林靜

【摘 要】本文選取描寫方法中的心理描寫，介紹了心理描寫最常用的三種方法，并簡(jiǎn)略講解了如何將心理描寫融于作文之中。

【關(guān)鍵詞】心理描寫；方法；作文

人區(qū)別于世間萬物其最重要的一點(diǎn)便是人具有豐富的心理活動(dòng)。在特定的情境中人的心理變化是千差萬別的，所以如果想描寫好一個(gè)人物，將他變得豐滿立體起來，心理描寫便顯得極其重要。然而，很多學(xué)生在作文中往往又很容易忽視心理描寫，只會(huì)單純地運(yùn)用肖像、動(dòng)作、語言描寫方法。那么，如何寫好心理描寫呢？這便是這篇文章所要探討的內(nèi)容。

要寫好心理描寫，首先要懂得什么是心理描寫。心理描寫是指在文章中，對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫。是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。它能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。也可以讓文章更生動(dòng)，有新意，并且能寫出自己的看法和感受，讓文章更充實(shí)。跟肖像描寫、語言描寫等方法相比，心理描寫能夠直接敘寫人物的七情六欲，揭示人物靈魂深處的奧秘，把單靠外部形象難以表現(xiàn)的內(nèi)心感受揭示出來，使文學(xué)作品中的人物形象立體化，從而顯得更為完整和真實(shí)。

心理描寫的方法有很多，這里挑同學(xué)們最容易掌握的三種來談一談。

一、直接交代法

這種方法是最常用也是最好辨認(rèn)的，文章中一般會(huì)出現(xiàn)“他想”、“他回憶起……”、“他仿佛……”等提示語。如魯迅《阿Q正傳》中阿Q自得的一段心理：阿Q也心滿意足的得勝的走了，他覺得他是第一個(gè)能夠自輕自賤的人，除了“自輕自賤”不算外，余下的就是“第一個(gè)”。狀元不也是“第一個(gè)”么？“你算什么東西？

這種方式的有點(diǎn)便是簡(jiǎn)潔，能夠很好的揭示人物性格特征。缺點(diǎn)便是如果沒有將深的文字功底，可能會(huì)流于膚淺，使文章單一化。

二、抒情獨(dú)白法

這種方法是用抒情的筆法展示人物的內(nèi)心矛盾和思想斗爭(zhēng)。筆者認(rèn)為將這種方法運(yùn)用的最成功的莫過于莎士比亞。我們節(jié)選《哈姆雷特》中最著名的一段一起來看一下：“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題；默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世的無涯的苦難，通過斗爭(zhēng)把它們掃清。這兩種行為，哪一種更高貴？死了；睡著了；什么都完了；要是在這一種睡眠之中，我們心頭的創(chuàng)痛，以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊，都可以從此消失，那正是我們求之不得的結(jié)局……這樣，重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤颍瑳Q心的赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會(huì)逆流而退，失去了行動(dòng)的意義?！?/p>

這種抒情式的獨(dú)白將人物的內(nèi)心矛盾很好地展現(xiàn)，同時(shí)以此來引出作者關(guān)于生存和毀滅的思考，闡發(fā)人生的意義。這樣的方法不僅能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，更增添了文章的色彩，語言優(yōu)美，充滿了哲理性。

三、夢(mèng)境、幻覺、潛意識(shí)法

這種人物心理的描寫，是通過對(duì)人物夢(mèng)境、幻覺、潛意識(shí)的展示，來刻畫人物的心理，揭示文章的主題。比如說《紅樓夢(mèng)》中寶玉挨打以后“這里寶玉昏昏默默，只見蔣玉菡走了進(jìn)來，訴說忠順府拿他之事；只見金釧兒進(jìn)來哭說為他投井之情。寶玉半夢(mèng)半醒，都不在意。忽又覺有人推他，恍恍惚惚聽得有人悲戚之聲。寶玉從夢(mèng)中驚醒，睜眼一看，不是別人，卻是林黛玉?！弊髡呙鑼懙膲?mèng)境既揭示出了寶玉關(guān)心體貼少女，思想叛逆，具有民主思想的性格特征，又反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)中，處于下層地位的人任人宰割的不合理的黑暗現(xiàn)實(shí)。再如安徒生《賣火柴的小女孩》一篇中，小女孩最后劃亮火柴所看到的烤鵝、奶奶等，都是小女孩的幻覺，而這些很好地刻畫出小女孩天真、單純、對(duì)溫飽的渴求、對(duì)奶奶的思念。同時(shí)，又深刻地揭露了資本主義社會(huì)的不平和黑暗。

夢(mèng)境、幻覺、潛意識(shí)是人所想的集中表現(xiàn)，能揭示人物的性格特征，深化文章的主題，但也最容易被學(xué)生忽略。

了解了心理描寫的常用方法，下面要解決的便是怎樣將心理描寫融入作文中了。首先，我們要記住，心理活動(dòng)是由事情引發(fā)的。在遇到一些事情的時(shí)候，心理總會(huì)產(chǎn)生一些想法和做法，在作文中把自己的心理活動(dòng)如實(shí)地寫出來，就能夠把人物寫“活”，使文章的內(nèi)容更加突出。比如剛剛得知考試成績(jī)，考得好與考得壞產(chǎn)生的心理自然是不同的，將這些心理如實(shí)寫下作文便會(huì)真實(shí)又充滿了情感。其次，心理活動(dòng)要有一定的取舍，要講究順序。我們看見或遇到一些事情，心理有許多想法或看法，如果全部端出來，就會(huì)使人感到像一團(tuán)亂麻，不知道寫的是什么。因此，要一層一層地寫出心里想什么，怎么想的，為什么這樣想等。最后，心理描寫要和其他描寫相結(jié)合。在寫心理活動(dòng)時(shí)，可以穿插敘事，寫出人物的動(dòng)作和語言；又可內(nèi)心獨(dú)白，用“我想”引出心理描寫；也可描寫景物襯托心理活動(dòng)。這樣才能使文章錯(cuò)落有致，富于變化。

當(dāng)然要寫好心理描寫不僅要了解上述方法更要求學(xué)生在日常生活中善于觀察、善于思考。要知道，一片空白的大腦是無法描寫好心理活動(dòng)的。立足于生活，去感受生活，記住生活中的點(diǎn)滴，然后將這些感悟化成心理描寫，這樣的作文才能生動(dòng)，才能豐滿！

參考文獻(xiàn)：

[1]《讀寫算》，2011年7期