◆于 芳 楊 萍 徐玉梅

(濰坊醫(yī)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院)

價(jià)值觀是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。價(jià)值觀對(duì)個(gè)人的思想和行為具有一定的導(dǎo)向和調(diào)節(jié)作用，帶有一定的傾向性。當(dāng)代大學(xué)生正處于生理和心理逐步成熟的時(shí)期，他們的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生深刻變化。尤其是在當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌的“整合期”，人們耳濡目染著各種社會(huì)思潮，思想觀念和社會(huì)價(jià)值體系發(fā)生了明顯變化，價(jià)值取向也由一元主導(dǎo)逐漸走向多元化。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、是民族的希望、十分寶貴的人才資源。關(guān)注和思考新形勢(shì)下大學(xué)生價(jià)值觀問題，引導(dǎo)其形成科學(xué)、健康、向上的價(jià)值觀，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。

本次調(diào)查于2012年11月初到12月初在濰坊醫(yī)學(xué)院進(jìn)行，采用問卷調(diào)查、匿名答題的方式，問卷設(shè)置了政治價(jià)值觀、理想價(jià)值觀、人生價(jià)值觀、心理健康觀、道德價(jià)值觀、職業(yè)價(jià)值觀、戀愛婚姻觀七個(gè)大題目，分設(shè)了56個(gè)題目。問卷的問題根據(jù)調(diào)查的需要分為單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇兩類。

一、政治價(jià)值觀

1.政治關(guān)注視野開闊，信息來(lái)源渠道多樣化

調(diào)查顯示，92%的大學(xué)生關(guān)注政治問題，8%的大學(xué)生幾乎不關(guān)注。當(dāng)問及“您一般通過(guò)什么渠道了解政治方面的信息”?4.4%的大學(xué)生通過(guò)報(bào)紙了解，21.9%的大學(xué)生通過(guò)電視新聞了解，69%的大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解。

2.政治信仰堅(jiān)定，有正確的入黨動(dòng)機(jī)

當(dāng)問及“如果您現(xiàn)在還不是中共黨員，您有成為黨員的意愿嗎”?44.2%的大學(xué)生表示“正積極申請(qǐng)入黨”，43.4%的大學(xué)生表示“等條件成熟后再申請(qǐng)入黨”，6.6%的大學(xué)生表示“沒想過(guò)”，5.8%的大學(xué)生表示“根本不想入黨”。當(dāng)問及“您入黨的動(dòng)機(jī)是什么”?40.5%的大學(xué)生表示“有政治信仰和追求”，40.1%的大學(xué)生表示“以后找工作的需要”，10.6%的大學(xué)生表示“在大學(xué)里證明自己的實(shí)力，為獲得獎(jiǎng)學(xué)金、保研等創(chuàng)造條件”，8.8%的大學(xué)生表示“隨大流”。

3.政治觀念趨向理性，具有高漲的愛國(guó)熱忱

當(dāng)代大學(xué)生在多元化的背景下，大學(xué)生有很高的愛國(guó)熱情。當(dāng)問及“作為一名中國(guó)人，您是否感到自豪”?73%的大學(xué)生表示“很自豪、比較自豪”。當(dāng)問及“如果您有條件并考慮出國(guó)留學(xué)，您的動(dòng)機(jī)是什么”?34.7%的大學(xué)生表示“學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)決回來(lái)為祖國(guó)效力”，38%的大學(xué)生表示“豐富和提高自己”，18.6%的大學(xué)生表示要“在國(guó)外尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)”，8.8%的大學(xué)生表示“提升將來(lái)回國(guó)求職的競(jìng)爭(zhēng)力”。調(diào)查問卷的結(jié)果顯示，當(dāng)代大學(xué)生在多元化的背景下，大學(xué)生有很高的愛國(guó)熱情，更為可貴的是愛國(guó)不再是盲目的愛國(guó)，而是更趨于理性。當(dāng)問及“如果有外國(guó)人在您面前發(fā)表對(duì)中國(guó)政府不公正的言論，您會(huì)采取什么態(tài)度?”77.4%的大學(xué)生表示“據(jù)理力爭(zhēng)”，9.1%的大學(xué)生表示“置之不理”，3.3%的大學(xué)生表示要“辱罵報(bào)復(fù)”，10.2%的大學(xué)生表示“表示憤慨，但不維護(hù)”。

二、理想價(jià)值觀

1.有理想，少計(jì)劃

大多數(shù)大學(xué)生都能意識(shí)到理想的重要性，有自己的理想，但是缺少對(duì)理想的細(xì)化。當(dāng)問及“您是否擁有自己的理想信念?”36.1%的大學(xué)生表示“有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想，并一直為其奮斗”，32.5%的大學(xué)生表示“有長(zhǎng)遠(yuǎn)理想，但沒有具體的計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)”，19.7%的大學(xué)生表示“有短期理想，并有具體實(shí)行計(jì)劃”，6.6%的大學(xué)生表示“有短期理想，但沒有具體的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)”。5.1%的大學(xué)生表示“無(wú)，正在迷茫中”。

2.在理想的實(shí)踐上有待加強(qiáng)

在理想的實(shí)踐上，有些大學(xué)生卻不能按期完成自己的理想，在理想和現(xiàn)實(shí)面前陷入迷茫。當(dāng)問及“您能完成你的計(jì)劃嗎?”12.8%的大學(xué)生表示“都能完成”，63.9%的大學(xué)生表示“只能完成部分，繼續(xù)努力”，10.9%的大學(xué)生表示“完成不了，但自己努力了”，12.4%的大學(xué)生表示“缺乏努力，自制力不夠”。當(dāng)問及“當(dāng)您發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)存在較大差距時(shí)，您會(huì)?”43.8%的大學(xué)生表示“堅(jiān)信自己的信念，繼續(xù)努力”，38.7%的大學(xué)生表示“仍然把理想作為前進(jìn)的動(dòng)力，但不在乎能否實(shí)現(xiàn)”，14.2%的大學(xué)生表示“認(rèn)為自己不適合這個(gè)理想，選擇其他理想去實(shí)現(xiàn)”，3.3%的大學(xué)生表示“灰心喪氣，陷入迷?！?。

三、人生價(jià)值觀

1.崇尚真善美，漠視金錢

當(dāng)問及“您覺得衡量一個(gè)人人生價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”82.8%的大學(xué)生表示“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多少”，5.5%的大學(xué)生表示“擁有權(quán)力的大小”，5.1%的大學(xué)生表示“擁有地位的高低”，6.6%的大學(xué)生表示“擁有財(cái)富的多少”。當(dāng)問及“您認(rèn)為人的尊嚴(yán)和金錢的關(guān)系是怎樣的?”23.7%的大學(xué)生表示“人的尊嚴(yán)更重要”，70.1%的大學(xué)生表示“兩者都重要，但不能為了金錢喪失尊嚴(yán)”，4.0%的大學(xué)生表示“金錢更重要”，2.2%的大學(xué)生表示“兩者都重要，可以為了金錢而失去尊嚴(yán)”。

2.個(gè)人利益和集體利益并重

當(dāng)問及“當(dāng)您的個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，您會(huì)怎么選擇?”31.0%的大學(xué)生表示“堅(jiān)決以集體利益為重”，56.6%的大學(xué)生表示“雖不情愿，但還是要以集體利益為重”，4.4%的大學(xué)生表示“堅(jiān)決以個(gè)人利益為先”，8%的大學(xué)生表示“雖考慮集體利益，但優(yōu)先顧及個(gè)人利益”。多數(shù)大學(xué)生都能做到以集體利益為重，但是現(xiàn)在也出現(xiàn)了一些新的情況，大學(xué)生們不再盲目的以集體利益為主，而是根據(jù)實(shí)際情況衡量集體利益和個(gè)人利益的得失。有調(diào)查顯示，68.9%的同學(xué)選擇“會(huì)具體問題具體分析，不會(huì)盲目的以社會(huì)利益為重，看具體情況再取舍”。

四、心理健康觀

1.大學(xué)生有較高的生活滿意度，困擾因素多樣

當(dāng)問及“您對(duì)現(xiàn)在的生活是否滿意?”20.4%的大學(xué)生表示“滿意”，56.6%的大學(xué)生表示“基本滿意”，17.2%的大學(xué)生表示“不滿意”，5.8%的大學(xué)生表示“不滿意也改變不了”。當(dāng)問及“現(xiàn)在的大學(xué)生活中，最困擾您的生活的是?(多選題)”62.0%的大學(xué)生認(rèn)為是“學(xué)習(xí)壓力大”，34.3%的大學(xué)生表示“人際關(guān)系緊張”，80.3%的大學(xué)生表示“未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，前途渺?！保?3.7%的大學(xué)生表示“心理素質(zhì)差”。11.7%的大學(xué)生表示“生活困難”，5.1%的大學(xué)生表示“家庭關(guān)系不和”，6.6%的大學(xué)生表示“特殊成長(zhǎng)經(jīng)歷”。

2.多數(shù)大學(xué)生對(duì)自殺問題有正確的心理認(rèn)知

問卷還調(diào)查了大學(xué)生對(duì)于自殺問題的一些認(rèn)識(shí)。當(dāng)問及“您曾經(jīng)有過(guò)自殺的念頭嗎?”12.8%的大學(xué)生表示“有，就一次”，18.2%的大學(xué)生表示“不止一次”，69.0%的大學(xué)生表示“沒有”。當(dāng)問及“對(duì)于媒體報(bào)道的或自己身邊發(fā)生的學(xué)生自殺事件，您會(huì)覺得?”65.3%的大學(xué)生認(rèn)為“他們失去生命，太可惜”，11.7%的大學(xué)生表示“感到害怕，自己在煩惱的時(shí)候也想到過(guò)死”。12.0%的大學(xué)生表示“死亡是一種解脫，死了就可以拋除煩惱”，14.6%的大學(xué)生表示“不關(guān)我的事，我不關(guān)心”，28.8%的大學(xué)生表示“自殺行為是一時(shí)沖動(dòng)，好死不如賴活”，51.8%的大學(xué)生表示“是對(duì)家人極端不負(fù)責(zé)任的行為”，40.1%的大學(xué)生表示“逃避現(xiàn)實(shí)的一種行為，無(wú)濟(jì)于事”。

五、道德價(jià)值觀

1.大學(xué)生有高尚的道德認(rèn)知

當(dāng)問及“很多人說(shuō)現(xiàn)在道德滑坡現(xiàn)象嚴(yán)重，您怎樣理解這種觀點(diǎn)?”65%的大學(xué)生表示“認(rèn)同”，25.9%的大學(xué)生表示“不認(rèn)同”，4.7%的大學(xué)生表示“根本沒有聽說(shuō)過(guò)這種觀點(diǎn)”，4.4%的大學(xué)生表示“無(wú)關(guān)緊要”。當(dāng)問及“您對(duì)身邊開展的‘學(xué)雷鋒活動(dòng)’持有怎樣的態(tài)度?”37.2%的大學(xué)生表示“很有必要，社會(huì)道德滑坡嚴(yán)重，需要雷鋒這樣的道德楷模重振社會(huì)風(fēng)氣”，36.1%的大學(xué)生表示“有必要，提升社會(huì)道德水平，需要開展學(xué)雷鋒這樣的宣傳活動(dòng)”，5.8%的大學(xué)生表示“無(wú)所謂，與我不太相關(guān)，對(duì)我意義不大”，20.8%的大學(xué)生表示“沒有必要，學(xué)雷鋒活動(dòng)過(guò)于形式化，不能達(dá)到提升社會(huì)道德水平的目的”。

2.道德實(shí)踐弱，道德選擇有所迷失

當(dāng)問及“您抱著怎樣的態(tài)度參加志愿者服務(wù)?”67.2%的大學(xué)生表示“非常樂意，并想從中鍛煉自己”，23.7%的大學(xué)生表示“無(wú)所謂，學(xué)校規(guī)定就參加了”，5.5%的大學(xué)生表示“不太樂意，有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間”，3.6%的大學(xué)生表示“能不參加就不參加”。當(dāng)問及“您對(duì)誠(chéng)信怎樣看?”16.4%的大學(xué)生表示“現(xiàn)在人們普遍不講誠(chéng)信”，78.5%的大學(xué)生表示“大多數(shù)人還是講誠(chéng)信的”，4.0%的大學(xué)生表示“別人誠(chéng)信與否與我無(wú)關(guān)”，1.1%的大學(xué)生表示“我覺得沒有必要”。當(dāng)問及“您在考試中有沒有作弊的行為?”8.8%的大學(xué)生表示“經(jīng)?！?，57.3%的大學(xué)生表示“偶爾”，31.4%的大學(xué)生表示“從來(lái)沒有”，2.6%的大學(xué)生表示“每次都會(huì)”。當(dāng)問及“您對(duì)大學(xué)生考試作弊持什么態(tài)度?”63.5%的大學(xué)生表示“可以理解，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大”，10.2%的大學(xué)生表示“只要不被抓住就可以”，20.4%的大學(xué)生表示“非常鄙視”，5.8%的大學(xué)生表示“完全不能理解”。

六、職業(yè)價(jià)值觀

1.大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀更為關(guān)注個(gè)人奮斗與成功

當(dāng)問及“現(xiàn)代社會(huì)人才濟(jì)濟(jì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)個(gè)人前途的發(fā)展您的看法是?”50.4%的大學(xué)生表示“成功要靠自己，只有自己不斷努力進(jìn)取，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出”，33.6%的大學(xué)生表示“選擇一份能夠充分發(fā)揮自己才能的工作，為個(gè)人的發(fā)展提供廣闊的空間”，6.6%的大學(xué)生表示“順其自然，遇到差不多的工作就接受”，9.5%的大學(xué)生表示“關(guān)系是生產(chǎn)力，一半靠自己，一半靠關(guān)系”。

2.就業(yè)期望多樣化，就業(yè)觀念更為務(wù)實(shí)

當(dāng)問及“您認(rèn)為您將來(lái)的工作什么最為重要?”34.3%的大學(xué)生表示“工資等其他待遇”，31.0%的大學(xué)生表示“興趣”，6.2%的大學(xué)生表示“工作地點(diǎn)”，28.5%的大學(xué)生表示“發(fā)展機(jī)會(huì)”。當(dāng)問及“如果條件允許，您會(huì)參加‘西部計(jì)劃’或去基層工作嗎?”14.6%的大學(xué)生表示“西部條件太艱苦不會(huì)去”，25.5%的大學(xué)生表示“找不到工作可能考慮去”，40.9%的大學(xué)生表示“會(huì)去，可以鍛煉人”，19.0%的大學(xué)生表示“會(huì)去，為以后更好的就業(yè)做準(zhǔn)備”。

七、戀愛婚姻觀

1.大學(xué)生的愛情觀是純潔的，對(duì)大學(xué)戀愛問題的看法比較理性

當(dāng)問及“您是否希望在大學(xué)里談戀愛?”25.9%的大學(xué)生表示“是，已找到對(duì)象”，10.2%的大學(xué)生表示“是，非常期待”，55.5%的大學(xué)生表示“隨緣，不著急”，5.5%的大學(xué)生表示“應(yīng)步入社會(huì)后才可”，2.9%的大學(xué)生表示“沒想過(guò)”。

2.戀愛婚姻觀的寬容態(tài)度

對(duì)于大學(xué)生同居、婚前性行為以及女大學(xué)生傍大款等現(xiàn)象，大學(xué)生的態(tài)度是極為寬容的。由此可見，大學(xué)生在戀愛觀上傳統(tǒng)與現(xiàn)代共生。當(dāng)問及“您對(duì)大學(xué)生同居的現(xiàn)象有何看法?”14.2%的大學(xué)生表示“同居可以滿足彼此的需求，十分支持”，51.8%的大學(xué)生表示“可以理解大學(xué)生同居行為，但自己不會(huì)嘗試”，28.1%的大學(xué)生表示“反感大學(xué)生同居行為，多少會(huì)存在各種負(fù)面的影響”，5.8%的大學(xué)生表示“堅(jiān)決反對(duì)大學(xué)生同居行為，這有悖中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德”。

總之，在價(jià)值取向多元化背景下，當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀出現(xiàn)了一些新特點(diǎn)。首先，從總體上看，價(jià)值觀逐漸向多元化、多樣性發(fā)展，積極與消極并存，主流是積極上向上的，因此具有可塑性。其次，大學(xué)生價(jià)值觀在政治觀、職業(yè)觀、道德觀、心理健康觀、戀愛觀等基本價(jià)值觀方面都呈現(xiàn)出兩重性的特點(diǎn)。他們?nèi)找嬷匾暽鐣?huì)價(jià)值，但在社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的選擇中表現(xiàn)出了矛盾性。再次，當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀呈現(xiàn)實(shí)用主義的傾向。他們希望充分發(fā)揮自身的個(gè)性和創(chuàng)造性，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的個(gè)人主義欲望，追求個(gè)人價(jià)值的最大實(shí)現(xiàn)。在價(jià)值取向多元化的背景下，我們應(yīng)該根據(jù)調(diào)查反映的現(xiàn)象和特點(diǎn)來(lái)針對(duì)性地引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀。

［1］孫健敏，李原，組織行為學(xué)［M］.上海:復(fù)旦大學(xué)出版社，2005.191.

［2］邱玲，龔春明.當(dāng)代大學(xué)生道德價(jià)值觀調(diào)查報(bào)告［J］.成都教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004，(9):39.

［3］宋英巨，周德芹.當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀現(xiàn)狀及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育［J］.渤海大學(xué)學(xué)報(bào)，2009，(2):147.

［4］張國(guó)玲，張開城.大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查、分析與對(duì)策［J］.文史博覽(理論)，2010，(2):61.