許衛(wèi)紅

隨著我國高等職業(yè)院校教育改革的深入，大學生社團活動已成為很多院校當前關注的熱點。在眾多的社團組織中，高職院校英語社團以其多種多樣的活動形式、豐富多彩的活動內(nèi)容、深厚的群眾基礎，受到廣大關注歐美文化、愛好英語學習的學生們的歡迎。英語社團在專業(yè)老師的指導下，形成了規(guī)模龐大的社團成員隊伍，為提高高職院校學生的英語語言能力、發(fā)揮學生特長以及拓展學生的綜合素質(zhì)做出了很大的貢獻，因此加強高職院校英語社團建設有著十分重要的意義。

一、高職院校英語社團的活動形式

高職院校的學生經(jīng)過三年高中英語的學習，具有一定的英語基礎知識，但整體水平不高，基礎參差不齊，多數(shù)學生學習英語的目的是為了應對考試，因此英語語言運用能力較差。針對這一情況，大部分英語社團采取簡單有效的方式使學生受到各方面的英語熏陶，提高學生學習英語的興趣。例如：在多媒體教室中觀看英文原版影片；在報告廳中收聽講座；一起讀英文經(jīng)典作品、看英文原版報紙雜志；在英語角交談；在校園里組織英文歌曲比賽、英文演講比賽、英文電影配音比賽、英語專題知識競賽等活動。這些豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設了英語學習的氛圍，有針對性地提高學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生的語感，拓展學生的英語知識，加深學生對西方文化的理解，幫助學生克服各種英語學習障礙。英語社團給所有的成員提供了一個真實的語言環(huán)境，學生們能夠?qū)W以致用，給英語基礎好的學生一個充分展示才華的平臺，基礎差的學生也能夠大膽開口講英語，不必擔心因出錯而不敢講。在學生有了用英語交流的豐富實踐經(jīng)驗的基礎上，社團組織可以策劃以英語作為載體，但是不受英語的束縛，根據(jù)各自專業(yè)特點開展的社團活動，擴大學生的英語使用范圍，使學生能夠?qū)⒂⒄Z社團的活動內(nèi)容與專業(yè)知識相結(jié)合，起到事半功倍的效果?？赏ㄟ^開展志愿服務、義務咨詢、參觀考察等活動，豐富學生的課余文化生活，把學到的知識用于實踐，提高學生用英語和專業(yè)知識解決實際問題的能力。

二、高職院校英語社團的存在問題

（一）管理體制不完善

高職院校英語社團的規(guī)模已經(jīng)形成，參與的人數(shù)比例很高，組織的活動多種多樣，但是社團活動的層次不高、內(nèi)涵不夠，質(zhì)量沒有顯著提高。社團組織缺乏整體規(guī)劃，大部分高職院校擁有多個英語社團，如英語演講協(xié)會、英語學習報小組、英語導游協(xié)會等等，這些各有特點又功能重復的組織極大地浪費了人力物力，而且開展的多是低水平的重復活動，使得社團的影響力大打折扣。社團成員流動性大，好的項目因為人員的變更而無法持續(xù)進行，沒有完善的獎懲制度進行約束。

（二）教師指導力度不夠

指導教師是指導學生社團開展各類活動、保證學生社團健康發(fā)展的教師，負責對學生社團進行思想教育、業(yè)務培訓、組織建設的工作指導。英語社團的指導教師多數(shù)是高職院校英語專業(yè)的教師。這些教師專業(yè)知識扎實，工作積極熱情，但是由于自身承擔著繁重的教學任務和科研任務，能夠投入到社團工作的時間、精力有限，加上指導教師的數(shù)量和社團成員的數(shù)量比列不協(xié)調(diào)，很難對英語社團進行具體深入的指導幫助。另外，缺乏針對英語社團指導教師的考評獎懲制度，許多指導教師付出了辛勤的勞動，卻得不到承認，這些都不利于社團活動的組織和開展。

（三）經(jīng)費不足、場地無保證

高職院校英語社團的經(jīng)費大致來自于兩方面：學校的財政撥款和校外的企業(yè)贊助。英語社團組織的英語導游、英語翻譯等志愿活動通常都是無償服務，而購買活動器材、組織對外交流等需要有專門的經(jīng)費支出，學校對于社團建設的財政支持力度是有限的，企業(yè)贊助由于受活動主題、活動范圍等因素的影響不能成為穩(wěn)定的經(jīng)費來源。社團活動經(jīng)費缺乏，沒有有效的物質(zhì)保障，很多活動難以開展，活動質(zhì)量更是得不到保證。多數(shù)高職院校受自身硬件設施限制，無法向社團提供固定的活動場所?；顒訄龅氐木o張使得英語社團很難開展有聲有色的活動，尤其是與感恩節(jié)和圣誕節(jié)等英美傳統(tǒng)節(jié)日相關的需要大面積場地的活動。經(jīng)費不足、場地無保證阻礙了英語社團發(fā)展的動力，使英語社團的作用得不到充分的發(fā)揮。

三、解決問題的對策

（一）完善社團管理體制

科學規(guī)范的管理是社團健康持續(xù)發(fā)展的保證，英語社團的建設與發(fā)展必須得到高職院校相關管理部門和工作人員的高度關注與重視。英語社團必須建立社團活動章程，使社團工作有章可循、有據(jù)可依。學校應將英語社團的活動納入學校英語教育、教學的整體規(guī)劃，整合資源，提高社團的利用效率。英語社團的主要活動特點,就在于它是以培養(yǎng)學生英語學習興趣,提高英語實際應用能力,拓展綜合素質(zhì)為宗旨,服務廣大會員,激發(fā)學生學習英語的熱情,提高學生英語水平的專業(yè)學習型社團，在高職院校共青團組織的指導下，規(guī)范化、有序化和科學化是英語社團運作和發(fā)展的方向。在社團隊伍建設方面，要開展社團干部的培訓，針對社團干部進行管理和綜合能力的培訓。高度重視對英語社團負責人的選拔培養(yǎng)，選擇熱心社團工作、素質(zhì)全面、富有創(chuàng)新精神和競爭意識、有社會工作能力的學生擔任社團負責人，為社團的長足發(fā)展奠定堅實的骨干隊伍基礎，將英語社團建設成為學生英語愛好者的活動陣地、英語知識獲取和口語訓練的第二課堂。

（二）加強教師指導

建立一支穩(wěn)定的工作認真負責、業(yè)務水平高的指導教師隊伍。學?？梢赃x聘一些有著豐富管理實踐經(jīng)驗和善于做學生工作的退休教師負責社團的日常指導工作，指定專門教師負責各個主題活動的工作，減少指導教師的社團工作負擔。建立指導教師績效考評制度，從制度上保障教師對社團成員的專業(yè)指導。將教師的社團指導工作納入工作量，并對社團工作有突出貢獻的教師給予獎勵，調(diào)動教師的積極性。

（三）加大經(jīng)費投入、完善硬件

高職院校要加大對英語社團專項經(jīng)費投入的力度，設立專項社團活動資金，為英語社團活動的正常開展提供必要的經(jīng)費保障，鼓勵社團利用自身的知識優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢組織面向師生和社會的各種服務項目，通過有償服務和無償服務的結(jié)合為籌措經(jīng)費廣辟渠道，并加強對社團經(jīng)費使用的指導與管理。一個社團沒有固定的活動場所，不利于社團管理和活動策劃，社團活動力度會大大降低，其活動質(zhì)量就要大打折扣。高職院校應結(jié)合自身情況，整體統(tǒng)籌規(guī)劃學生活動中心的場地，確保社團活動場所的合理使用，簡化活動場所審批流程，給社團創(chuàng)作一個相對寬松、自由的發(fā)展環(huán)境。英語社團在進行大規(guī)?；顒訒r可以考慮走社會化道路，利用社會的廣闊舞臺和豐富資源，拓展社團活動的空間，激發(fā)社團活力。

英語社團是高職院校提高學生英語興趣、英語水平的生力軍，是加強校園文化建設的重要陣地。英語社團提高了高職院校學生英語等級考試的過級率，營造了英語口語學習的濃厚氣氛，促進了學校的對外交流，加深了學生對西方文化的理解，發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維和綜合表達能力，提升了學生的就業(yè)競爭力。我們必須加強英語社團建設，這是高職院校實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要，是體現(xiàn)職業(yè)教育特色的有效途徑。

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