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高校財(cái)務(wù)人員素質(zhì)提升探析

2014-04-11 02:58王順平王國蘭胡運(yùn)江
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2014年5期
關(guān)鍵詞:財(cái)務(wù)人員素質(zhì)高校

王順平++王國蘭++胡運(yùn)江

摘 要:高校財(cái)務(wù)管理主體的財(cái)務(wù)工作人員,是高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新的關(guān)鍵因素。高校財(cái)務(wù)管理管理中如何提高財(cái)務(wù)人員的素質(zhì),為高校教育的有序開展提供后勤支持,是當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理中需要迫切解決的問題。闡述了高校財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),并提出了提高高校財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的基本對策。

關(guān)鍵詞:高校;財(cái)務(wù)人員;素質(zhì);對策

中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1673-291X(2014)05-0090-02

隨著高等教育的迅猛發(fā)展,高校招生、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。高校建設(shè)速度和規(guī)模加快,提高對財(cái)務(wù)管理挖掘資金使用效益的要求,不僅需要高校財(cái)務(wù)人員做好核算工作,更要有效益分析等管理工作能力。然而,近年來,高校腐敗案件頻發(fā)。據(jù)報(bào)道,近5年來,全國教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪案件數(shù)中,高校職務(wù)犯罪案件數(shù)要占比例約為 1/4,八成多的案件集中在后勤服務(wù)、招生、財(cái)務(wù)、采購、基建等領(lǐng)域環(huán)節(jié)。從崗位上統(tǒng)計(jì),高校職務(wù)犯罪主要集中在高校領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)主管人員和后勤管理人員中。因此,提升高校財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)也就顯得尤為重要。

一、高校財(cái)務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)

關(guān)于素質(zhì),《辭?!返亩x有三種:一是人的生理上的特點(diǎn);二是事物本來的性質(zhì);三是完成某種活動(dòng)所必需的基本條件。作為從事高校的財(cái)務(wù)工作者來講,應(yīng)是第三個(gè)定義,就是勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中所具備的職業(yè)能力和所體現(xiàn)的職業(yè)技能、職業(yè)道德、職業(yè)精神等,即所謂職業(yè)素質(zhì)。會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、涉及面廣、非常具體、煩瑣卻又極為重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,其具有的重要性、全面性和復(fù)雜性要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員必須具備特定的從業(yè)素質(zhì)。

1.高校會(huì)計(jì)人員要具備職業(yè)道德的素質(zhì)

財(cái)務(wù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場的基石,迫切需要對會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系的建設(shè)和完善,財(cái)會(huì)人員的職業(yè)生涯應(yīng)與職業(yè)道德教育緊密聯(lián)系。國際會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》結(jié)合起來,用法律約束和職業(yè)道德規(guī)范來監(jiān)督會(huì)計(jì)工作。在會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系制定的過程中,要繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德觀念,并借鑒和吸收社會(huì)主義道德建設(shè)的成果,建立起與時(shí)俱進(jìn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范體系。

2.高校會(huì)計(jì)人員要具備誠信自律、堅(jiān)持原則的素質(zhì)

無論做人還是做事,都要做到誠實(shí)守信、廉潔自律、保守秘密。要在遵守準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,客觀、公正地處理業(yè)務(wù)。它與高校會(huì)計(jì)人員息息相關(guān),不僅是一種工作態(tài)度,對愿做出色的、高尚的會(huì)計(jì)人來講,更是一種境界追求。?“立信乃會(huì)計(jì)之本,沒有信用,也就沒有會(huì)計(jì)”。對高校會(huì)計(jì)人員來講,誠信就是要圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo),在反映學(xué)校對外交往和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過程中切實(shí)做到誠實(shí)可信、遵守承諾。面對虛假會(huì)計(jì)信息。不僅“不能為”、“不敢為”,更應(yīng)“不屑為”。高校會(huì)計(jì)人員要不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)正確的,人生觀、價(jià)值觀,從小事做起,防微杜漸,實(shí)現(xiàn)自我約束;要經(jīng)得起各種利益的誘惑,自覺接受監(jiān)督:要堅(jiān)持原則,依法辦事,敢于同違法違紀(jì)現(xiàn)象做斗爭。

3.高校會(huì)計(jì)人員要具備文明服務(wù)的素質(zhì)

文明服務(wù)是提高會(huì)計(jì)聲譽(yù)的基本條件,是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的基本要求。管理與服務(wù)是財(cái)務(wù)工作的兩項(xiàng)基本功能,但最終落腳點(diǎn)還是統(tǒng)一在“服務(wù)”上。財(cái)務(wù)部門作為服務(wù)全體師生員工的窗口單位,承擔(dān)著學(xué)?!胺?wù)育人”的責(zé)任。高校會(huì)計(jì)人員不能僅把自己看作是一名普通的會(huì)計(jì)人員,更須時(shí)刻銘記自己是高校的一名教育工作者。要服務(wù)育人。必須做到兩點(diǎn):一是要愛崗敬業(yè),精通業(yè)務(wù),遵紀(jì)守法,言傳身教;二是要以良好的職業(yè)道德形象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),要以兄長之心、良師之意去關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,啟迪他們的心靈,感染他們的思想,引導(dǎo)他們健康成長,達(dá)到服務(wù)育人的目的。做不到優(yōu)質(zhì)服務(wù),就談不上服務(wù)育人。

4.高校會(huì)計(jì)人員要具備提高技能的素質(zhì)

新時(shí)期日益復(fù)雜的財(cái)務(wù)工作要求會(huì)計(jì)人員要及時(shí)更新觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)。提高技能,適應(yīng)新變化和工作的需要。否則,將會(huì)逐漸落伍并最終被行業(yè)淘汰。?會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)技術(shù)性、政策性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,必須將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐工作中,才能提高職業(yè)能力,工作實(shí)踐與理論知識(shí)兩者相輔相成,缺一不可。面對高校財(cái)務(wù)管理環(huán)境和工作范圍內(nèi)容等的不斷更新、變化,會(huì)計(jì)人員應(yīng)積極主動(dòng),了解變化內(nèi)容,把握變化內(nèi)涵,尋找解決辦法,跟上時(shí)代步伐,適應(yīng)工作需要,成為在各自崗位上最稱職、最合適的員工。

5.高校會(huì)計(jì)人員要具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的素質(zhì)

財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)重視財(cái)務(wù)預(yù)算管理和營運(yùn)資金管理、財(cái)務(wù)控制等工作,從大局出發(fā)提升財(cái)務(wù)管理層次,在思想上提高對新形式下進(jìn)行財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制的重要性和必要性的再認(rèn)識(shí),以確立財(cái)務(wù)管理中風(fēng)險(xiǎn)管理的核心地位。同時(shí),財(cái)務(wù)人員在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理的時(shí)候要從資金運(yùn)用的角度來看,堅(jiān)決不能因?yàn)樽非蠖唐诘男б娑つ客瞥缋孀畲蠡?,而?yīng)該強(qiáng)調(diào)資金在不同周期內(nèi)保值條件下的增值意識(shí)。財(cái)務(wù)管理人員要牢固樹立總體觀念和大局意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)聯(lián)性,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理是財(cái)務(wù)管理的核心地位,不能冒生存受威脅的風(fēng)險(xiǎn),要樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)來控制風(fēng)險(xiǎn)。

二、提高高校財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的基本對策

1.提高職業(yè)道德,強(qiáng)化法制觀念

加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德和法制觀念建設(shè),應(yīng)到做到廉潔自律、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法、保守秘密。高校必須加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德和法制教育,樹立財(cái)經(jīng)法律意識(shí),掌握各項(xiàng)財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和最新會(huì)計(jì)制度。要嚴(yán)格按照財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和最新會(huì)計(jì)制度所規(guī)定的制度程序和方法進(jìn)行財(cái)務(wù)工作,保證會(huì)計(jì)信息真實(shí)公允、合法準(zhǔn)確、及時(shí)完整。

2.建立財(cái)務(wù)人員誠信檔案

提高財(cái)務(wù)人員的道德素質(zhì),建立財(cái)務(wù)誠信檔案是十分有必要的。誠信檔案對財(cái)務(wù)人員是一個(gè)約束,它將財(cái)務(wù)人員的誠信或不誠信的現(xiàn)象都記錄在內(nèi),對講誠信工作業(yè)績好的財(cái)務(wù)人員誠信檔案可以說是此行業(yè)的一個(gè)有力的能力證據(jù),相反,對于缺乏原則素質(zhì)低下的財(cái)務(wù)人員,誠信檔案無疑是一劑毒藥。在建立誠信檔案時(shí)需要各單位企業(yè)和政府?dāng)y手,保證誠信檔案的真實(shí)有效性。

3.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的培養(yǎng),積極主動(dòng)為教職工和學(xué)生服務(wù)

高校財(cái)務(wù)部門是一個(gè)服務(wù)部門,這就要求財(cái)務(wù)人員樹立服務(wù)意識(shí),積極主動(dòng)為教職工和學(xué)生服務(wù)。財(cái)務(wù)人員應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力做好服務(wù)工作:一是積極主動(dòng)服務(wù)。財(cái)務(wù)人員對辦理財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的師生要熱情接待,耐心聽取他們的意見,對于他們提出的疑問要耐心做好解釋工作,及時(shí)為其排憂解難;二是提供快捷、準(zhǔn)確服務(wù)。財(cái)務(wù)人員要豐富業(yè)務(wù)知識(shí)和提高專業(yè)技能,只有業(yè)務(wù)嫻熟才能在服務(wù)中有快速反應(yīng),體現(xiàn)出服務(wù)的快捷性和準(zhǔn)確性;三是尊敬師生。財(cái)務(wù)人員在工作中要尊重服務(wù)對象,做到說話和氣、以誠相待、嚴(yán)以律己、寬以待人。四是要善于換位思考。財(cái)務(wù)人員要善于換位思考,設(shè)身處地站在師生的角度考慮問題,多一些理解,就會(huì)少一些誤會(huì)。在工作中要有“四心”,對待工作要細(xì)心,對待職工要熱心,遇到態(tài)度蠻橫要耐心,遇到問題要有平常心,財(cái)務(wù)部門要引導(dǎo)職工主動(dòng)樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)能力,并把服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率納入財(cái)務(wù)人員績效考核,以全面提升財(cái)務(wù)部門和財(cái)務(wù)人員在教職工中的滿意度。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)技能

高水平的服務(wù)來自于高水平的業(yè)務(wù)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),來自于熟練的業(yè)務(wù)技能。會(huì)計(jì)工作是專業(yè)性很強(qiáng)的工作,需要有會(huì)計(jì)、稅務(wù)、金融等經(jīng)濟(jì)學(xué)方面與計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的專門知識(shí)。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的信息素養(yǎng),通過繼續(xù)教育、學(xué)歷教育、專題培訓(xùn)、重點(diǎn)培養(yǎng)來豐富會(huì)計(jì)人員的理論知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),帶著職業(yè)的敏銳性、思維的創(chuàng)新性、事業(yè)的責(zé)任心去觀察財(cái)務(wù)工作,去分析會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)。

參考文獻(xiàn):

[1] 吳仕宗.新形勢下高校財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的培養(yǎng)探析[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2013,(24).

[2] 任海燕.提升高校財(cái)務(wù)工作服務(wù)質(zhì)量的探討[J].包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2011,(6).

[3] 徐捷.高校會(huì)計(jì)服務(wù)與會(huì)計(jì)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)矛盾及解決途徑[J].教育財(cái)會(huì)研究,2011,(6).

[責(zé)任編輯 仲 琪]endprint

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