張倩

【摘 要】知識產(chǎn)權(quán)法在保證知識產(chǎn)權(quán)人專有權(quán)的同時，還體現(xiàn)了對社會公眾使用權(quán)的保障，維護(hù)了知識產(chǎn)權(quán)人和社會公眾的利益。知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制將知識產(chǎn)權(quán)私權(quán)性作為利益平衡前提，而利益平衡又反過來成為其保護(hù)的制約機(jī)制。在整個知識產(chǎn)權(quán)法的解釋和適用過程均需要遵循利益平衡原則，也就是在知識產(chǎn)權(quán)法實(shí)施過程中需要堅持利益平衡機(jī)制。文章重點(diǎn)研究了知識產(chǎn)權(quán)法利益平衡機(jī)制。

【關(guān)鍵詞】利益平衡；知識產(chǎn)權(quán)法；知識產(chǎn)權(quán)人

在社會中任何法律都是處于某種目的建立的，知識產(chǎn)權(quán)法也一樣，從大眾了解而言，知識產(chǎn)權(quán)法更多的是保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)人的專有權(quán)，但是從其本質(zhì)研究，知識產(chǎn)權(quán)法在保證知識產(chǎn)權(quán)人專有權(quán)的同時，還體現(xiàn)了對社會公眾使用權(quán)的保障，維護(hù)了知識產(chǎn)權(quán)人和社會公眾的利益，并且努力維持兩者平衡，即在知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法中存在利益平衡機(jī)制。

一、知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制的必要性

由于知識產(chǎn)權(quán)本身具有私人產(chǎn)品和公共產(chǎn)品雙重屬性，所以知識產(chǎn)權(quán)法本身就是一種利益平衡機(jī)制。在知識產(chǎn)品法的過程中我們可以看出，作為知識產(chǎn)權(quán)人其權(quán)利隨著時代的發(fā)展不斷變化。利益平衡機(jī)制在知識產(chǎn)權(quán)法中必須要做到利益歸屬和獲得雙方的總體協(xié)調(diào)，知識產(chǎn)權(quán)持有者與獲得者之間處在平等的狀態(tài)。

但是就目前實(shí)際情況而言，知識產(chǎn)權(quán)法中產(chǎn)權(quán)所有者與獲得者之間并未真正達(dá)到利益平衡，很多時候存在利益不平衡狀態(tài)，主要表現(xiàn)在兩個方面：第一，對公共利益的保護(hù)過多，而真正的知識產(chǎn)品所有者擁有的權(quán)利較少，社會公眾能獲得較多的知識產(chǎn)品權(quán)利，本質(zhì)上削減了知識產(chǎn)權(quán)人的權(quán)利，該現(xiàn)象一般常見于發(fā)展中國家。第二，給予知識產(chǎn)權(quán)所有者較多的權(quán)利，限制了社會公眾對知識產(chǎn)品的使用權(quán)，該情況將直接導(dǎo)致知識產(chǎn)品進(jìn)入公眾視線減少，公眾不能充分分享知識產(chǎn)品。上述兩種利益不平衡狀態(tài)均會導(dǎo)致知識產(chǎn)品的不健康發(fā)展，因此在知識產(chǎn)品保護(hù)法中要堅持利益平衡機(jī)制。

二、知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制的遵循原則

知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在兩方面：第一，將知識產(chǎn)權(quán)私權(quán)性作為利益平衡前提，而利益平衡又反過來成為其保護(hù)的制約機(jī)制，進(jìn)行法律義務(wù)和權(quán)力的配置。鑒于此，在知識產(chǎn)權(quán)法制定過程中其立法宗旨、原則、規(guī)范均需體現(xiàn)利益平衡機(jī)制，實(shí)現(xiàn)私人利益與公眾利益的平衡。第二，在整個知識產(chǎn)權(quán)法的解釋和適用過程均需要遵循利益平衡原則，也就是在知識產(chǎn)權(quán)法實(shí)施過程中需要堅持利益平衡。

在知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制是為了保證雙方的利益，因此本著互贏互利的目的，在確立利益平衡機(jī)制的時候應(yīng)該堅持如下原則：第一，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)不僅要充分有效，而且還要合理適度。從知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的目的而言，知識產(chǎn)權(quán)法必須體現(xiàn)激勵作用，保護(hù)知識壟斷權(quán)。但是在具體的實(shí)施過程也需要考慮知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的合理性和適度性，從法律角度而言，權(quán)利是在法律范圍內(nèi)的自由，所以這種自由是有邊界的，在知識產(chǎn)權(quán)法中也存在這樣的平衡點(diǎn)，知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)既不能少，也不能過度，換言之，知識產(chǎn)品權(quán)利設(shè)置中既要體現(xiàn)激勵原則，起到促進(jìn)知識創(chuàng)造的作用，同時還需要確保知識產(chǎn)權(quán)的授予不能阻礙公眾對知識信息的獲取。鑒于此，在知識產(chǎn)權(quán)設(shè)置中需要考慮兩方面的問題：知識產(chǎn)權(quán)法在多大程度上能保證公眾獲得一定的利益；知識產(chǎn)權(quán)法在壟斷權(quán)授予上如何才能不危及公眾的利益。在知識產(chǎn)品法的權(quán)利保護(hù)期、權(quán)利行使方式等設(shè)置中要做到兩者的平衡，不僅要保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)人和公眾的利益，而且要避免權(quán)利使用過當(dāng)。第二，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的最終目的是為了保證知識產(chǎn)權(quán)人和社會公眾利益的平衡。在整個知識產(chǎn)權(quán)法中體現(xiàn)的利益平衡不僅是權(quán)利和義務(wù)的平衡、社會公眾和知識產(chǎn)權(quán)人利益的平衡，而且還包括了知識產(chǎn)權(quán)人之間權(quán)利和義務(wù)的平衡、公正和效率之間的平衡。就知識產(chǎn)權(quán)法的法律意義而言，在各種平衡中最重要的是知識產(chǎn)權(quán)人的利益與公眾利益的平衡，這是知識產(chǎn)權(quán)制度中最重要的協(xié)調(diào)方面，也是知識產(chǎn)權(quán)法利益平衡機(jī)制的重點(diǎn)。從人類歷史發(fā)展來看，智力創(chuàng)造者與使用者之間一直都存在一定的矛盾和沖突，尤其近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，雙方利益沖突表現(xiàn)越來越明顯，為了有效協(xié)調(diào)這種沖突，知識產(chǎn)權(quán)制度應(yīng)運(yùn)而生，作為平衡和協(xié)調(diào)創(chuàng)造者和使用者的關(guān)系存在。知識產(chǎn)權(quán)制度本質(zhì)上是對利益的調(diào)整和合理分配，在整個知識產(chǎn)權(quán)法中包含兩部分內(nèi)容，其一是知識產(chǎn)權(quán)人的利益保護(hù)，其二是公共利益保護(hù)，在平衡機(jī)制建立中要體現(xiàn)出知識產(chǎn)權(quán)人對整個社會做出的貢獻(xiàn)，賦予他們一定的權(quán)利。同時要保證創(chuàng)造出的知識為社會公眾所用，更多地發(fā)揮出作用。縱觀歷史，社會價值體系中包含了雙向本位觀念，將個體和社會納入到整個價值體系中，知識產(chǎn)權(quán)平衡機(jī)制就是保證實(shí)現(xiàn)兩者的共同價值，通過對知識產(chǎn)權(quán)人專有權(quán)的限制來保證社會公眾獲得知識產(chǎn)品的權(quán)利，這也是知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法的核心和精髓。

三、知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制的運(yùn)行

在知識產(chǎn)產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制的運(yùn)行有靜態(tài)模式和動態(tài)模式兩種：第一，靜態(tài)運(yùn)行模式。首先，在知識產(chǎn)權(quán)法中體現(xiàn)了有限專有權(quán)和最終使用權(quán)的平衡，對知識產(chǎn)權(quán)確定了明確的保護(hù)期限，在經(jīng)過一段時間后，社會公眾能完全獲得知識產(chǎn)品的使用權(quán)，而知識產(chǎn)權(quán)人則不再擁有相應(yīng)權(quán)利，有效避免了知識產(chǎn)品被個人永久性占有，更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了知識產(chǎn)品的價值。其次，在知識產(chǎn)權(quán)權(quán)能設(shè)置中要隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而增加相應(yīng)的權(quán)能，保障知識產(chǎn)權(quán)人的利益，同時要避免權(quán)能過多損害到社會公眾利益。例如，隨著網(wǎng)絡(luò)音樂下載的盛行，音樂作品作者需要相應(yīng)的權(quán)能來保護(hù)自己的利益，這就體現(xiàn)了知識權(quán)能的平衡。最后，知識產(chǎn)權(quán)法平衡機(jī)制運(yùn)行還應(yīng)該做到權(quán)利行使方式的平衡，最基本的就是知識產(chǎn)權(quán)人在行使占有權(quán)的時候必須以不損害社會公眾的利益為前提，例如，著作權(quán)人不能阻止他人應(yīng)用其作品進(jìn)行研究和教育工作。專利權(quán)人也不能排斥其他人對該技術(shù)接近使用。第二，動態(tài)運(yùn)行模式。知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法平衡機(jī)制的動態(tài)運(yùn)行模式就是要在激勵知識創(chuàng)造和知識里利用限制之間尋找平衡點(diǎn)。在知識產(chǎn)權(quán)法運(yùn)行中，新的知識不斷產(chǎn)生，此時需要考慮對現(xiàn)有知識的實(shí)用限制是否超過了對新技術(shù)的激勵，始終要保持新知識的激勵超過對現(xiàn)有知識的保護(hù)成本，激勵知識創(chuàng)造的利益大于自由使用知識創(chuàng)造的利益。

四、結(jié)語

綜上所述，知識產(chǎn)權(quán)法中利益平衡機(jī)制的確立與刺激知識產(chǎn)品創(chuàng)新、擴(kuò)大知識產(chǎn)品使用有密切的關(guān)系。知識產(chǎn)權(quán)法利益平衡機(jī)制一方面要通過保障知識產(chǎn)權(quán)人的專有權(quán)來激勵新知識產(chǎn)品的出現(xiàn)，另外一方面要通過保障社會公眾的使用權(quán)來提高知識產(chǎn)品的利用率。

參考文獻(xiàn)：

[1]田麗靜.知識產(chǎn)權(quán)的利益平衡制度初探[J].法制與社會，2010（12）

[2]彭剛.論 知 識 產(chǎn) 權(quán) 保 護(hù) 中 的利 益 平 衡 機(jī) 制[J].西 南 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué) 學(xué) 報，2011（8）

[3]夏先良.知識產(chǎn)權(quán)天生論——與知識產(chǎn)權(quán)代價論、對價論和利益平衡論商榷 [J].財貿(mào)經(jīng)濟(jì)，2009（8）

[4]周望平.知識產(chǎn)權(quán)私權(quán)保護(hù)與公權(quán)規(guī)制的利益平衡[J].長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2012（1）

[5]叢雪蓮.論知識產(chǎn)權(quán)視域下的利益平衡原則[J].改革與戰(zhàn)略，2011（11）