劉建中 陳榮奉 雷玲(.西南科技大學(xué)體育學(xué)科部 四川 綿陽 600;.西南科技大學(xué)關(guān)工委秘書處辦公室 四川 綿陽 600)
高等學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會(簡稱“高校關(guān)工委”)是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的由離退休老同志為主,與在職同志相結(jié)合組成的核心骨干力量,廣泛團(tuán)結(jié)熱心教育事業(yè)的自愿者參與的特殊教育組織機(jī)構(gòu)。離退休老領(lǐng)導(dǎo)老教師愛教育、懂教育、會教育、業(yè)務(wù)水平高,是非常寶貴的教育資源。高校關(guān)工委在高校育人工作中發(fā)揮著不可替代的作用。西南科技大學(xué)關(guān)工委主動配合學(xué)校教育主渠道,圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)和中心,在大學(xué)生思想政治教育、學(xué)生黨建、心理咨詢、第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、社會實(shí)踐、青年教師培養(yǎng)等方面一直不斷積極探索,成效顯著。社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)是學(xué)校的新辦專業(yè),體育專業(yè)學(xué)生由體育專業(yè)招生的特殊性,形成了他們自身的一系列矛盾:運(yùn)動能力“強(qiáng)”與人文素質(zhì)“弱”的矛盾,表現(xiàn)欲“強(qiáng)”與自我約束力“弱”的矛盾,組織能力“強(qiáng)”與處理矛盾的能力“弱”的矛盾,重“情”重“義”與輕“紀(jì)”薄“禮”的矛盾等等,這給高校體育專業(yè)學(xué)生的思想教育與管理工作增加了不少難度。體育專業(yè)教師隊(duì)伍中青年教師比例較大,教育與管理經(jīng)驗(yàn)不足,尤其是在體育專業(yè)學(xué)生的思想政治教育與管理方面較為缺乏。在學(xué)校關(guān)工委、部門黨委、教辦、學(xué)辦共同參與下,充分發(fā)揮學(xué)校二級關(guān)工委的作用,將學(xué)生思想政治教育教育與專業(yè)教育相結(jié)合,將學(xué)生培養(yǎng)與青年教師、干部成長相結(jié)合,研究關(guān)工委參與體育專業(yè)學(xué)生的思想政治教育的模式,具有十分重要的意義。
要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校關(guān)工委工作,必須建立完善高校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)體制,它直接關(guān)系到關(guān)工委的運(yùn)轉(zhuǎn)方式與工作效率。由于高校關(guān)工委工作的對象和主力軍均在各個院(系),因此,要把學(xué)校關(guān)工委工作落到實(shí)處、躍上新臺階的關(guān)鍵,就必須加強(qiáng)院(系)這一級關(guān)工委基層組織建設(shè)。西南科技大學(xué)關(guān)工委是“學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政共管”的體制,與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制和學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)體制相適應(yīng),形成了齊抓共管的格局,使得高校的育人工作與關(guān)工委工作任務(wù)可以同步實(shí)現(xiàn)。西南科技大學(xué)體育學(xué)科部關(guān)工委是校級關(guān)工委的一級基層組織機(jī)構(gòu),接受體育學(xué)科部黨政的領(lǐng)導(dǎo)并接受學(xué)校關(guān)工委的工作指導(dǎo),設(shè)主任一人,由體育學(xué)科部黨總支書記兼任,常務(wù)副主任一人(由退休老教師擔(dān)任),委員(在職人員和離退休教師)若干,在職委員主要由體育學(xué)科部主人、副主任以及黨政辦、教科辦、學(xué)辦主任組成,辦公室掛靠在學(xué)生辦公室,辦公室主任由學(xué)班主任兼任。體育學(xué)科部關(guān)工委負(fù)責(zé)制定本部門關(guān)工委的制度、發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)工委和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見,負(fù)責(zé)組織實(shí)施本部門關(guān)工委的各項(xiàng)工作,并與其他院(系)關(guān)工委開展工作交流,開展關(guān)工委基層工作研究。
高校關(guān)工委是以堅(jiān)持德育為主線、全面關(guān)心青少年健康成長的群眾性教育工作機(jī)構(gòu),高校關(guān)工委參與學(xué)生思想教育工作的對象理所當(dāng)然是高校的青年學(xué)生,但是,不僅僅是這些朝氣蓬勃的年輕大學(xué)生,而且還應(yīng)該加強(qiáng)對從事學(xué)生工作的青年教師的指導(dǎo),傳授教育經(jīng)驗(yàn)、方法與技巧。因此,體育學(xué)科部關(guān)工委參與體育專業(yè)學(xué)生的思想教育工作對象應(yīng)該面向在校體育專業(yè)學(xué)生和體育學(xué)科部學(xué)生輔導(dǎo)員與其他兼職學(xué)生工作的青年教師。在不同時期,工作對象的重點(diǎn)應(yīng)因事制宜、因地制宜、因時制宜。如,開學(xué)季應(yīng)主要面對新入學(xué)的新生,實(shí)習(xí)季主要針對即將奔赴實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,畢業(yè)季主要為畢業(yè)生做好相關(guān)思想工作,在新教師職前培訓(xùn)、見習(xí)期和實(shí)際工作中遇到困惑時都要及時給予相關(guān)思想教育指導(dǎo)。
高校關(guān)工委的主要任務(wù)是圍繞高校的中心工作,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,配合學(xué)校對大學(xué)生進(jìn)行以德育為主線的多種內(nèi)容、多種形式的教育活動。因此,加強(qiáng)對在校大學(xué)生的思想政治教育是高校關(guān)工委的首要任務(wù)。思想政治教育的內(nèi)容忌空洞說教忌枯燥乏味,尤其是體育專業(yè)學(xué)生具有“好動難靜,坐不住”的特點(diǎn),在選擇思想教育內(nèi)容時,應(yīng)該針對不同時期學(xué)校的主要德育工作安排,針對大學(xué)生關(guān)注的一些社會熱點(diǎn)問題、新入學(xué)的體育專業(yè)學(xué)生的思想特點(diǎn)、積極分子培養(yǎng)與黨員發(fā)展、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)與專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)方向課程與職業(yè)生涯規(guī)劃、社會實(shí)踐與工作經(jīng)驗(yàn)積累、畢業(yè)與創(chuàng)業(yè)等方面選擇學(xué)生迫切需要解決的思想問題為切入口,滲透、融合愛國主義、社會交往、道德品質(zhì)、民主法制以及中華民族傳統(tǒng)美德等相關(guān)思想教育,使思想教育如春風(fēng)化雨、潤物無聲、循循善誘、聚集正能量。
協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)青年教師是高校關(guān)工委的一項(xiàng)重要任務(wù)。教師隊(duì)伍的素質(zhì)是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,教師的素質(zhì)直接關(guān)系到思想政治教育的效果。體育專業(yè)教師特別是體育專業(yè)的青年教師嚴(yán)重缺乏學(xué)生思想政治教育的工作經(jīng)驗(yàn)。而體育專業(yè)學(xué)生的思想政治教育工作又非常重要,它影響到學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)、班級與學(xué)院的學(xué)分、體育專業(yè)學(xué)生的整體形象、體育專業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校在社會上的聲譽(yù)。體育學(xué)科部關(guān)工委的老教授、老干部在體育教育戰(zhàn)線工作多年,不僅有豐富的運(yùn)動技術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且有很多切實(shí)有效的思想教育經(jīng)歷,他們愛體育運(yùn)動,愛體育教育,愛青年教師,愛活潑好動的體育專業(yè)學(xué)生,懂思想教育,會思想教育,提高體育專業(yè)青年教師的思想修養(yǎng)、職業(yè)道德水平與教育業(yè)務(wù)水平也是關(guān)工委做好學(xué)生思想教育工作不可缺少的重要環(huán)節(jié)與內(nèi)容。
西南科技大學(xué)生面向全國招生,有近70個本科專業(yè),如何適應(yīng)入學(xué)后的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,是擺在每一個體育專業(yè)學(xué)生面前的急需解決的迫切問題。與基礎(chǔ)教育相比,遠(yuǎn)離家庭獨(dú)立生活、相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程選擇的自主性、職業(yè)方向的迷茫性以及人際關(guān)系缺乏等等問題容易引起新生入學(xué)出現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)、心理不適應(yīng)的情況。體育學(xué)科部關(guān)工委應(yīng)與學(xué)辦配合做好新生入學(xué)教育的相關(guān)工作,如新生報(bào)到后,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍促膝談心,或開展相關(guān)主題教育活動、專題討論活動或座談會,內(nèi)容包括:樹立理想,立志成才,制訂4年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,科學(xué)支配時間,把握學(xué)習(xí)主動權(quán),提高自學(xué)能力;在生活上要增強(qiáng)獨(dú)立自理能力;在人際交往上要學(xué)會尊重人、關(guān)心人,有一顆寬容的心,同時要嚴(yán)格要求自己,真誠待人;在思想政治上積極上進(jìn),爭取早日入黨。
發(fā)展大學(xué)生黨員是高校黨建工作的重要內(nèi)容,共產(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要在思想上入黨,正確的入黨動機(jī)是思想上入黨的根本所在。因此,培養(yǎng)入黨積極分子,考察入黨動機(jī),經(jīng)受實(shí)踐考驗(yàn)是發(fā)展大學(xué)黨員的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高校關(guān)工委是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手,在參與學(xué)校大學(xué)生黨員發(fā)工作中有著十分重要的作用。體育學(xué)科部關(guān)工委可以配合黨支部、團(tuán)支部成立黨章學(xué)習(xí)小組,通過講習(xí)班、座談會、個別談心等方式,端正入黨動機(jī)、了解入黨程序、學(xué)習(xí)黨章內(nèi)容,做好黨的基本知識教育,啟發(fā)體育專業(yè)學(xué)生中的思想積極分子以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動爭取入黨,在各方面做好模范帶頭作用。
體育專業(yè)學(xué)生與其它專業(yè)的大學(xué)生一樣,對國際、國內(nèi)一些重大問題熱點(diǎn)事件非常關(guān)心,但是他們的觀察、判斷與分析有時會不全面、有失高度與深度,因此,體育學(xué)科部關(guān)工委可以通過專題報(bào)告會、施行思想政治教育導(dǎo)師等方式針對體育專業(yè)大學(xué)生關(guān)心的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行必要的輔導(dǎo),堅(jiān)持用中國特色社會主義理論武裝他們的頭腦,提高馬克思主義理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”體育專業(yè)人才。
根據(jù)《西南科技大學(xué)社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,體育專業(yè)學(xué)生在大學(xué)四年中要參加多種專業(yè)實(shí)踐活動獲得相應(yīng)學(xué)分才能畢業(yè)。如體育專業(yè)新生要參與各學(xué)院的廣播體操輔導(dǎo),各年級體育專業(yè)學(xué)生按照學(xué)校的群體工作安排,要參與各級運(yùn)動會的裁判、學(xué)生體質(zhì)健康測試、校內(nèi)或社區(qū)大眾健身指導(dǎo)等專業(yè)實(shí)踐活動,這就要求體育專業(yè)學(xué)生不僅要有過硬的運(yùn)動技能還要提高自己的教學(xué)指導(dǎo)能力與服務(wù)意識。關(guān)工委中的退休體育教育專家有著豐富的體育教育與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),他們具有高尚的職業(yè)精神,并身體力行,會對學(xué)生有著潛移默化的感染力,他們參與學(xué)生專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)有著不可替代的作用。
體育專業(yè)青年教師缺乏教育工作經(jīng)驗(yàn),更缺乏學(xué)生思想教育工作經(jīng)歷。關(guān)工委的退休老教授通過幾十年的體育教育工作,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),他們愛教育愛體育愛學(xué)生,讓他們與青年教師結(jié)對子,擔(dān)任青年教師的導(dǎo)師,通過“傳、幫、帶”,言傳身教,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、課堂管理能力和思想修養(yǎng)與職業(yè)道德水準(zhǔn),將體育專業(yè)教育與思想政治教育有機(jī)結(jié)合,提高教育教學(xué)效率。
高校關(guān)工委在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著非常重要且不可替代的作用。要加強(qiáng)院(系)基層關(guān)工委的組織建設(shè)與制度建設(shè),使關(guān)工委工作能正常有序進(jìn)行,日常工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。增強(qiáng)激勵機(jī)制,關(guān)心下一代更要關(guān)心老同志,提高老同志參與關(guān)心下一代工作的積極性。
關(guān)工委工作要與上下左右的工作協(xié)調(diào)好關(guān)系,擺正自身位置,開展工作要爭得各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,做好學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀,服務(wù)于學(xué)校主渠道,不游離也不偏離更不對立,具體工作做到位但不越位,在學(xué)校育人這種中心任務(wù)上形成最大的合力。
關(guān)工委工作的主體是退休老教授、老干部,工作的對象是新時代的大學(xué)生,因此,關(guān)工委工作要做到與時代同步、與學(xué)生同心、與改革開放同進(jìn),活動是關(guān)工委工作的生命力,創(chuàng)新是關(guān)工委工作的靈魂。關(guān)工委成員要不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),進(jìn)一步提高工作成效。
[1]曾賢貴,蔣志強(qiáng)主編.高校關(guān)工委工作理論與實(shí)踐[M].成都:西南交通大學(xué)出版社,2003.12.
[2]王志遠(yuǎn).關(guān)工委工作的實(shí)踐與思考[J].安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2009(9).