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高考作文這件事

2014-04-29 00:44袁衛(wèi)星
新作文·高中版 2014年11期
關鍵詞:平江蘇州綠色

親愛的女兒:

明年你就要參加高考了?,F(xiàn)在,我來和你談一談高考作文這件事。2010年江蘇的高考作文題目依然采取了“提示語+標題”的形式,這是在預料之中的,這是江蘇想保持的“特色”,但今后會不會和全國其他獨立命題的省市一樣,采用新材料作文的形式,值得思考。

江蘇作文閱卷組在制定評分標準時指出,對于“綠色生活”這個題,考生不能離開“生活”談“綠色”,也不能離開“綠色”談“生活”。只有把兩者結合起來,才是題中之意:從情感層面解讀,那就是熱愛自然;從實踐層面解讀,那就是護衛(wèi)自然;從思想層面解讀,那就是順乎自然。

閱卷組還指出,“綠色生活”主要是指自然、環(huán)保、節(jié)儉、健康的生活方式。大凡節(jié)約資源、減少污染、多次使用、救助物種、保護自然之類的環(huán)保生活行為均屬此列;大凡拒絕使用一次性木筷、不追求過度時尚、拒絕過分包裝、支持可循環(huán)使用的產(chǎn)品、隨手關閉水龍頭、盡量乘坐公共汽車之類的低碳生活方式均屬此列。而精神層面的生活,則要扣住“道法自然”(道家)或“天人合一”(儒家)的核心意蘊去找準契合點;人們的情智、態(tài)度、靈魂、稟賦諸方面都要緊扣“順乎自然”這一核心意蘊去選擇。例如重在享受過程的積極主動的快樂的學習生活,又如既敬業(yè)樂業(yè)又能寄情山水、休閑身心的工作狀態(tài)等。

從閱卷的實際情況來看,這是一道上手容易寫好難的題目,貌似貼近生活,而且也不太容易跑題,但考生大多落入俗套,圍繞著低碳、環(huán)保、保護環(huán)境等泛泛而談,像是在寫一篇“環(huán)保征文”,且鮮見新意,不見深意,因此普遍得分不高。更值得注意的是,部分考生把愛國、親情、友誼、堅韌不拔、自強不息等直接套入“綠色生活”之中,呈現(xiàn)出“泛綠”傾向,這類作文被打到了及格分以下。而能扣住“綠色生活”內(nèi)涵作個性化的解讀,認識獨到、深刻,或者能從一個獨特的角度切入,進行層層深入地分析論證的文章,以及能從一個小且巧的角度切入,敘寫自己或他人“綠色生活”的經(jīng)歷或過程,進而引發(fā)自己的體會或感悟,或者以獨到的故事情節(jié)為開篇,簡潔而傳神地描寫人與自我、人與自然、人與社會中“綠色生活”的圖景畫卷,引發(fā)自己對“綠色生活”的體驗和感悟的文章,實在是少之又少。

現(xiàn)在,讓我們來看這樣一篇被評為滿分的考場優(yōu)秀作文片段:

綠色生活

江蘇某考生

蝸居一隅。剝落的朱紅,凌亂的書架,飄搖的老屋……這一切,與理想中的綠色生活太不相稱。

今天,你是否還在為日益暴漲的房市殫精竭慮?是否還在替明天的落腳點大聲疾呼?是否還在為身居蝸殼怨天尤人?你終日翹首期盼頭頂那片綠,卻發(fā)現(xiàn)自己變得很低很低,低到塵埃里,陷于名利中,一身污泥……你的書架蒙了塵,你的心靈生了灰。

生活本綠色,菩提本無樹,然,何苦惹塵埃?

可我還是終于瞥見了你的滿架藏書和藏書后面的那盆文竹,它透過幾千年厚重的書田,裊裊動人,青翠欲滴。你摸摸那文竹的葉片,眼里有我讀不懂的深意。你建議:何妨用只透明的玻璃杯,來泡一杯春色?

春色三分,二分塵土,一分流水,茶源于塵土卻止于流水。這杯中的茶,竹雨繽紛翩翩而下,如御風群舞,綠波蕩漾。此時捧起,霧色彌漫,影影綽綽。這已不是墻上的畫,書上的詩,而是胸中的萬千氣象,是錦繡河山濃縮于身體里的悠然體會。

你呷一口茶,望向窗外,發(fā)現(xiàn)綠竟有如此豐富的層次和差別,鵝黃淺嫩,蒼翠蔥郁,青碧墨黛,展現(xiàn)盡你所能想象到的每片綠。在這時,每棵樹,每株草,每片葉,都是一片獨立綠,綠到你自身也要幻變成一片綠,一片匍匐在萬綠叢中的葉。

親愛的女兒,這篇作文,我們無法簡單地用“記敘文”或者“議論文”來斷定它,它就是一篇散文,而散文,正是你所偏好的一種寫作文體。

那么,怎么寫好散文呢?我認為最重要的,是寫好“意境”。

散文的意境有三個層次,或稱三重境界:一是寫實,二是傳神,三為妙悟。它“不是一個單層的平面的自然的再現(xiàn),而是一個境界層深的創(chuàng)構”(宗白華:《中國藝術意境之誕生》)。

“寫實”的“實”,一方面是指真實的客觀存在,另一方面則是指思想感情的真實,不虛飾,不矯情。這種境界要求作者忠實地記述客觀事物的存在形態(tài)和發(fā)展運動過程,毫不掩飾地向讀者展示一個赤裸裸的自我。朱自清的《背影》就是這樣的寫實名篇。那個捧了一袋橘子爬月臺的老態(tài)龍鐘的父親營造了一個令人心酸的送別儀式,至今仍能打動不少讀者的心。

“傳神”的“神”,指的是事物內(nèi)在的底蘊和神采。它要靠“形”來傳達,“形”即指客觀事物的外部形態(tài)。當代著名女散文家蘇葉的《畫餅娘》中有一段文字令人過目不忘:“曾經(jīng)開心地、瘋狂地笑過,說要開一爿店,賣炊餅。店名就叫‘畫餅齋。每日以僅有的原料,做幾個實在的大餅,賣給那些無福領略美酒佳肴的普通人?!茸龅侥囊蝗眨鋈桓椎椎拿?,甕里的油,都成虛幻,而疲憊的路人仍尋上店來,我便搬出筆,在紙上畫一個圓粑粑給他。告訴他,餅是沒有了,錢是不收的,你就把這個拿去吧。他或者撕了,或者罵一句,或者覺得這個店還有些情意,都可以,我都笑納,都覺得安慰。”這段文字,寫出了作者一種超凡脫俗的情趣,可謂“傳神”。

“妙悟”的“悟”,是指作者對人生真諦的透視,對生活本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。當代女作家潘向黎有一篇散文《紅塵之上》,以在賀年卡上寫的句子“明月松間照,清泉石上流”(王維《山居秋暝》)為線索,對“聰明而不安定的女孩”“朝夕共事的朋友”“一個特別的男孩”“親愛的人”提出不同的批評、勸告以及希望。她覺得王維的這兩句詩對于“聰明而不安定的女孩”來講,“是一種寧靜、淡泊的人生態(tài)度”;對于“朝夕共事的朋友”來講,“是一種無須防范、了無芥蒂的默契”;對于“一個特別的男孩”來講,“是一種單一潔凈、不染塵埃的人間情懷”;對于“親愛的人”來說,是一種“物我兩忘、渾然天成的禪”。她覺得人生應當有一種超脫于十丈紅塵之上的“安寧、純凈、雋永,亙古不變”的境界。讀這樣的散文,無疑是對自己靈魂的一次洗滌。

我們以此來觀照上面的考場優(yōu)秀作文:從“寫實”的角度來說,它寫了“飲茶”這件事,這是一件“雅事”,可謂選材討巧;從“傳神”的角度來說,“剝落的朱紅,凌亂的書架,飄搖的老屋”畫出飲茶的環(huán)境可謂對人生真諦之透視,對生活本質(zhì)之發(fā)現(xiàn)。

寫實、傳神和妙悟,并非提筆就有,這需要平時累積對生活的觀察和感悟,其所謂“功夫在詩外”。

俄國著名畫家菲多托夫曾經(jīng)說過這樣一句話:“求救于生活?!狈贫嗤蟹蛘f,畫室里的勞動,只占繪畫勞動的十分之一。他的主要工作是在街頭和別人家里。他說他總是睜大了眼睛去看,去尋找表現(xiàn)的題材。他有一幅名畫《少校求婚》,有聲有色地畫出了沒落貴族和新興商人婚姻交易中極精彩的一剎那。為了畫好富商的形象,他常到商場去,觀察商人們的容貌、體態(tài)、神情。他曾在一座橋邊看見一個商人,這人“有著棕黃色的胡須,挺著大肚子走路”。他認為這個形象很典型,很理想,便跟蹤他,一直跟到他的家里。后來又和這個商人交朋友,在他家住了一年,不斷觀察他的舉動,研究他的性格,還給他畫了不少肖像畫。后來,菲多托夫就把這個商人搬進了《少校求婚》中去,創(chuàng)造了栩栩如生的形象。求救于生活,才不會使作品成為無源之水,無本之木。

法國作家福樓拜指導學生莫泊桑寫作時,主要就是讓他觀察生活。他要莫泊桑每天把經(jīng)過門前的馬車、路人的不同情況速記下來。他說絕不會有兩個馬車夫的神情是一樣的,重要的是抓住特征,不可似是而非。莫泊桑后來成為文學家,在他創(chuàng)作的許多小說中的人物都形象鮮明突出,富有個性色彩。

也許你會說:“可是我的生活太平淡!”是的,你作為一名學生,無非是從家到學校,再從學校到家,沒有太多能引起你感情大起大落的事。但“平平淡淡總是真”,我覺得你不僅要學會敏銳地觀察生活,而且更要學會體悟生活中的道理,這樣才能寫出好文章。

觀察生活之后,還要感受生活,悟出情感,悟出道理。沒有人的世界比盲人的世界更單調(diào)更沒有色彩了吧?可在20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—— 一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的、善于感受生活的心。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》打動了全世界無數(shù)讀者。因此,要寫好一篇文章,必須要用心感受生活,體驗情感。

請注意“用心”二字。這個心,是一顆敏感而善良的心。只有心地善良的人,才能體察人情冷暖,才能關心國事家事,才能感受到自己身邊的每一個變化。做人和作文是密不可分的。李白的詩俊逸清新,大氣磅礴,是因為他為人灑脫奔放;杜甫的詩沉郁頓挫,錘煉功深,是因為他憂民愛國。德國詩人席勒說過一句非常尖銳的話:“一個詩人的人格如果不比他的詩偉大,他的詩必將為人們所不齒?!?/p>

最后,請允許老爸不揣淺陋,用新寫的長篇散文中的一個篇章來結束今年的這封生日信吧,祝你的作文越寫越好!

與君書(節(jié)選)

袁衛(wèi)星

我要先和你說說我所居住的這座城市。它的名字,是可以像蓮花一樣,從你的朱唇上輕吐出來的。當你吐出它名字的第一個字的時候,你就會覺得唇齒留香了。另外的一個字,你完全可以抿在嘴里,直到抿出它糯軟的感覺來,直到抿得它化在你的舌根,甜到你的心頭——它的名字叫蘇州。

我不喜歡那個戴眼鏡的余秋雨給蘇州下的定義——“白發(fā)蘇州”。是的,蘇州已經(jīng)兩千五百歲了,但是它依然長發(fā)飄飄、身姿婀娜,永遠不老的樣子。連被稱為“百戲之祖”,老得不能再老、雅得不能再雅的昆曲,都排出了青春版的《牡丹亭》。蘇州就像一個天上下凡,不,不,該是天堂固有的仙女,每到春天來臨,就會水聲輕靈,走動出一個曼妙的身段。

我知道我這么一說,你就會在苔痕上階、草色入簾的季節(jié)到蘇州來,扮一回風景,不,風情中的人。你會把杜麗娘那句“不到園林,怎知春色如許”咿咿呀呀地吟唱給我。是的,蘇州園林,僅幾塊亂拼的花窗,就能乍現(xiàn)它的精細靈活;只一條曲折的長廊,就能隱藏它的悲歡離合。但我不會先帶你去那些地方,我要帶你先到平江路走一走。

平江路是古城蘇州保存相對完好的一條老街。這條老街,綿延三四里,兩側(cè)伸出眾多歷史悠久的小巷,比如:獅林寺巷、東花橋巷、曹胡徐巷、大新橋巷、衛(wèi)道觀前、懸橋巷、菉葭巷、丁香巷、傳芳巷、大儒巷、中張家巷、蕭家巷、鈕家巷等等。光這些個巷名,念叨念叨,就很有些味道,就會讓你心底輕泛起些許漣漪,腦中平生出許多遐想。這就仿佛一棵飽經(jīng)風霜的老樹,累了,倦了,躺倒在青石板上,但枝枝蔓蔓依舊擴展開來,爆出春天的嫩芽;又如一個久經(jīng)滄桑的老人,倦了,累了,閉目于歲月的躺椅,已無風雨已無晴,一任兒孫繞自膝。

但是他的“另一半”——平江河還在,同樣是綿延三四里。幾百年,不,應當是幾千年如一日,正像我們和自己深愛的人約定的那樣,相依相伴,終老不棄?;蛘呷绺柚兴拔夷芟氲阶罾寺氖?,就是和你一起慢慢變老”……

要穿軟底的平跟鞋,甚至納底的粗布鞋走在平江路上,不要在凹凸不平、老實厚重的長條街石上敲擊出“的咯的咯”的聲音,不要去驚動歷史。要打望舒先生在《雨巷》中“撐”過的那把“油紙傘”走在平江路上,不管逢不逢見“一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘”。要把心頭事了無塵埃地放下,不是為尋覓而來,也不是為排解而來,為只為,什么也不為,什么也不為……

就這樣,走在平江路上,你會覺得走出了另一片天地,走進了夢中的世界。一側(cè)枕河石欄把時光流轉(zhuǎn)、歲月冉冉訴說給你,兩眼擋路古井將幾多往事、幾多風雨深蘊其中。俯身探視石欄光滑、苔痕青綠的井口,你會平添感慨:兩千年了,歷盡滄桑,它依然清澈無比!抬首凝望墻影斑駁、窗漆脫落的老宅,你會如陸蘇州所言,“仿佛還可以看見王孫公子騎著高頭大馬走進了小巷,吊著銅環(huán)的黑漆大門‘咯咯作響,四個當差的從大門堂內(nèi)的長凳上慌忙站起來,扶著主子踏著門邊的下馬石翻身落馬”,“仿佛可以聽到喇叭聲響,爆竹連天,大門上張燈結彩,一頂花轎抬進巷來”……

如果你走累了,那就拐到中張家巷去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這里有昆曲博物館,有評彈博物館,也有蘇州最老的書局——百花書局。你可以到昆曲博物館的戲臺上去過把癮。也許一個觀眾也沒有,你只是自己演給自己看,但人生這出戲,本身就沒有設什么觀眾席。你也可以到百花書局去淘線狀的方塊字,或者買最有名、最正宗的昆曲和評彈。你還可以掏寥寥的幾塊錢,和早晨在平江路上“王林記”燒餅店前排兩小時長隊買一個燒餅的老蘇州們一起,再花上兩個小時,在評彈博物館聽一曲評書,消受半個下午。品著茶、搖著扇,甚或手剝著不加糖、不添鹽、香噴噴、干脆脆的原味香瓜籽,臺上著長衫穿旗袍的演員說啥唱啥,盡管多半一句也聽不懂,但你照樣會在老蘇州們哄笑開來的當口“撲哧”一聲,照樣會在老蘇州們淚水漣漣的時候掏出手絹……

該是一聲長調(diào)把你的魂魄召回到平江路。那是藍印花布、提籃小賣的農(nóng)家大嫂拖著長聲在沿街叫賣:“啊——要——白——蘭——花——”這一聲聲的長調(diào)被一陣陣潔白純美的花香所包圍,你被它們牽引著,走過了潘世恩故居,走過了洪鈞故居,走過了全晉會館,一不留神,就走到了你所向往的園林——這里是藕園。

坦白地說,在蘇州眾多的私家園林中,藕園排不上什么大的座次。若論古樸,蘇州有宋代的滄浪亭;若論雄深,蘇州有元代的獅子林;若論雍容,蘇州有明代的拙政園;若論清幽,蘇州有清代的留園……而這藕園,仿佛當年園子主人在攤開的圖紙上只畫了寥寥幾筆,顯得太過隨性,太過散淡。但正是這隨性和散淡,合了平江路的風韻。平江路要是開腔唱來,必定是:“我本是,臥龍崗,散淡的人……”

走出平江路,就是喧鬧無比的干將路。這是蘇州古城的主干道,目前正大興土木,在原有路基下,建造蘇州第一條輕軌線路。望著車水馬龍而又擁擠不堪的街市,想著如何才能在滾滾車輪中穿過狹窄的斑馬線,你生出感慨:平江路是多好的一條路啊,平江路是多美的一段歷史!我轉(zhuǎn)過身來,在你,也在自己耳邊低語:

“這個城市,曾經(jīng)到處都是平江路……”

愛你的爸爸

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