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蘇珊·桑塔格短篇小說(shuō)女性主義敘事學(xué)探析

2013-08-15 00:55:15聶寶玉
關(guān)鍵詞:桑塔格敘事學(xué)蘇珊

聶寶玉

(1.河南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院,河南開封 475001;2.河南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,河南鄭州 450002)

一、引言

蘇珊·桑塔格是美國(guó)當(dāng)代重要作家,被譽(yù)為“美國(guó)公眾的良心”和“西方當(dāng)代最重要的女知識(shí)分子”。其作品涉及內(nèi)容廣泛,主要觸及到當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。桑塔格的作品一經(jīng)出版,就引起了美國(guó)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中國(guó)國(guó)內(nèi)引入桑塔格的作品始于葛林等人于1987年翻譯戴維·洛奇(David Lodge)主編的《20世紀(jì)文學(xué)評(píng)論》一書中選編的《反對(duì)闡釋》一文開始的。1997年,湖南美術(shù)出版社組織翻譯出版了《論攝影》,從此掀開了大規(guī)模介紹翻譯桑塔格作品的篇章。在對(duì)桑塔格的作品全面進(jìn)行翻譯的同時(shí),中國(guó)的學(xué)者也開始了對(duì)其小說(shuō)和批評(píng)著作的評(píng)論,近幾年來(lái)尤其繁榮。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)桑塔格的研究主要分為三類:第一類主要著眼于桑塔格激進(jìn)的文化和政治姿態(tài);第二類主要針對(duì)她作為思想家所寫的大量關(guān)于美學(xué)、文學(xué)攝影、疾病等的批評(píng)論文;第三類主要以她的長(zhǎng)篇小說(shuō)和劇本為研究對(duì)象,從不同角度對(duì)文本進(jìn)行評(píng)述和解讀[1]。迄今為止,在中國(guó)大陸對(duì)桑塔格的短篇小說(shuō)的研究還很少,以王予霞的文章《“反對(duì)釋義”的理論與實(shí)踐——桑塔格和她的〈我等之輩〉》為代表,用反對(duì)闡釋的理論和實(shí)踐解讀桑塔格的短篇小說(shuō)集《我等之輩》[2]。

然而,桑塔格這位特立獨(dú)行的公共知識(shí)分子,一直以來(lái)最看重的是自己在小說(shuō)創(chuàng)作上的成就。她多次公開表達(dá)自己對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的青睞,而把批評(píng)的寫作看作是小說(shuō)創(chuàng)作之余的副產(chǎn)品[3]。桑塔格本人一直十分肯定自己小說(shuō)家的身份,并認(rèn)為短篇小說(shuō)也是自己的力作。在具有代表性的短篇小說(shuō)《中國(guó)旅行計(jì)劃》、《美國(guó)魂》和《我們現(xiàn)在的生活方式》中,桑塔格對(duì)女性主義敘事學(xué)中的敘事聲音、敘事視角等各種敘事技巧進(jìn)行了創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn),對(duì)女性主義學(xué)家蘇珊·蘭瑟所區(qū)分的三種敘事聲音等獨(dú)特?cái)⑹率址ǖ那擅钸\(yùn)用,不僅起到了為文本贏得恰當(dāng)?shù)臄⑹侣曇舻墓π?,更充分地表達(dá)了作者本人以及她所代表的一代人的意識(shí)形態(tài)。因此,不了解桑塔格短篇小說(shuō)中獨(dú)特的敘事技巧,就很難理解她的作品以及她所代表的美國(guó)知識(shí)分子的意識(shí)形態(tài)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的看法。

二、桑塔格短篇小說(shuō)的敘事聲音和作者意識(shí)

以女性主義敘事學(xué)家蘇珊·蘭瑟發(fā)表于1981年的專著《敘事行為:小說(shuō)中的視角》為標(biāo)志,女性主義敘事學(xué)在西方已有二十多年的發(fā)展歷史,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)這一理論的引進(jìn)及闡釋是以北京大學(xué)申丹教授為領(lǐng)軍人物的學(xué)者發(fā)表的系列學(xué)術(shù)論文及理論專著為開端。

女性主義敘事學(xué)關(guān)注文本的敘述結(jié)構(gòu)和文體特征。它利用經(jīng)典敘事學(xué)對(duì)于“話語(yǔ)”層面結(jié)構(gòu)技巧的系統(tǒng)研究成果關(guān)注女性文本的話語(yǔ)研究。其中,“聲音”是女性主義文學(xué)批評(píng)和經(jīng)典敘事學(xué)共同關(guān)注的話題,但二者所關(guān)注的方向存在著不同之處。選擇“聲音”作為對(duì)女性文本的一個(gè)重要切入點(diǎn)的女性主義敘事學(xué),借鑒了敘事學(xué)對(duì)于不同類型的敘述聲音進(jìn)行的技術(shù)區(qū)分,對(duì)敘述聲音的技術(shù)探討與女性主義的政治探討相結(jié)合,研究敘述聲音的社會(huì)性質(zhì)和政治涵義,并考察導(dǎo)致作者選擇特定敘述聲音的歷史原因。蘇珊·蘭瑟在《虛構(gòu)的權(quán)威》中,圍繞三種敘述模式展開討論:個(gè)人型敘述聲音、作者型敘述聲音和集體型敘述聲音。其中,作者型敘述聲音和個(gè)人型敘述聲音與經(jīng)典敘事學(xué)的劃分是一致的,而集體型敘述聲音則是女性主義敘事學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)揮。傳統(tǒng)的研究方法和態(tài)度阻隔了敘事作品與讀者和具體歷史語(yǔ)境的關(guān)聯(lián),這就是經(jīng)典敘事學(xué)最大的問(wèn)題所在。女性主義敘事學(xué)在經(jīng)典敘事學(xué)理論的基礎(chǔ)上,引入了女性主義文學(xué)批評(píng)理論,加入了“女性經(jīng)驗(yàn)”的性別批評(píng)方法,使文本的敘事技巧性別政治化和意識(shí)形態(tài)化。女性主義敘事學(xué)將社會(huì)身份與敘事形式結(jié)合起來(lái),用女性主義的批評(píng)精神改變了敘事學(xué)單一的形式主義傾向,敘事學(xué)的理論模式和實(shí)踐由此發(fā)生了根本性的改變。女性主義敘事學(xué)對(duì)文本的研究最終都?xì)w結(jié)于作者意識(shí)與敘述權(quán)威(作者權(quán)威、話語(yǔ)權(quán)威)。其中的關(guān)鍵詞“敘述聲音”等敘事風(fēng)格都體現(xiàn)作者的敘述權(quán)威。女性主義敘事學(xué)為女性文本的分析提供了新的方法和模式,從此,女性文學(xué)有了一套新的話語(yǔ)系統(tǒng)來(lái)完善女性主義文學(xué)批評(píng)的理論大廈。

(一)《中國(guó)旅行計(jì)劃》的“個(gè)人型”敘事聲音和作者意識(shí)

“個(gè)人型”敘事(personal voice)指的是說(shuō)話人就是故事的參與者的敘述,其中講故事的“我”也是故事中的主角,是該主角以往的自我[4](P18)?!吨袊?guó)旅行計(jì)劃》在敘事方式上,作者主要以主觀的第一人稱即“個(gè)人型敘事”講述她到中國(guó)旅行的計(jì)劃,并展示出她的中國(guó)情緣,小說(shuō)中的“我”即主人公本人。然而,在以“我”主觀敘事的同時(shí),又巧妙加入對(duì)話式的問(wèn)答式。例如:

Will this trip appease a longing?

Q.[stalling for time]The longing to go to China,you mean?

A.Any longing.[5](P4)

在談及中國(guó)的百年老蛋(hundred-year-old eggs)時(shí),作者又用對(duì)話:

Q.Didn’t David try the eggs?More than once?

A.Yes.To please me.[5](P12)

在懷想去世的父親時(shí),再次出現(xiàn)對(duì)話體:

It is oppressive to have an invisible father.

Q.Doesn’t David also have an invisible father?

A.Yes.but David’s father is not a dead boy.[5](P18)

作者在“個(gè)人型”敘事講述和展示的間或,巧妙地加入對(duì)話,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘事學(xué)中的“彌合”功能,體現(xiàn)出作者的匠心獨(dú)運(yùn),使讀者感覺到作者像是在和讀者對(duì)話交流,從而拉近了作者和讀者之間的距離,使讀者的地位及參與文本的積極作用充分體現(xiàn)了出來(lái),同時(shí)也充分體現(xiàn)了作者意識(shí):桑塔格對(duì)中國(guó)之旅的向往,對(duì)構(gòu)建中西文化差異的渴求。

(二)《美國(guó)魂》的“作者型”敘事聲音和作者意識(shí)

蘇珊·蘭瑟用“作者型”敘事(authorial voice)取代了傳統(tǒng)的“第三人稱敘述”的提法。在這種敘述模式中,敘述者不是虛構(gòu)世界的參與者,他與虛構(gòu)人物分屬兩個(gè)不同的本體存在層面。作者型聲音模式同時(shí)也是“故事外的”(extradiegetic)和集體的。蘇珊·蘭瑟指出:“我們把它的敘述對(duì)象類比想像為讀者大眾?!髡咝汀@個(gè)詞并非用來(lái)意指敘述者和作者之間某種實(shí)在的對(duì)應(yīng),而是表明這樣的敘述聲音產(chǎn)生或再生了作者權(quán)威的結(jié)構(gòu)或功能性場(chǎng)景?!保?](P20)由于作者型敘述者存在于敘述時(shí)間以外,不會(huì)被事件加以“人化”,他們也就擁有某種常規(guī)性的權(quán)威。比起那種賦予小說(shuō)人物的、甚至是正在敘述的小說(shuō)人物的權(quán)威,這種作者型敘述者的權(quán)威更為優(yōu)越。在《美國(guó)魂》(又譯《美國(guó)精靈》)中,桑塔格主要采用了屬于“作者型”敘述的全知敘事策略,俯瞰主人公言行舉止的方方面面。不管主人公在做什么,敘述者都緊隨其后,深入主人公的內(nèi)心,洞察其思想。每當(dāng)女主角Miss Flatface需要解決問(wèn)題擺脫困境時(shí),她就會(huì)聽到偉人的指點(diǎn),鼓勵(lì)她大膽行事或禁止她不要去做。比如,當(dāng)Miss Flatface決定拋棄從前而從事色情服務(wù)行當(dāng)時(shí),她聽到本杰明·富蘭克林等人在耳邊怒斥她不要這樣做:“Buffed by mechanical stares,Miss Flatface decided to enter upon a career of venery.The spirits of Ben Franklin and Tom Paine whispered hoarsely in her ears,beckoning and forbidding .”[5](P55)當(dāng)她和一個(gè)黑人發(fā)生性關(guān)系時(shí),她聽到庫(kù)珀等人的阻止聲:“She felt the faint tingling in her stomach.The spirits of James Fenimore Cooper and Betsy Ross whispered in her ears,beckoning and forbidding.”[5](P59)當(dāng) Miss Flatface開始有女性覺醒意識(shí)時(shí),耳邊再次響起禁止聲:“But now she felt the tug of sex loyalty.The spirits of Edith Wharton and Ethel Rosenberg whispered hoarsely in her ears beckoning and forbidding.”[5](P64)《美國(guó)魂》中盡管并沒有用“我”“我們”這樣的字眼,但在“作者型”的全知敘事方式下,主人公Miss Flatface毫無(wú)疑問(wèn)代表了包括敘述者在內(nèi)的二戰(zhàn)后的一代美國(guó)人的迷茫。全知敘事方式把讀者引入其中,引起人們強(qiáng)烈的共鳴,從而更充分地體現(xiàn)出作者所代表的戰(zhàn)后美國(guó)青年一代(尤其是女性同胞)爭(zhēng)取話語(yǔ)權(quán)的愿望。

(三)《我們現(xiàn)在的生活方式》的“集體型”敘事聲音和作者意識(shí)

“集體型”敘事聲音(communal voice)是蘇珊·蘭瑟?jiǎng)?chuàng)造并使用的術(shù)語(yǔ)。所謂集體型敘述聲音,指的是這樣一系列的行為,它們或者表達(dá)了一種群體的共同聲音,或者表達(dá)了各種聲音的集合。在集體敘述過(guò)程中,某個(gè)具有一定規(guī)模的群體被賦予敘事權(quán)威;這種敘事權(quán)威通過(guò)多方位、交互陚權(quán)的敘述聲音,也通過(guò)某個(gè)獲得群體明顯授權(quán)的個(gè)人的聲音在文本中以文字的形式固定下來(lái)[4](P22)。《我們現(xiàn)在的生活方式》就主要采用了蘭瑟所定義的“集體型”敘述。小說(shuō)篇名呼應(yīng)十九世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家特洛羅普的同名百章長(zhǎng)篇小說(shuō),故事中,生病的主角不曾出場(chǎng),也不曾提到他的姓名,全篇由他的一些朋友的談話(間接引語(yǔ))組成,涉及的人物共二十六人,他們的名字的頭一個(gè)字母正好從A排到Z(Alieen,Betsy,Clarice,Donny,Ellen,F(xiàn)rank,Grey,Hilda,Ira,Jan,Kate,Lewis,Max,Nora,Orson,Paolo,Quentin,Robert,Stephen,Tanya,Ursula,Victor,Wesley,Xavier,Yvonne and Zack)。也許作者借此暗示他們代表著英文的二十六個(gè)字母,代表著整個(gè)美國(guó)社會(huì)。從這些友人的交談中,讀者得以了解到病人的情況。他大概三十多歲,有一份體面的工作和可觀的收入,生活富裕而時(shí)髦。他住在曼哈頓的時(shí)尚地區(qū),一棟曾經(jīng)是舊商用房的頂樓,寬敞的家中還有不少的藝術(shù)收藏品。他是單身漢,而且是時(shí)髦的雙性戀者。他的朋友們肯花時(shí)間反復(fù)地談?wù)撍?,是因?yàn)樗忌狭肆钏腥丝謶值募膊 滩 E笥褌儗?duì)他的關(guān)心是真誠(chéng)的,但也是有私心的。因?yàn)槿巳硕贾?,他們不是普通的朋友,他們是相信性濫交的那一代人,他們的關(guān)系早已因這曾經(jīng)時(shí)髦的舉止而被聯(lián)系在了一起。一個(gè)人生了艾滋病,便在所有朋友當(dāng)中引起連鎖反應(yīng)。他們?yōu)榕笥央y過(guò),也為自己擔(dān)心,不知道這條看不見的聯(lián)系什么時(shí)候會(huì)在自己身上顯現(xiàn)。整個(gè)故事就是在這樣的氣氛中展開的。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,讀者得以越來(lái)越多地了解和熟悉他們,發(fā)現(xiàn)他們是一群可愛的人。他們單純、熱情、直爽,富有同情心;他們也有知識(shí),有教養(yǎng),有體面的職業(yè);他們互相關(guān)心,互相幫助,同時(shí)也會(huì)互相嫉妒,爭(zhēng)風(fēng)吃醋。這群不再那么年輕的都市人,在可怕的艾滋病面前顯得那么地困惑而無(wú)助。他們當(dāng)中,不論男女,都會(huì)時(shí)不時(shí)地?zé)釡I盈眶,因?yàn)樗麄兌荚谑艿桨滩〉耐{。

耐人尋味的是,盡管小說(shuō)中的“集體”敘述者們強(qiáng)調(diào)他們坦然面對(duì)生活,卻自始至終沒有點(diǎn)出“艾滋病”這個(gè)詞,仿佛這是一個(gè)不可言說(shuō)的禁忌,使它充滿了感性的氣氛、感性的言語(yǔ)、感性的記憶和感性的判斷。小說(shuō)中“集體型”敘述聲音把文本從具體個(gè)別的主人公和個(gè)人的情節(jié)移開,對(duì)西方小說(shuō)中規(guī)定女性地位的那種混雜的社會(huì)約定提出質(zhì)疑。以單言、輪言和共言敘述為模式對(duì)或多或少已經(jīng)現(xiàn)實(shí)化的集體型敘述的考察表明,通過(guò)敘述形式來(lái)形成某種帶有政治意義的女性集體的聲音。更為重要的是,“集體”敘述方式展現(xiàn)了小說(shuō)作者桑塔格對(duì)當(dāng)下生活方式的迷茫,對(duì)理想生活方式的期盼。在她看來(lái),理想的生活方式應(yīng)如《我們現(xiàn)在的生活方式》所描述的:朋友間相互理解,相互關(guān)愛,人們不再懼怕周圍的疾?。ㄌ貏e是艾滋?。┑拇嬖?。“no one is shunning him…no one is afraid to hug him or kiss him lightly on the mouth,in London we are,as usual…。”[6](P19)這對(duì)我們所處的各種疾病特別是艾滋病趨于泛濫而大眾又對(duì)艾滋病人恐懼的時(shí)代具有一定的啟迪和指導(dǎo)作用。

三 、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)短篇小說(shuō)的敘事風(fēng)格等敘事技巧進(jìn)行探索性的實(shí)驗(yàn),桑塔格不僅在小說(shuō)的主題上,也在其敘事上成功地表達(dá)了她的觀點(diǎn)、她的愿望和作者意識(shí)——整個(gè)社會(huì)包括女性作家應(yīng)積極行動(dòng),構(gòu)建中西方文化的橋梁,關(guān)注戰(zhàn)后美國(guó)青年一代尤其是女性同胞,并促進(jìn)疾病患者和常人之間的相互理解及信任。桑塔格對(duì)女性主義敘事學(xué)中所區(qū)分的三種敘事聲音有效而又充分的利用,一方面為文本贏得了恰如其分的敘事聲音的功效和特點(diǎn),另一方面則體現(xiàn)了她代表美國(guó)知識(shí)分子尤其是女性作家說(shuō)話的立場(chǎng),以及她作為戰(zhàn)后美國(guó)女性作家對(duì)作者地位、敘事權(quán)威、女性政治及話語(yǔ)權(quán)等方面的渴求。

致射:本論文得到我的博士指導(dǎo)老師高繼海教授的建議和修改,在此表示由衷的感謝!

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[1]郝桂蓮.蘇珊·桑塔格在中國(guó)的接受與研究展望[J].當(dāng)代外國(guó)文學(xué),2010,(3).

[2]王予霞.“反對(duì)釋義”的理論與實(shí)踐:桑塔格和她的《我等之輩》[J].外國(guó)文學(xué)評(píng)論,1998,(4).

[3]張莉.分裂的自我,沉默的言說(shuō)——蘇珊·桑塔格小說(shuō)創(chuàng)作概說(shuō)[J].外國(guó)文學(xué)研究,2012,(3).

[4][美]蘇珊·蘭瑟.虛構(gòu)的權(quán)威——女性作家與敘述聲音[M].黃必康,譯.北京:北京大學(xué)出版社,2002.

[5][美]Sontag,Susan.I,etcetera[M].New York:Vintage books edition,1979.

[6][美]Sontag,Susan.The Way We Live Now[M].New York:The Noonday Press,1991.

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