盛小兵
女兒盛茜上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,為了讓她能接受最好的教育,我把她從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了市重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校離家遠(yuǎn),女兒只得住校。為了讓女兒花錢方便,我辦了張銀行卡給她。起初,盛茜還算節(jié)省。但之后,看到身邊的同學(xué)花錢大手大腳,盛茜也開(kāi)始亂花錢了。每月存入她卡上的錢,她都給花光,有時(shí)候還透支。
對(duì)此,我心里有著深深的顧慮。趁著女兒周末回家的時(shí)候,我跟她進(jìn)行了一次談話。我告訴她:“以后家里每個(gè)月只往你卡上存500元錢,如果想像其他同學(xué)那樣,隨心所欲地花錢,那就得自己賺錢補(bǔ)貼了,家里不負(fù)責(zé)?!甭?tīng)了我的話,女兒撅起了嘴巴,滿臉的不高興。
另外,為了讓她養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,我說(shuō):“你可以將節(jié)省下來(lái)的錢,存入自己的戶頭,我將付給你30%的月息,你如果一次性存入100元,滿一個(gè)月后,就可以變成130元。但不到期提前支取,利息將歸零。如果你提前花光了生活費(fèi),想從家里借,得付30%的利息?!?/p>
看著優(yōu)厚的利息,女兒一下樂(lè)了,立即拿出200元,存入自己的戶頭。到了月底,盛茜竟然又從生活費(fèi)中省出了100元,存入了我為她設(shè)立的特殊銀行。
拿到第一筆利息后,盛茜感覺(jué)爽極了。我不動(dòng)聲色,因?yàn)槲抑肋@樣一來(lái),在欲望與理性之間,便產(chǎn)生了矛盾,盛茜便不能跟其他同學(xué)似的隨心所欲地花錢了。憑著對(duì)女兒的理解,我知道這讓她很矛盾。這個(gè)時(shí)候,我明白是引導(dǎo)女兒建立正確的金錢觀和價(jià)值觀的時(shí)候了。
于是,我又找女兒談話,告訴她:“任何時(shí)候,都不要在消費(fèi)上去與別人攀比,錢花在該花的地方,才算有價(jià)值,要比,咱就跟同學(xué)比學(xué)習(xí)。為了滿足自己的攀比欲望亂花錢,不是真本事,學(xué)習(xí)拔尖,各方面都比別人優(yōu)秀才是真本事!”
之后,我開(kāi)始潛移默化地影響女兒,每次給父母錢時(shí),我都會(huì)當(dāng)著女兒的面給,并且我會(huì)鼓勵(lì)女兒用自己戶頭里的錢去選購(gòu)禮物,然后讓她親手將禮物交給爺爺奶奶,并告訴他們“這是您的孫女買的禮物。”見(jiàn)小孫女如此懂事,爺爺奶奶免不了要夸獎(jiǎng)幾句,得到了他們的夸獎(jiǎng),女兒很高興,非常有成就感。
榜樣的力量是無(wú)窮的,在我的影響下,盛茜變成了一個(gè)懂事的孩子。上學(xué)期,女兒看到班上一個(gè)農(nóng)村來(lái)的打工家庭的同學(xué)生活困難,打算輟學(xué),便主動(dòng)與這個(gè)孩子結(jié)成了互幫互助的對(duì)子,拿出錢去幫助這個(gè)同學(xué),希望靠著自己的力量,能讓這個(gè)孩子繼續(xù)求學(xué)。
女兒的善舉讓我很欣慰。金錢教育是人生教育中重要的部分,孩子懂得了如何用手中的金錢去做該做的事,用有限的錢去表達(dá)無(wú)限的情感,做父母的還有什么不放心的呢?