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積極心理學(xué)在旅游學(xué)研究中的應(yīng)用

2014-01-15 04:18吳茂英等
旅游學(xué)刊 2014年1期
關(guān)鍵詞:研究應(yīng)用福祉幸福

吳茂英等

[摘要]積極心理學(xué)是心理學(xué)研究的一個新思潮。它關(guān)注人類的積極品質(zhì),探索人類的美德,主張用開放的、欣賞的眼光去看待人類的潛能、動機和能力等。積極心理學(xué)不僅契合社會發(fā)展背景,而且迎合民眾追求幸福的心理,因此其在學(xué)術(shù)研究和普通民眾中的影響力日漸增加。在澳大利亞旅游心理學(xué)家菲利普·皮爾斯等(Philip Pearce,et al.)的引薦下,旅游學(xué),一門致力于提升個人和社會的和諧發(fā)展與幸福指數(shù)的學(xué)科,也開始關(guān)注積極心理學(xué)的應(yīng)用。文章首先闡述積極心理學(xué)的基本主張,注重條理化歸納,然后對積極心理學(xué)與旅游學(xué)的融合研究做重點述評,注重客觀的應(yīng)用性拓展研究介紹,最后結(jié)合國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀和國內(nèi)實情,認為積極心理學(xué)在旅游學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用和提升空間,創(chuàng)新的核心是融合中國傳統(tǒng)與當代文化,做有深度的研究。結(jié)合國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,文章提出三個創(chuàng)新提升方向:關(guān)注旅游社區(qū)的居民福祉,聚焦旅游與游客個人發(fā)展、社會和諧的關(guān)系,關(guān)注日益龐大的老年旅游群體。

[關(guān)鍵詞]積極心理學(xué);旅游學(xué);研究應(yīng)用;福祉;幸福

[中圖分類號]F59

[文獻標識碼]A

[文章編號]1002-5006(2014)01-0039-08

作為一門新興學(xué)科,旅游學(xué)的成長與成熟很大程度上受益于母學(xué)科(比如心理學(xué)、地理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等)的發(fā)展與成熟[1]。本文關(guān)注心理學(xué)的新興領(lǐng)域,即積極心理學(xué)對旅游學(xué)研究的影響和啟示。本文首先闡述積極心理學(xué)的起源與背景、基本觀點及其研究領(lǐng)域。澳大利亞旅游心理學(xué)家菲利普·皮爾斯(Philip Pearce)認為積極心理學(xué)與旅游學(xué)具有本質(zhì)上的共通性,都致力于傳播社會正能量,致力于提升個人和社會的和諧發(fā)展與幸福指數(shù),并于2007年將積極心理學(xué)理論引入旅游學(xué)研究[2]。隨后,積極心理學(xué)及其相關(guān)概念在旅游學(xué)研究中逐步得到應(yīng)用,兩者互相豐富和深化對方的研究內(nèi)容。本文將重點介紹近年來積極心理學(xué)在旅游學(xué)中的應(yīng)用研究。本文認為,積極心理學(xué)為旅游學(xué)研究打開了另一扇窗戶,不僅能提升游客的旅游“暢爽”(flow)體驗,也能提升旅游目的地的親和力、適游性、宜居性,以及旅游從業(yè)者的幸福感。最后,結(jié)合我國積極心理學(xué)的研究現(xiàn)狀、旅游業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和社會文化環(huán)境,提出創(chuàng)新的核心是融合中國傳統(tǒng)文化與當代文化,做有深度的研究。為使本研究更具有拋磚引玉的作用,本文提出三大研究創(chuàng)新領(lǐng)域,以期深化研究,共同推動旅游學(xué)在人類與社會和諧發(fā)展中的作用。

1積極心理學(xué):起源與背景

積極心理學(xué)(positive psychology)是20世紀末全球心理學(xué)界正在興起的一個研究領(lǐng)域。1999年,在美國心理協(xié)會的一次會議上,當時的美國心理學(xué)會(American Psychology Association, APA)主席馬丁·塞里格曼(Martin Seligman)指出,面對新世紀,心理學(xué)研究內(nèi)容迫切需要多元化和深化[3]。二戰(zhàn)后,心理學(xué)一直以各種心理問題為研究核心,以探究或?qū)ふ抑委煾鞣N心理問題辦法為主要任務(wù),以理解和解釋人的消極情緒為己任。在反思傳統(tǒng)心理學(xué)的基礎(chǔ)上,塞里格曼主張心理學(xué)應(yīng)關(guān)注普通人,而不是狹隘的病態(tài)人群。心理學(xué)應(yīng)該用一種開放、欣賞性的眼光去看待人類的潛能、動機和能力。2000年,塞里格曼和米哈里·克森特米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)在《美國心理學(xué)家》上發(fā)表《積極心理學(xué)導(dǎo)論》一文,該文總結(jié)了早期分散在心理學(xué)各領(lǐng)域中有關(guān)積極心理學(xué)的研究成果,倡導(dǎo)該領(lǐng)域的研究應(yīng)該向更深入、更廣闊的方向發(fā)展,提出積極心理學(xué)的研究模式[3]。塞里格曼和克森特米哈伊指出,心理學(xué)不僅要研究消極心理,治療人的精神或心理疾病,更要致力于使人類生活更加豐富、充實和有意義,還要鑒別和培養(yǎng)有天賦的人。在他們看來,積極心理學(xué)的發(fā)展是實現(xiàn)心理學(xué)本體價值回歸的重大里程碑,因為它大大豐富了傳統(tǒng)病理心理學(xué)的研究內(nèi)容,并更貼近普通大眾。它致力于研究普通人的活力與美德,主張研究人類的積極品質(zhì),充分挖掘人固有的潛在的具有建設(shè)性的力量,促進個人和社會的發(fā)展,使人類走向幸福[3]。

塞里格曼和克森特米哈伊的《積極心理學(xué)導(dǎo)論》這篇文章引起心理學(xué)界的強烈震撼與反思,標志著積極心理學(xué)的正式開始。同年,《美國心理學(xué)家》設(shè)立兩期???,云集全球心理學(xué)家,專題討論積極心理學(xué)的各個方面。在2000~2005年的短短5年期間,有19個心理學(xué)期刊設(shè)立了20個專刊探討積極心理學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域[4],相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和專著更是不斷涌現(xiàn)[4-8]?!缎腋W(xué)研究》 (Journal of Happiness Studies)于2000年創(chuàng)刊,專門致力于積極心理學(xué)的核心問題“幸?!钡难芯?。在美國心理學(xué)會網(wǎng)站上,鍵入“positive psychology”可以搜到3701篇相關(guān)文章(截止到2013年2月5日)。積極心理學(xué)研究開始成為心理學(xué)研究的一個重要分支。很多人(包括心理學(xué)家和非心理學(xué)家)日益認識到,人性中的優(yōu)點是對抗心理疾病的重要調(diào)節(jié)和緩沖劑,開發(fā)和培養(yǎng)人性的優(yōu)點,促進人的健康成長和幸福快樂已經(jīng)成為當代心理學(xué)知識的增長點與興奮點。

2積極心理學(xué)的實證研究

積極心理學(xué)雖然是一種自上而下的心理學(xué)運動,但由于其契合社會發(fā)展背景,又迎合民眾追求幸福的心理,因此其在學(xué)術(shù)研究和普通民眾中的影響力日漸增加。在哈佛大學(xué),積極心理學(xué)成為最受歡迎的大學(xué)生選修課程,相關(guān)講義也紅遍網(wǎng)絡(luò)。

積極心理學(xué)關(guān)注三個層面的研究:在主觀層面上,研究積極情緒(positive emotion)的主觀體驗, 體現(xiàn)在對過去的滿足和幸福感、對現(xiàn)在的快樂和幸福感以及對未來的希望和樂觀主義;在個人層面上,研究積極的個人特質(zhì)(positive personality),包括愛的能力、工作的能力、勇氣、人際交往技巧、對美的感受力、毅力、寬容、創(chuàng)造性、關(guān)注未來、靈性、天賦和智慧等;在群體層面上的積極的組織系統(tǒng)(positive institutions),主要研究如何創(chuàng)造良好的社會環(huán)境促使個體發(fā)揮其人性中的積極層面,使個體成為具有責任感、利他主義、有禮貌、寬容和有職業(yè)道德的公民,進而提升組織的效能[5]。endprint

積極情緒是積極心理學(xué)研究關(guān)注的一個重點。其中,最有影響的理論是芭芭拉·費列德雷克森(Barbara Fredrickson)提出的積極情緒的“拓展—構(gòu)建”理論(broaden and build theory of positive emotions)[9,10]。她認為,某些離散的積極情緒,包括高興、興趣、滿足、自豪、愛等,都有拓展并構(gòu)建個體即時的思想和行為的作用,如使個體在當時的情景條件下反應(yīng)更準確、認知更全面、思維的創(chuàng)造性更活躍等。在擴展即時資源的基礎(chǔ)上,積極情緒還有助于個體建立起長遠的、有利于個人未來發(fā)展的資源(健康、文化適應(yīng)力、智力等)。比如說,愛情是一種產(chǎn)生于安全與相互吸引基礎(chǔ)之上的復(fù)合型的積極情緒,獲得了滿意愛情的個體經(jīng)常能表現(xiàn)出一些愛的思想和行為,而這種愛的思想和行為能遷移到其生活的各個方面。在該領(lǐng)域中,研究最多的積極情緒是主觀幸福感(subjective wellbeing)和快樂(happiness)。

積極人格是積極心理學(xué)研究的另一個領(lǐng)域。人格在日常生活中支持著個體的認知、情感和行為,人格的形成受遺傳因素和后天的各種生活經(jīng)驗影響。積極人格是指個體能在生活中不斷主動追求幸福并經(jīng)常體驗到這種幸福,同時又使自己的能力和潛力得到充分發(fā)揮。在24種積極人格的研究中,引起最多關(guān)注的人格特征是樂觀(optimistic)[11]。

除了積極情緒與積極人格之外,積極心理學(xué)關(guān)注的第三個重點內(nèi)容是積極的組織系統(tǒng)。積極心理學(xué)把那種能夠促使個體獲得更多積極體驗并易于形成積極人格的環(huán)境系統(tǒng)稱為積極的組織系統(tǒng)[3]。組織系統(tǒng)涵括宏觀層面(國家、國際),中觀層面(工作單位、社區(qū)等,主要涉及個體的生活圈和交際圈)和微觀層面(一個人的核心生活圈,主要是指個體的家庭組織系統(tǒng))。

積極心理學(xué)的三個層面互相聯(lián)系。個體通過自身長期而穩(wěn)定的積極體驗形成積極人格。個體行為受情緒的影響很大,一般而言,積極體驗較多的人會更多出現(xiàn)積極行為。當一種行為出現(xiàn)多次而成為一種模式固定下來之后,這種行為就具有了人格特征。再加上個體自我內(nèi)在動機的影響,這種人格行為就會轉(zhuǎn)化為個體人格的一部分。而積極人格一旦形成,個體也可能有更多的積極體驗。積極的社會組織系統(tǒng)則為獲得積極體驗和形成積極人格提供外在環(huán)境條件[3]。

和以上三個層面密切相關(guān)的是積極干預(yù)(positive interventions)[12,13]。塞里格曼和他的同事主張采用小規(guī)模的干預(yù),引導(dǎo)個體樹立積極的體驗和積極的人格,引導(dǎo)組織系統(tǒng)創(chuàng)造積極的環(huán)境。心理學(xué)內(nèi)常見的干預(yù)包括記錄每天的積極體驗,記錄對他人和社會的感恩,記錄個體的優(yōu)點與長處,觀察他人的優(yōu)點和長處等。近年來,不少學(xué)者和個體指出,旅游休閑等行為具有很好的干預(yù)作用,能促進積極體驗和人格的形成,同時影響外在的組織環(huán)境。下一部分將重點介紹積極心理學(xué)在旅游學(xué)研究中的應(yīng)用。

3積極心理學(xué)在旅游學(xué)中的應(yīng)用

自2000年起,有關(guān)積極心理學(xué)的研究成果層出不窮,然而在旅游學(xué)中的運用卻有些滯后。2007年,澳大利亞旅游心理學(xué)家菲利普·皮爾斯在國際旅游學(xué)會(International Academy for the Study of Tourism)的年度大會上,首次將積極心理學(xué)的概念引入游客行為研究[2]。在這篇文章中,皮爾斯分別示例積極體驗和積極人格對游客、社區(qū)居民行為的影響。他以參與生物海洋學(xué)研究的志愿者為研究對象,采用“情緒輪” (emotion wheels)方法,讓志愿者記錄其在在海洋保護志愿行動中的情緒體驗和變化。其研究表明,積極情緒體驗影響志愿者對自身身體健康的感知。在同一篇文章的另外一個案例中,皮爾斯關(guān)注人格特質(zhì)對游客行為的影響。在一項澳大利亞大堡礁保護與開發(fā)的研究中,他對比大堡礁沿岸居民對大堡礁現(xiàn)狀的感知和對未來的預(yù)期,將調(diào)研對象劃分為樂觀者、悲觀者和中立者。該人格特征取向的社區(qū)居民聚類,對其環(huán)境行為有著良好的指示作用。

2009年,賽博斯特·費樂普(Sebastian Filep)從積極心理學(xué)角度系統(tǒng)考察澳洲赴西班牙旅游的青年游客的“暢爽”體驗[14]。通過內(nèi)容分析游客眼中“完美的一天”,費樂普發(fā)現(xiàn)幾大與游客“暢爽”體驗相關(guān)的重要旅游動機,比如親密關(guān)系、歸屬感、安全感、舒適、好奇、刺激和自我發(fā)展。通過在西班牙多處古跡景點的現(xiàn)場調(diào)研,費樂普發(fā)現(xiàn)游客的滿意度往往與以下因素有密切關(guān)系:技能和挑戰(zhàn)的平衡、備受鼓舞的事件、時間流逝感、個體的興趣和精力、探索與發(fā)現(xiàn)的機會。費樂普還發(fā)現(xiàn),在后旅游階段,游客對某次旅行的記憶往往和該旅游的技能、挑戰(zhàn)平衡程度,以及旅游過程中的關(guān)鍵事件具有緊密聯(lián)系。

2011年,皮爾斯、費樂普及羅斯(Ross)合作出版積極心理學(xué)與旅游學(xué)研究的整合專著《旅游者、旅游業(yè)與幸福生活》[15]。該書不僅關(guān)注旅游個體的旅游體驗,也關(guān)注旅游發(fā)生的場景。該書首先回顧旅游學(xué)和心理學(xué)的發(fā)展歷程,并指出旅游學(xué)研究和積極心理學(xué)研究的互補之處。皮爾斯及其同事認為,與日常生活相異的旅游活動可以給個體帶來幸福,因為人們在旅游過程中往往具有積極的情感,并積極投入/參與,產(chǎn)生積極的意義/收獲。皮爾斯及其同事結(jié)合旅游行為的全過程,指出積極心理學(xué)在游客行為研究過程中的十大結(jié)合點。皮爾斯和費樂普關(guān)于積極心理學(xué)在旅游學(xué)中的應(yīng)用研究不斷深化,2012年,皮爾斯具體闡述了旅行伴侶、旅行規(guī)模與性質(zhì)(比如大團隊、擁擠的場所、專項旅游、小規(guī)模等)、與其他游客的互動、與東道主的互動等對個體旅游體驗的影響[16]。同年,費樂普系統(tǒng)回顧了積極心理學(xué)理論,認為積極心理學(xué)的視角不僅可以提升游客的暢爽體驗,還可以應(yīng)用到旅游工作場所之中,創(chuàng)造快樂的工作環(huán)境和快樂的員工,和積極心理學(xué)研究的第三個層面相呼應(yīng)。費樂普認為,樂觀、幽默等積極心理學(xué)倡導(dǎo)的品質(zhì),如果能有效地運用到旅游企業(yè)中,將大大提升旅游企業(yè)的效率[17]。遺憾的是,這本2011年的專著,雖然從多視角介紹積極心理學(xué)在旅游學(xué)中的應(yīng)用,但該書偏向理論介紹和討論,實證研究匱乏。endprint

在前期研究積累和反饋的基礎(chǔ)上,費樂普和皮爾斯再接再厲。2013年,他們聯(lián)合全球19位學(xué)者,編輯出版新書《游客體驗與滿足:積極心理學(xué)的啟示》[18]。積極心理學(xué)大師和“暢爽”理論的研究先驅(qū)克森特米哈伊為這本書作序,充分強調(diào)了旅游對積極心理、幸福個體和和諧社會的貢獻??松孛坠琳J為,與心理學(xué)的眾多實驗干預(yù)、習慣培養(yǎng)等相比,旅游有潛力成為一種更積極的干預(yù)手段,強化積極的人生體驗,培育積極的人格和快樂多元的組織文化。該書與前期研究的最大差異在于,有著翔實的實證研究,可讀性大大增強。在這本書中,費樂普、皮爾斯及他們的同事關(guān)注旅游企業(yè)如何運用幽默的解說系統(tǒng)增進游客體驗,東南亞SPA游客的體驗與幸福,宗教游客的精神體驗,徒步旅行對個體的積極影響,南非義工經(jīng)歷對個體日常生活和價值觀的影響,不同類型的假期性質(zhì)對個體健康和幸福的影響,以及訪問博物館和植物園等公共設(shè)施的積極體驗[18]。這些實證研究盡管聚焦多元,但共同揭示出旅游行為可為個體和社會帶來積極影響。這些好處與塞里格曼提出的幸福PERMA模型有異曲同工之妙。塞里格曼認為個體的幸福是多種因素合力作用的結(jié)果,包括積極情緒(P, positive emotions)、投入(E, engagement)、關(guān)系(R, relationships)、意義(M, meaning)和成就(A, achievement)[19]。具體概括見表1。

除了以上闡述的以皮爾斯和費樂普為主導(dǎo)的將積極心理學(xué)的理論應(yīng)用到旅游學(xué)中的研究之外,國內(nèi)外不少實證研究驗證,雖然沒直接采用積極心理學(xué)理論,卻從多個角度支持和豐富了積極心理學(xué)的三個層面理論[21-25]。比如在組織層面,周亞慶和鄒益民提出了快樂員工管理等新思維,并從管理平臺、職業(yè)修煉等角度進行研究[25]。此外,皮爾斯及其同事關(guān)于中國游客出境旅游體驗從正反兩方面提供了有力的案例,支持主客交往互動(旅游活動及體驗的現(xiàn)場組織層面)對游客體驗的重要影響。在米蘭大教堂及其廣場的研究,皮爾斯及其同事發(fā)現(xiàn)中國游客因為眾多強買強賣的北非小商販而產(chǎn)生不安全等負面情緒體驗[21]。吳和皮爾斯的中國游客澳洲游研究則表明,淳樸熱情的當?shù)鼐用駱O大地提升了中國游客積極的現(xiàn)場體驗,甚至使他們的后旅游回憶充滿樂趣[24]。除了情緒、人格和組織層面的研究外,不少關(guān)于生活質(zhì)量和主觀幸福感的研究開始涌現(xiàn)[26-28]。這些研究表明并支持旅游休閑是提升人類幸福的一種有效干預(yù)手段。表2總結(jié)了這些零散的,但可以支持積極心理學(xué)理論的若干研究。

4小結(jié):創(chuàng)新空間取向

積極心理學(xué)作為研究人類幸福的學(xué)科,對促進人類福祉具有積極意義。中國正處于社會轉(zhuǎn)型的大發(fā)展階段,休閑制度日益完善[29],引進和實踐積極心理學(xué)理論具有積極的現(xiàn)實意義。在非旅游領(lǐng)域,介紹綜述積極心理學(xué)理論的文章有不少[30-32]。近年來,探索類研究文章不斷涌現(xiàn),主要集中在教育心理學(xué)[33]和企業(yè)管理心理學(xué)領(lǐng)域[34]。旅游業(yè),作為一個致力于“讓人民群眾更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”,與幸福有著天然的密切聯(lián)系,與積極心理學(xué)倡導(dǎo)的基本主張有著高度一致性[35]。中國旅游業(yè)發(fā)展起步雖晚,但獨具特色,因此,筆者認為在積極心理學(xué)和旅游學(xué)研究的交叉研究中,中國學(xué)者能夠有所作為。筆者結(jié)合已有的研究和中國的特殊國情,認為創(chuàng)新的關(guān)鍵是融合中國傳統(tǒng)文化(比如東方佛教思想、儒家思想和道教思想)與當代文化中蘊含的積極心理學(xué)因素,進一步探索積極心理學(xué)在旅游學(xué)研究的運用與創(chuàng)新。以往的積極心理學(xué)研究的對象以西方成人為主。一個人的幸福、快樂等是與其價值觀、生活背景、社會文化特點和生理特點等因素綜合聯(lián)系在一起的, 我們不能用一種人的幸福涵蓋所有其他人(如兒童、東方人等)的幸福[36]。在旅游學(xué)研究中,中國傳統(tǒng)文化對中國游客行為的影響[37,38]、對旅游地居民的旅游感知影響[39-41],日益受到國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注與證實。在將積極心理學(xué)引入旅游學(xué)研究的過程中,也要關(guān)注中國悠久的傳統(tǒng)文化和繁榮的當代文化對此領(lǐng)域研究的影響。在文化為魂的引領(lǐng)下,筆者認為,中國學(xué)者可以更多地探討旅游社區(qū)的居民福祉,聚焦旅游與游客個人發(fā)展、社會和諧的關(guān)系,關(guān)注日益龐大的老年旅游群體等領(lǐng)域。

審視國際上關(guān)于積極心理學(xué)在旅游學(xué)中的研究,不難發(fā)現(xiàn),大部分研究較多關(guān)注游客積極情感、積極投入和尋求意義而帶來的“暢爽”體驗、旅游幸福、生活幸福和滿足[2,14,16]。相對而言,較少有研究關(guān)注旅游目的地居民和旅游從業(yè)者因旅游業(yè)發(fā)展而引致的積極體驗[42]。在中國,特別是中西部邊遠地區(qū),旅游業(yè)是當?shù)亟?jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè),旅游是架起沿海和內(nèi)陸溝通的有效橋梁。旅游業(yè)開發(fā)給當?shù)貛砣肆?、物流和信息流,從而提升當?shù)匕傩盏母l韀43-45]。以積極心理學(xué)為視角審視旅游業(yè)發(fā)展如何為多利益主體,特別是目的地居民謀福利,對構(gòu)建和諧穩(wěn)定平等寬容的社會具有積極的現(xiàn)實意義。值得注意的是,這里的社區(qū)居民,不僅包括從事旅游業(yè)的居民,也包括從事其他行業(yè)、但直接或間接受旅游業(yè)影響的居民。

縱觀國際旅游市場,一個顯著的特點就是中國游客以驚人的速度開始崛起。不管是國內(nèi)旅游市場還是出境旅游市場,形勢一片大好[46]。2012年,中國出境游客達到8200萬,全球各大旅游目的地紛紛使出全身解數(shù)吸引中國游客[47-48]。隨之,游客體驗及行為研究日益增加。與積極心理學(xué)相結(jié)合,更多的研究可以探索中國游客的現(xiàn)場體驗,如研究哪些因素有助于營造中國游客積極的情緒體驗。同時,更多的研究可以探索旅游,特別是新的旅游方式(如日益流行的海外自助旅行、間隔年、沙發(fā)客、自駕游等),如何給游客帶來收益。這些收益包括知識性學(xué)習(如拉薩的海拔、紐約的氣候類型、亞馬遜叢林的物種),技能提升(如跨文化溝通、語言能力、應(yīng)急處理能力),更包括對自身生活方式和對自身所處社會環(huán)境的反思與改革(如個人生活習慣、交通管控、文化傳承、環(huán)境管理、公共服務(wù))。這些研究將有利于使我們更好地成為有特色的世界公民,更好地實現(xiàn)個人發(fā)展、家庭和睦和社會和諧。endprint

此外,積極心理學(xué)也可以應(yīng)用到特殊群體研究。比如,隨著老齡化社會現(xiàn)象的日益凸顯,關(guān)注老年人生活質(zhì)量的研究不斷涌現(xiàn)。北美的“雪候鳥(Snowbirds)”[49],澳大利亞的“白發(fā)游牧民族(Grey Nomads)”[50],歐洲的退休群體(Retirees)[51]的房車自駕跨州旅行規(guī)模日益顯著。他們的慢旅游(slow tourism)生活方式日益受到學(xué)者們的關(guān)注[52]。中國的老年群體的旅游、休閑活動與國際最流行的環(huán)繞國家/大洲追逐溫暖氣候的長途自駕旅游具有顯著的差異[28]。正是這些差異,為中國學(xué)者對國際學(xué)術(shù)圈做出獨特貢獻提供基礎(chǔ)。緊密結(jié)合積極心理學(xué),我們可以探索老年人旅游、休閑、義工、第二居所等活動對旅游社區(qū)的多維度的積極影響,以及對其自身身心健康的貢獻。這些研究將有利于中國多部門更好地迎接老齡化社會的眾多挑戰(zhàn),更好地做好老年工作,引導(dǎo)老年人更好地服務(wù)社會,更好地頤養(yǎng)生息。

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