在我國的英語學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者面臨的一個(gè)很大的困難是缺乏語言學(xué)習(xí)的環(huán)境，缺乏真實(shí)的語言輸入和輸出的機(jī)會。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中，因?yàn)槿狈Τ渥愕氐赖恼Z言輸入，對語言輸出的準(zhǔn)確性往往難以判斷。學(xué)習(xí)者判斷的依據(jù)大多是字典、語法書、手頭的文字資料等，但是這些資料的正確性需要判定，而且有些資料陳舊過時(shí)。

語言的本質(zhì)之一就是動態(tài)發(fā)展。對我國的學(xué)習(xí)者來說，依靠互聯(lián)網(wǎng)作為語言知識的載體是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。互聯(lián)網(wǎng)能快速、大量地向?qū)W習(xí)者傳遞真實(shí)而地道的語言資料。學(xué)習(xí)者可以利用這一平臺，不斷提高自己使用英語的能力。筆者以一次教學(xué)經(jīng)歷為例，介紹利用網(wǎng)絡(luò)語料庫來幫助英語語法的學(xué)習(xí)。

筆者在進(jìn)行模塊5第四單元的教學(xué)工作中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。這個(gè)單元的語法專題是倒裝結(jié)構(gòu)。學(xué)生workbook的（P64）第二題，要求學(xué)生把下列的正常語序的句子改寫成倒裝結(jié)構(gòu)的句子。第一個(gè)句子是這樣的：Now comes your chance to shine.作為英語教師，應(yīng)該很清楚在倒裝結(jié)構(gòu)中，有這樣一種情況：當(dāng)充當(dāng)時(shí)間狀語的副詞now，then位于句首時(shí)，句子要構(gòu)成完全倒裝。因此，根據(jù)所了解的語法知識，這里的正確答案應(yīng)該是Your chance to shine comes now.

而事實(shí)上，根據(jù)教參，修改后的句子應(yīng)是：Now your chance to shine comes.很明顯，這是非常矛盾的。可能有兩種原因：一是教參上的答案是錯(cuò)誤的；二是now放在句首時(shí)，可以倒裝或者不倒裝。

針對這個(gè)問題，筆者先查閱了詞典（牛津高級英漢雙語詞典第四版）。查詢到如下三個(gè)例句：（1）Where are you living now？（2）Now I can get on with my work.（3）Now is the best time to visit the gardens.從查詢的例句結(jié)果看，例1中now置于句末，充當(dāng)時(shí)間狀語，并不構(gòu)成倒裝。這當(dāng)然沒什么問題?？墒抢?和例3中，now都置于句首，例2不倒裝而例3卻倒裝。那么這是否就可以說明now放在句首時(shí)既可以倒裝，又可以不倒裝？

然后筆者去查了很多有關(guān)語法的教學(xué)資料，得出的結(jié)論大抵上差不多，都是關(guān)于當(dāng)充當(dāng)時(shí)間狀語的副詞now，then位于句首時(shí)，句子要構(gòu)成完全倒裝。浙江省教育廳編寫的《2009英語總復(fù)習(xí)導(dǎo)引》一書中是這么講解的：當(dāng)here，there，now，then等副詞位于句首，且謂語動詞為be，come，go，follow等時(shí)，要采用完全倒裝。如“Now comes my turn.”這樣一來，剛好解釋了詞典上例2例3兩個(gè)句子的不同。但是，對于書本教參上的答案“Now your chance to shine comes.”，還是矛盾的。于是，筆者想借助語料庫這個(gè)工具，進(jìn)行進(jìn)一步的了解。

登錄 http：//www.natcorp.ox.ac.uk/英國國家語料庫。該網(wǎng)址為全世界的英語學(xué)習(xí)者提供語料資源，嵌入關(guān)鍵字“Now comes the”，得到36例報(bào)告，如：

A18 148 But now comes the idiosyncratic twist.

CE4 488 Now comes the part that calls for real concentration and a steady hand—applying the glue or adhesive.

EW6 429 Now comes the second step，the act of measurement itself，the ascertaining where the electron is or how it is moving.

所得到的36例報(bào)告都是now置于句首所構(gòu)成的倒裝結(jié)構(gòu)。

嵌入關(guān)鍵字“Now is the”，得到221例報(bào)告，如：

A0G 460 Now is the time to start taking cuttings of miniature roses.

B1R 502 Your prescription has worked and now is the time to repeat the same remedy.

CBC 9952 Now is the season to be very merry.

在列舉的50例報(bào)告中，有37例報(bào)告都是關(guān)于now置于句首構(gòu)成的倒裝。

嵌入關(guān)鍵字“Now goes the”或“Now go the”檢索報(bào)告沒有這樣的搭配。嵌入關(guān)鍵字“Now follow the”得到6例報(bào)告；嵌入關(guān)鍵字“Now follows the”，得到5例報(bào)告?？墒沁@11例報(bào)告中，沒有一例是關(guān)于倒裝的。

根據(jù)這些檢索報(bào)告，可以斷定now作為時(shí)間狀語置于句首時(shí)，確實(shí)可以構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)，不過是在謂語動詞是come，be動詞的情況下。雖然很多教學(xué)資料上都有提及now作為時(shí)間狀語置于句首，謂語動詞是go，follow時(shí)也是需要倒裝的，更多教學(xué)資料上表示只要now，then置于句首，句子就要完全倒裝。現(xiàn)在看來，這種說法并不確切。至少筆者在十余年的教學(xué)過程中，未見到過now，then置于句首時(shí)，謂語動詞是go，follow的倒裝句的例句或者相關(guān)的練習(xí)題。

但是now置于句首時(shí)是必須用倒裝結(jié)構(gòu)嗎？筆者再次使用語料庫進(jìn)行了解。

嵌入關(guān)鍵字“Now the_____is”，得到248例報(bào)告。例如：

ABF 1261 Now the question is whether enough members of the Knesset are keen enough on the peace talks to support a government led by Mr Peres.

AMS 1585 Now the figure is 350 ppm.

EBV 1411 Now the field is wide open.

由此可見，now置于句首時(shí)，謂語動詞為be動詞時(shí)，并不總是倒裝結(jié)構(gòu)。再回頭觀察關(guān)鍵字“Now is the”的37例倒裝結(jié)構(gòu)的報(bào)告中，有34例報(bào)告中的主語是the time；其他三例報(bào)告中的主語分別是the winter，the season，the opportunity。關(guān)鍵字“Now the_____ is”列舉的50例報(bào)告中，沒有一例的主語是the time。根據(jù)以上的呈現(xiàn)，大致可以推斷出now置于句首，且謂語是be動詞，主語是time等與時(shí)間有關(guān)的名詞的時(shí)候，通常采用倒裝結(jié)構(gòu)。

另外，嵌入關(guān)鍵字“Now the____comes”，得到3例報(bào)告，如下：

ANT 269 Long years ago，we made a tryst with destiny，and now the time comes when we shall redeem our pledge，not wholly or in full measure，but very substantially.

FUT 322 Now the problem comes of course，well that's all very well but how do you define what is a reasonable time？

H83 1329 So that now the GCSE comes along，and lo！what do we have but composition，performance and listening over four terms，and continuous assessment，etc.

雖然只有三例報(bào)告，但足以說明now置于句首時(shí)，可以不倒裝，那么也就說明教參上的答案“Now your chance to shine comes.”不存在錯(cuò)誤。但是假設(shè)把這個(gè)答案給學(xué)生的話，那豈不是自己親手打破自己所教給他們的“規(guī)則”了？學(xué)生拿到了這樣一個(gè)答案，只會感到更加混淆。教師也不需要再引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“now作為時(shí)間狀語置于句首時(shí)，謂語動詞是come，be動詞的情況下，句子需要完全倒裝”這樣的“規(guī)則”。因?yàn)樵趯W(xué)生看來，這根本就是自相矛盾。

同時(shí)，筆者發(fā)現(xiàn)，2009年福建的英語高考試卷中，有這樣一道選擇題：

For a moment nothing happened.Then all shouting together.

A. voices had come B. came voices

C. voices would come D. did voices come

高考試卷意義重大，所有試題都是經(jīng)過專家審核，是具有權(quán)威性的。既然“then置于句首，句子要完全倒裝”這個(gè)語法點(diǎn)能被列入高考試題，就說明對于高中生而言，這就是一條不變的“規(guī)則”。由此可見，教參上的答案是不正確的，至少對于高中生的那道練習(xí)來說，這是一個(gè)錯(cuò)誤的答案。

應(yīng)該說，“now充當(dāng)時(shí)間狀語放在句首，謂語是come或be動詞時(shí)，句子需要完全倒裝”，這是高中生英語學(xué)習(xí)的“規(guī)則”，卻并不能反映當(dāng)代英語國家英語使用的實(shí)際情況。通過對語料庫的檢索和考查，時(shí)間狀語now置于句首時(shí)確實(shí)有不倒裝的情況，盡管出現(xiàn)的頻率并不高。

總之，以上的檢索和考察結(jié)果說明人們對語言的實(shí)際使用情況和語法教材中所陳述的語言規(guī)則存在區(qū)別。語言是有生命的，當(dāng)然不可能完全按照呈現(xiàn)的規(guī)則被使用。語料庫為英語教學(xué)提供了一種新思路。依據(jù)翔實(shí)可信的語言材料，對語言行為做出權(quán)威的解釋，科學(xué)又直觀地反映了語言的真實(shí)使用情況。同時(shí)，有助于幫助學(xué)生獲得大量地道的、符合語言習(xí)慣的語言輸入。相信語料庫定會成為教師教學(xué)英語和學(xué)生學(xué)習(xí)英語的必備工具。