汪麗
摘 要:趨向動詞的語法意義一直是學(xué)界研究的重點?!捌饋怼焙汀跋氯ァ弊鳛橼呄騽釉~中的典型,專門針對二者的語法意義進行比較研究的文章卻很少,而我們認為通過探討“起來”和“下去”語法意義的異同可以達到更深入地理解和使用“起來”與“下去”的目的。
關(guān)鍵詞:起來;下去;語法意義;對比
[中圖分類號]:H1 [文獻標(biāo)識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2014)-30--01
“起來”與“下去”這一組詞語從形成之初到現(xiàn)在,其詞匯意義和句法形式在不斷地演變,但語法意義都較為明確。
“起來”的語法意義大致可分為兩類。一類是作為趨向動詞,表示人或事物隨動作由下而上或由低處移向高處,這是具體空間位置的移動;另一類是作為“體”標(biāo)記的助詞,粘附在謂詞性成分的后面,表示動作或狀態(tài)的開始、持續(xù)及完成的結(jié)果。其詞義已經(jīng)虛化,表示的是非趨向意義。
“下去”的語法意義也可以分為兩類。一類是趨向動詞“下去”,表示人或事物隨動作由上而下或由高處移向低處,這也是有實際物體空間移動的趨向義;另一類是作為“體”標(biāo)記的助詞“下去”,粘著在謂詞性成分后面,表示動作出現(xiàn)了某種結(jié)果或者達到了某種目的,又或者表示某種狀態(tài)已經(jīng)存在并將繼續(xù)發(fā)展。詞義也已虛化,表示非趨向意義。
從意義上來比較“起來”和“下去”,可以從空間意義和時間意義兩個角度。時空概念的轉(zhuǎn)化是語言表達的一種手段。借用表達空間概念的詞語來表達時間概念是人類語言的普遍特征。趨向動詞的各種意義都可以用位移這個概念來理解,當(dāng)它們表示空間意義時,位移凸顯的是空間不同位置的序列;當(dāng)它們表示時間意義時,位移凸顯的是不同時間點的序列。由此可見,“空間意義”表示的是人或物的具體位移,而“時間意義”表示的是一種趨勢或狀態(tài)的延續(xù)。“起來”、“下去”在凸顯空間位移的過程中,也伴隨著時間的變化。例如,“唱起來”的“起來”表面上是空間關(guān)系,實際上表示的卻是時間因素“開始”;“唱下去”的“下去”表面上也是空間的移動,其實是時間的“持續(xù)”。
“起來”與“下去”無論是作為趨向動詞還是助詞,二者之間都有著很多相似的地方。但其中的不同之處也比較明顯,這是值得我們注意的。
作為趨向動詞,“起來”的趨向意義與“下去”的趨向意義是正好相反的。例如:
(1)太陽每天從東方升起來,又在西方落下去。
(2)這個實驗室既然已經(jīng)搞起來了,就要堅持搞下去。
“起來”一般表示人或物體通過動作由低處移向高處,但是它沒有固定的立足點,可以在高處,也可以在低處,不涉及位移的起點。如下例:
(3)黑娃像遭到火燒水燙似的從椅子上彈起來。
(4)被燒著的麥粒蹦起來,在空中又燒著了。
“下去”的趨向意義是通過表示動作使人或物體由高處移向低處,與“起來”相反,因此有時候它們可以構(gòu)成反義句式。但是,“下去”是有固定的立足點的,一般來說,它的視點在高處,這種差別可以與視點在低處的“下來”作比較。如下例:
(5)他從山上慢慢地走下來。
(6)他從山上慢慢地走下去。
從上面兩個句子我們可以看出,第一句的視點是在山下,從山下向上看“他”走“下來”;而第二句的視點卻是在山上,站在山上向下看才能“看他”走“下去”。
作為助詞,“起來”和“下去”表示的都不是具體的趨向意義,都是粘著在謂詞性詞語后面,其作用與“著”、“了”、“過”相似,因此我們也把“起來”看作是一種體標(biāo)記。不少文獻把“起來”與“下去”和“著”、“了”、“過”等放在一起當(dāng)作體標(biāo)記進行研究。王力認為“起來”是表“開始貌”的情貌記號,“下去”是表“繼續(xù)貌”的情貌標(biāo)記。張秀認為“起來”、“下去”是“限界體”的兩個動詞結(jié)尾部分,分別表示動作或狀態(tài)的開始(“開始分體”)以及動作的繼續(xù)進行(“繼續(xù)分體”)。趙元任認為輕聲的“起來”是表示“開始態(tài)”的后綴,“下去”是表示“繼續(xù)態(tài)”的后綴。戴耀晶認為漢語里表示體意義的特殊形式是逐漸地演化發(fā)展起來的,這一演化過程目前仍在繼續(xù)。有些形式已經(jīng)虛化為專門表示體范疇意義的語法手段,例如實現(xiàn)體標(biāo)記“了”、經(jīng)歷體標(biāo)記“過”、持續(xù)體標(biāo)記“著”,還有一些形式在演化過程中雖然也發(fā)展出了表達體意義的功能,但仍較多地保留了原有的實詞意義,“起來”、“下去”就是這一類。戴先生還主張把“起來”、“下去”表示體意義的用法同其他實詞用法分離出來,并認為它們是獨立的形態(tài)標(biāo)志。
作為體標(biāo)記,“起來”和“下去”所表達的語法意義也有些許差別。比較下面的例子:
(7)班主任領(lǐng)頭,全班同學(xué)都唱起來。
(8)不管怎么樣,論文還是要寫下去。
“起來”有一個常見用法,就是“V起來[始續(xù)]”,它表示動作行為變化的起始并暗示將會繼續(xù)下去,因而它也隱含有“V起來[繼續(xù)]”的意義?!跋氯ァ币灿衃繼續(xù)]一義,但是二者在意義上有所不同。例(7)中的“唱起來”有延續(xù)的意思,但是究竟何時停止不清楚;而例(8)中的“寫下去”則強調(diào)從現(xiàn)在起,動作仍然繼續(xù)進行。簡而言之,“起來”表示動作行為的發(fā)生并暗示向?qū)硌永m(xù),“下去”表示某種狀態(tài)已經(jīng)存在并將繼續(xù)發(fā)展,強調(diào)繼續(xù)發(fā)展。
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