杜曉娟
[摘要] 隨著科技的發(fā)展,計算機技術(shù)的進步,檔案信息化管理已成為一種不可阻擋的趨勢。本文對當前我國中等專業(yè)學校檔案信息化管理中存在的主要問題予以分析,并有針對性地提出了解決之道。
[關(guān)鍵詞] 專業(yè)學校;檔案;信息化;管理
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 13. 069
[中圖分類號]G271[文獻標識碼]A[文章編號]1673 - 0194(2014)13- 0109- 01
當前,我國中等專業(yè)學校檔案信息化管理仍然問題重重,無論是制度規(guī)范,還是管理平臺,均存在著不容忽視的問題。
1當前我國中等專業(yè)學校檔案信息化管理存在的問題
1.1 對檔案信息化管理工作缺乏足夠重視
部分學生對于檔案管理工作認識不足,以為檔案管理工作就是整理整理材料,沒有什么重要意義,在檔案錄入時,未提供完整材料或提供信息不實。部分檔案信息化管理人員對此也存在誤解,沒有充分重視起來,表現(xiàn)在工作中便是缺乏責任感,服務(wù)態(tài)度惡劣,沒有良好的職業(yè)素養(yǎng),工作是馬馬虎虎,粗心大意,對于檔案信息化平臺管理松懈。導(dǎo)致這種認識不足的內(nèi)在原因是這些工作人員缺乏對檔案管理學理論知識的積累,缺乏必要的科學技能,從而認為自己天天“無事忙”,沒有認識到檔案管理背后的重大作用。
1.2 檔案信息化管理方法過于落后
當前我國大部分中等專業(yè)學校檔案管理工作均只是利用一臺電腦一套軟件進行,檔案管理的技術(shù)手段遠遠不能滿足現(xiàn)在檔案網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的要求,使檔案管理工作未能很好地服務(wù)人才市場。其直接影響就是對檔案管理工作造成非常消極的影響,使得檔案利用效率極其低下。導(dǎo)致檔案管理工作出現(xiàn)這種問題的主要原因有以下兩個方面:一方面,部分領(lǐng)導(dǎo)未能給予檔案管理工作足夠重視,缺乏必要的財力投入。另一方面,人事檔案管理人員自身素質(zhì)較低,即使學校已經(jīng)配備了先進的管理設(shè)備,但因為工作人員不能熟練操作,不會正確使用,致使先進設(shè)備閑置,無法起到提高工作效率的作用。
1.3 檔案管理工作不規(guī)范,缺乏制度化
制度是保證技術(shù)得以實施的基礎(chǔ)。在人事檔案管理工作中,因為部分中等專業(yè)學校未能合理制定出行之有效的檔案管理制度,致使在實際檔案管理工作中管理人員難以規(guī)范科學操作。通常表現(xiàn)在以下4個方面:①在對人事檔案進行收集時缺乏規(guī)范性,常常出現(xiàn)想交就交,不想交不交的現(xiàn)象,使得制度淪為一紙空文,形同虛設(shè),對檔案沒有明確地予以考核。②在對人事檔案進行整理時,沒有規(guī)范統(tǒng)一的要求。通常在立卷階段,未能嚴格依照卷內(nèi)所標的文件目錄順序正確組卷排序,導(dǎo)致實際整理的文件與卷內(nèi)目錄不相匹配,卷內(nèi)資料經(jīng)常無故缺失。③對檔案的查閱沒有嚴格的權(quán)限審批制度。部分檔案管理人員對于檔案的查閱未能給予重視,常常出現(xiàn)外緊內(nèi)松的現(xiàn)象,常常對內(nèi)部人員開放管理權(quán)限,為檔案的安全埋下隱患。④在檔案錄入時,部分管理人員不能嚴格做到事畢錄入,而是通常積累一大堆文件后才一次進行,這既違反規(guī)定,又十分不利于查找利用檔案。
2當前我國中等專業(yè)學校檔案信息化管理的對策
2.1 加大檔案信息化管理工作的宣傳力度
加大檔案信息化管理的宣傳力度,切實使人們轉(zhuǎn)變檔案管理理念,一方面引起學校領(lǐng)導(dǎo)對檔案信息化管理的重視,加大檔案信息化管理的資金投入力度;另一方面,使檔案信息化管理人員明確檔案信息化管理工作的意義,提高自身素質(zhì),熟練掌握檔案信息化管理平臺的操作技巧, 提高檔案利用效率。此外,還可以促使更多的企業(yè)參與檔案信息化管理技術(shù)的研發(fā),使中等專業(yè)學校檔案信息化真正跟得上時代的發(fā)展,滿足社會的需求。
2.2 提高管理技能
在信息化高度發(fā)達的新時代,人事檔案作為一項重要的特殊信息,對其進行現(xiàn)代化管理已是大勢所趨,也是檔案管理發(fā)展的必然方向。現(xiàn)代科技是以計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等信息技術(shù)為核心的,借助計算機技術(shù)可以實現(xiàn)對流動人口信息的有效檢索以及存儲等功能,進行網(wǎng)絡(luò)化管理在目前有著十分現(xiàn)實的意義。相關(guān)部門應(yīng)該加大對新技術(shù)新軟件的開發(fā)力度,并定期對管理人員的技能進行培訓,提高中等專業(yè)學校檔案信息化管理的科技含量,用技術(shù)去推動檔案管理工作,使檔案信息動態(tài)化管理不斷完善。
2.3 建立健全檔案信息化管理規(guī)范體系
檔案信息化管理是一項綜合性非常強、涉及面非常廣的工作,為使工作能夠正常高效開展,需要有一套完善的規(guī)章制度進行規(guī)范約束,對檔案查閱、檔案更新、檔案查閱權(quán)限、檔案系統(tǒng)管理權(quán)限等各個操作環(huán)節(jié)的操作章程都應(yīng)予以明確,建立統(tǒng)一的檔案信息化平臺。此外,當前我國畢業(yè)生進入社會后,在晉升、聘任、培訓、學歷、學位、考核時,都需要對檔案進行查閱或者轉(zhuǎn)檔,而學生的就業(yè)方向并不明確,這直接給檔案信息化管理的后期工作帶來困難與挑戰(zhàn),因此,在相關(guān)體系的建立上,應(yīng)該力求與時代同步,求實創(chuàng)新,與社會接軌,真正使其有使用價值。
3結(jié)語
總而言之,中等專業(yè)學校的檔案信息化管理工作在我國依然有很長的路要走,在制度規(guī)范與管理技術(shù)等方面均有待完善,需要我們腳踏實地,逐步改進。
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