近年來，“中國文化走出去”已成為了我國的一個國家戰(zhàn)略，但讓我們有點尷尬的是，在中國文化走出去的同時，中國人也把“霉”倒到了國外去。不久前，筆者在外刊上就讀到一篇對我們走出國門進(jìn)行休閑旅行的同胞的警告：“Chinese Tourists: Mind Your Manners”(中國游客，注意你的行為)，該文對近年來大量遠(yuǎn)赴海外的中國人的粗俗或不檢點行為予以了曝光與聲討：他們在公共場所愛扎堆并大肆喧嘩，在一些禁止拍照的博物館等場所不聽勸止肆意拍照，喜歡擺闊但又愛貪小便宜，隨地吐痰并亂扔垃圾，甚至還在國外的名勝古跡上刻字留念等等。在公共場所的行為還算表面現(xiàn)象，相比之下，這篇原文講述的近十年來中國學(xué)者向國際刊物投稿劇增反而引發(fā)對我們的信任危機(jī)，就更值得我們深思了。據(jù)說，到2011年，來自中國的論文已占國際SCI來源刊用稿量的9.5%，僅次于美國。在2002-2012年間，中國學(xué)者已有一百萬篇論文在SCI刊上發(fā)表。與來自中國的論文在數(shù)量的劇增相伴隨的，中國學(xué)術(shù)界非常嚴(yán)重的學(xué)術(shù)出軌（academic fraud）現(xiàn)象也被大量地發(fā)現(xiàn)與曝光。他們還由此追溯到我們學(xué)術(shù)評價體系乃至整個社會運轉(zhuǎn)體制的弊端，進(jìn)而認(rèn)為中國知識分子缺乏榮譽(yù)感、自尊乃至道德底線，這可謂是從精神、文化、體制等深層次上來為中國“倒霉”追根溯源了。讓中國文化走出去的初衷是要讓世界人民喜愛并認(rèn)同我們的文化以增強(qiáng)我們的“軟實力”，而由外國媒體揭露的我們中國人傳統(tǒng)上的一些惡習(xí)或者為了盡快“脫貧”甚至貪婪而放棄底線、急功近利的做法，往往在國外讀者中具有強(qiáng)大的說服力。從近期看，這確實對我們試圖樹立美好中國形象、培育親華的國際氛圍不利。但從長遠(yuǎn)看，由于我們中國人向來要面子，且尤其重視外國人的評價，這就會讓我們對自身的種種有損形象的行為降低容忍度，同時大大激發(fā)我們須對癥下藥的迫切感，未必就不是件好事。

其實，從2000年開始，方舟子的“新語絲”專業(yè)學(xué)術(shù)打假網(wǎng)就揭發(fā)了中國科學(xué)界和教育界大量的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象。據(jù)筆者的觀察，中國大陸對于剽竊或?qū)W術(shù)造假的認(rèn)定比西方發(fā)達(dá)國家要寬松得多。若干語句的搬用、個別觀點的挪用或原創(chuàng)性論文論著夾雜編譯內(nèi)容而未予以注明，這些在西方一概被認(rèn)定為剽竊往往導(dǎo)致“肇事者”不得不道歉、辭職的行為，在我們這邊常能蒙騙過關(guān)，最多以“未注意學(xué)術(shù)規(guī)范”點到為止后被原諒。誠然，近些年來，在我國因?qū)W術(shù)造假或明目張膽的剽竊而被揭發(fā)的事件已越來越多，但因此受到懲處結(jié)果在科學(xué)界、學(xué)術(shù)教育界身敗名裂混不下去的其實也并不多見！

中國學(xué)者林松清于今年一月份在英國的Learned

Publishing（《學(xué)術(shù)出版》）期刊上發(fā)表了“Why Serious

Academic Fraud Occurs in China”(《為什么嚴(yán)重的學(xué)術(shù)造假會在中國出現(xiàn)？》)一文，試圖揭開中國學(xué)術(shù)造假背后的原因，矛頭直指中國現(xiàn)行不合理的學(xué)術(shù)評價體系以及當(dāng)前部分學(xué)者為了迅速得到晉升或獲取科研經(jīng)費而不擇手段，貪婪之心泯滅了榮譽(yù)感、操守與道德底線。其實，這些原因本文也基本提到了：一、制度的缺陷，如研究經(jīng)費的申請與職位的晉升標(biāo)準(zhǔn)往往看發(fā)表論文的數(shù)量而非原創(chuàng)性研究的質(zhì)量，尤其看中在SCI/SSCI來源刊物上發(fā)表的論文數(shù)量。二、學(xué)術(shù)界對所謂學(xué)術(shù)成果求多求快的氛圍，有人戲稱之為“GDPism of education”(教育界的GDP主義)；三、學(xué)術(shù)主管部門及學(xué)術(shù)共同體的監(jiān)管缺失甚至成為學(xué)術(shù)不軌的幫兇，前者往往是出于自身利益的考慮，而后者表明這種非官方的共同體在中國的權(quán)威性有限，力量虛弱、自律無效。于是，就出現(xiàn)了原文中所列舉的種種讓國人尷尬的事態(tài)。

記得美國學(xué)術(shù)界有“Publish or Perish”一說，以強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)出版對于學(xué)者生存的重要性，你不再出書出文章了，那么你的學(xué)術(shù)生涯也就氣數(shù)將盡了。未曾料到，今日的中國，學(xué)者們的學(xué)術(shù)發(fā)表與出版在數(shù)量統(tǒng)計上“看起來很美”，但由于造假肆無忌憚而使中國科學(xué)研究的誠信受到嚴(yán)重?fù)p害。如長此以往，不惜粗制濫造地搞論文生產(chǎn)“大躍進(jìn)”，勢必會走到美國人那句話的反面—— “Publish and Perish”（出版越多，死得越快）了。這讓我特別懷念十余年前在北大讀書的那段時間，有多位老師教導(dǎo)我們要做學(xué)問必須要先學(xué)會做人，要抱持小心態(tài)，做一個真學(xué)者，而非“著名”的假學(xué)者。顯然，整個中國的科學(xué)界、學(xué)術(shù)界與教育界都急需這樣的教導(dǎo)！