現(xiàn)在很多人講素質(zhì)教育，總是圍著概念打轉(zhuǎn)兒，編造出“身體素質(zhì)”、“心理素質(zhì)”、“道德素質(zhì)”之類的“素質(zhì)大系”，卻掩蓋了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)——用文化把做人的基礎(chǔ)打好?！八刭|(zhì)教育”的對(duì)立面是功利主義教育，包括政治功利主義、經(jīng)濟(jì)功利主義和文化功利主義，而不只是“應(yīng)試教育”。素質(zhì)教育，用孔子的話來(lái)說(shuō)，就是“為己之學(xué)”；用《大學(xué)》的話來(lái)說(shuō)，就是“自天子以至于庶人，壹是皆為修身為本”的“修身”之學(xué)；用宋明理學(xué)的話來(lái)講，就是“學(xué)道”——我們不必把“道”看得太神妙，其實(shí)“學(xué)道”就是學(xué)做人；用道家的語(yǔ)言說(shuō)，就是“無(wú)為而無(wú)不為”的教育?！盁o(wú)為”是說(shuō)這個(gè)教育是不服務(wù)于特定功利目的的，不是一上來(lái)就要把學(xué)生造就成科學(xué)家、文學(xué)家、政治家、企業(yè)家；“無(wú)不為”是說(shuō)任何社會(huì)功利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都離不開(kāi)這個(gè)做人的教育、為人的底。endprint