗話說，興趣是最好的老師，也是大家產(chǎn)生快樂的源泉。這種基于學(xué)生興趣和愛好而成立的公益社團(tuán)，不僅可以成為同學(xué)們的活動場所，也可以發(fā)展他們的興趣愛好，陶冶他們的思想情操，提高他們的綜合素質(zhì)。

（3）行為導(dǎo)向功能。公益社團(tuán)舉辦的各種活動，有一定的行為導(dǎo)向作用。志愿者樹立的榜樣，可以促使更多的學(xué)生加入這一群體。俗話說：思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運。習(xí)慣對我們的生活有很大的影響，我們要從自身做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。公益社團(tuán)的行為導(dǎo)向作用，可以有效促進(jìn)學(xué)生思想道德水平的提高。

總之，青年志愿者協(xié)會的成立和各項公益活動的舉辦，不僅服務(wù)了身邊的人，也對參與活動的人們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。作為一名在校的學(xué)生，要積極拓展自己的知識面，鍛煉和提升自己的能力，增強社會責(zé)任感，不能只學(xué)習(xí)書本上的知識，要積極投身到社會實踐當(dāng)中去，提高個人思想覺悟，力爭早日成為德才兼?zhèn)涞臅r代英才。

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（江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)校）