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異曲同工的妙“言”藝術(shù)——八股文代圣賢立言與《聊齋志異》中的代言

2013-08-15 00:43鄧正輝
關(guān)鍵詞:八股文二娘立言

鄧正輝

(黃河科技學(xué)院公共藝術(shù)教學(xué)部,河南鄭州450063)

“代言”是中國古代文學(xué)中一種常見的藝術(shù)手法,在詩歌、諸子散文以及史書中都能找到蹤跡。但是八股文中“代圣賢立言”卻是一開始就明確規(guī)定的,并且只準(zhǔn)代“圣賢”之言,而不可以代諸如閨中怨婦之類的非圣人之言,這與以前的“代言”是有區(qū)別的?!按ベt立言”呈現(xiàn)在技巧上的要求,除了被代者的圣賢身份之外,還必須要求應(yīng)試者能夠追想前賢的處境,替換身份體會(huì)圣賢的心理,力爭在語句上肖似,也就是體現(xiàn)出被代者的神情、氣貌和風(fēng)采以及思想,這就必然帶有虛構(gòu)性。這種虛構(gòu)性往往具有一定的文學(xué)色彩,對(duì)人物的性格有再創(chuàng)造的功能。正因?yàn)榘斯晌摹按ベt立言”具有必然虛構(gòu)性,所以才能被其他文學(xué)形態(tài)拿來借鑒和運(yùn)用。蒲松齡不但認(rèn)識(shí)到了“代言”的虛構(gòu)性,而且還把這種虛構(gòu)性所要求的技巧,即惟妙惟肖的虛擬語言帶入了他的《聊齋志異》。

一、明清八股文代言

科舉制度下,八股文一個(gè)重要的特征就是代圣賢立言,模仿圣人的語氣、口吻來闡述考官所給定的題目,說明一個(gè)道理或解釋事物。在吸收宋元兩代經(jīng)義考試取士經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,明清士人對(duì)八股考試有了更深的了解,并有一些人對(duì)此作了專門研究,形成了一定的模式和規(guī)范。明末清初王夫之的《夕堂永日緒論外編》、清代劉熙載的《藝概·經(jīng)義概》已形成了完整闡述八股文這種文體的專章理論,條分縷析地闡釋了八股文優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),并詳細(xì)介紹了八股文的技巧。錢鐘書先生在《談藝錄》中也談到:“八股古稱‘代言’,蓋揣摩古人口吻,設(shè)身處地,發(fā)為文章;以徘優(yōu)之道,抉圣賢之心。董思白《論文九訣》之五曰‘代’是也。宋人四書自出議論,代古人語氣似始楊誠齋。及明太祖乃規(guī)定代古人語氣之例。竊謂欲揣摩孔孟情事,須從明清兩代佳八股文求之,真能栩栩欲活?!保?]八股文發(fā)展到后來,不僅僅是代圣賢立言,代言的范圍越來越寬,近人商衍鎏論八股文體制時(shí)曾說:“以數(shù)千年以后之人,追模數(shù)千年以上發(fā)言人之語意,曰代圣賢立言。圣賢而為孔子、曾子、子思、孟子及孔門之弟子等尚可也,倘題目非圣賢語,而為陽虎、孺子、齊人妻妾,與夫權(quán)臣、幸臣、狂士、隱士之流,亦須設(shè)身處地,如我身實(shí)為此人,肖其口吻以為文,不可不謂為文格之創(chuàng)體也?!保?]商氏在這里談到了八股文代言角色由圣賢到各色人等的變化。說明了八股文這種文體在發(fā)展中也不斷發(fā)生著變化,以至于這種變化逐漸和其他文體的寫作發(fā)生了直接的關(guān)聯(lián),諸如小說、戲曲以及有些文人的游戲、逞才之作。清代尤侗以《西廂記》唱詞“怎當(dāng)臨去秋波那一轉(zhuǎn)”為題做了一篇八股文,廣為流傳,據(jù)時(shí)人記載,這篇游戲八股文甚至博得了當(dāng)朝皇帝康熙的大力稱贊。八股文考試本來是朝廷取士的主要途徑,具有相當(dāng)大的權(quán)威和嚴(yán)肅性,但是用戲曲等以消閑、娛樂為主要功能的作品中的語句來做八股文章,等于說在一定程度上消解了它的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。這種消解體現(xiàn)在代言上,就是從代圣賢立言發(fā)展到可以代任何人立言。代言為后來的小說家創(chuàng)作提供了一個(gè)可以自由馳騁的空間、一個(gè)極好的寫作技巧,使其可以根據(jù)小說篇章相應(yīng)人物的身份進(jìn)行天馬行空式的想象,虛構(gòu)人物的語言,等等。蒲松齡在這方面就吸收、借鑒了八股文中的代言手法,把它運(yùn)用于自己的小說創(chuàng)作中并且進(jìn)一步把這個(gè)功能擴(kuò)大到了其他方面。

二、《聊齋志異》代言

蒲松齡雖然一生困于場(chǎng)屋,但在《聊齋志異》中透露出來的小說創(chuàng)作理念遠(yuǎn)比同時(shí)代諸人先進(jìn)。這些可以從他的同時(shí)代人以及后人的一些評(píng)點(diǎn)和批評(píng)中得出結(jié)論。詩壇領(lǐng)袖王士禛對(duì)《聊齋志異·噴水》的點(diǎn)評(píng)是“玉叔襁褓失恃,此事恐屬傳聞之訛”[3]。王士禛受到當(dāng)時(shí)正統(tǒng)觀念影響,認(rèn)為小說是稗官野史之類,寫作內(nèi)容必須有事實(shí)依據(jù),必須有風(fēng)化人心的社會(huì)功能。因而作出考證式的結(jié)論,以“傳聞之訛”來表示對(duì)這篇小說失實(shí)持批評(píng)態(tài)度的觀點(diǎn)。清人盛時(shí)彥轉(zhuǎn)述其師紀(jì)昀評(píng)價(jià)《聊齋志異》文字說,“今燕昵之詞,褻狎之態(tài),細(xì)微曲折,摹繪如生。使出自言,似無此理;使出作者代言,則何從而聞見之?又所未解也”[4]。紀(jì)昀雖然博學(xué)多聞,但他忽視了《<孟子>梁惠王上·齊桓晉文之事》章中齊宣王評(píng)價(jià)孟子之說,“他人有心,予忖度之,夫子之謂也”。齊宣王明白,孟子所講故事并不都是他自己親身經(jīng)歷過的,之所以描摹得活靈活現(xiàn),是因?yàn)槊献右约盒脑O(shè)身處地度他人之心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成他人之行。紀(jì)昀的批評(píng)雖然體現(xiàn)出了其小說觀念的滯后,卻反向道出了《聊齋志異》中栩栩如生、聽來若在耳邊的“燕昵之詞”式代言的精準(zhǔn)貼切。

1.精巧嚴(yán)密的代言。八股文考試中要求代圣賢立言,首先就是要學(xué)會(huì)入口氣,之后再以圣賢口吻,詳細(xì)闡述經(jīng)文意思。千載之下,若要體現(xiàn)圣賢風(fēng)采,除了從文字中間尋找蛛絲馬跡之外,更主要的就是把握“圣賢之心,以己度之”,方能切中肯綮又貼切文意,這具有相當(dāng)高的難度。但是,延續(xù)幾百年的考試方法,培養(yǎng)造就了大批似異而實(shí)同的科舉考試人材?!读凝S志異》中人物語言的精彩、諧趣、逼真和唯肖歷來為評(píng)家和研究者激賞不已、嘆為觀止,有些篇章的代言甚至呈現(xiàn)出特別精巧嚴(yán)密的特征?!懂嬈ぁ分校跎跤觥蔼煿怼迸?,見其是“二八姝麗”,即生色心,詢問她為何獨(dú)自早行時(shí),女郎黯然回答道:“行道之人,不能解愁憂,何勞相問?”在王生已經(jīng)產(chǎn)生“心相愛樂”的前提下,既以黯然的神態(tài)和苦楚的語言激起王生的好奇心和憐憫感,又以合理的回答去除王生的疑心,然后在她意料之中聽到王生問:“卿何愁憂?或可效力,不辭也?!笨芍^是一語三用。接下來順理成章,講述自己的悲慘遭遇:“父母貪賂,鬻妾朱門。嫡妒甚,朝詈而夕楚辱之,所弗堪也,將遠(yuǎn)遁耳?!背?dòng)人的姝麗講述自身所受的苦楚,自然要引起問話人更加關(guān)切的進(jìn)一步詢問,果然,王生問“何之?”一個(gè)倉皇出逃、陌路早行的人,若用上天無路、入地?zé)o門的困苦境遇來訴說自己無處可去,多半會(huì)使他人毫不猶豫地邀請(qǐng)去自己住處暫時(shí)棲身?!岸随悺庇忠淮我浴霸谕鲋?,烏有定所”的巧妙回答,獲得了王生的熱情邀請(qǐng),從而把這個(gè)“美麗”的“獰鬼”引回了家,埋下了后來裂腹掏心的禍根。所以何垠在此篇末評(píng)點(diǎn)道:“魅挑生之言甚工?!保?]這種陌路相逢的精巧對(duì)話,自然不會(huì)是蒲松齡親耳所聞,只能是他在創(chuàng)作中深入到小說人物所處的場(chǎng)合之中,進(jìn)行身臨其境式的心理體驗(yàn),然后精心結(jié)撰出這樣逼真、可信的對(duì)話來。這固然不能排除蒲松齡借鑒了唐傳奇以來文言小說的技巧手法,但是對(duì)于一個(gè)終生困頓場(chǎng)屋,不停研習(xí)八股文的秀才來說,這種代言摹寫的影響應(yīng)該是首位因素。

2.展示性格的代言。劉熙載在《藝概·經(jīng)義概》中談到“肖題”時(shí)說,“肖題者,無所不肖也,肖其,肖其氣,肖其聲,肖其貌。有題字處,切以肖之,無題字處,補(bǔ)以肖之”[6]。蒲松齡在其小說中,不僅安排有精巧的對(duì)話,還能在一篇之中通過人物不多的語言,展現(xiàn)每個(gè)人的性格特征并且符合他們的身份?!逗鼔?mèng)》篇,精彩部分之一,就是蒲松齡為狐女三姐妹的代言展示。正如馮鎮(zhèn)巒評(píng)點(diǎn)此篇“最喜小女兒聲口一一如繪”。當(dāng)三娘與畢怡庵握手行至大娘處時(shí),大娘并未言語,只是“斂衽稱賀”。等二娘到來,取笑三娘后,大娘方才開口:“無怪三娘子怒詛也!新郎在側(cè),直爾憨跳!”僅僅一句話,就表現(xiàn)出了大娘作為宴席主人的矜持。宴席之中,大娘對(duì)四妹說過四句話,分別是:“四妹妹亦要見姊丈也?此無坐處?!薄皦何颐劰撬嵬??!薄靶℃疚疬^飲,醉失儀容,恐姊丈所笑?!薄吧胁粧亝s,抱走蚤虱矣!”大娘對(duì)四妹的愛護(hù)之情,矜持而不古板,威嚴(yán)又不失寬厚,盡顯于短短四句話中。二娘與大娘風(fēng)格大相迥異,出場(chǎng)即以“妹子已破瓜矣,新郎頗如意否?”調(diào)笑三娘,才見其人,即聞其聲,豪爽雋語立刻把她推到眾人之前。既而回顧兒時(shí)相戲之語“我謂婢子他日嫁多髭郎,刺破小吻,今果然矣”,進(jìn)一步調(diào)謔三娘。一個(gè)活潑潑的“辣子”二娘形象立于紙上。當(dāng)大娘把四妹交給二娘時(shí),二娘立即轉(zhuǎn)移目標(biāo)說:“婢子許大,身如百鈞重,我脆弱不堪。既欲見姊丈,姊丈故壯偉,肥膝耐坐?!奔劝阉拿棉D(zhuǎn)給了畢怡庵,又不忘順便調(diào)笑壯偉妹夫一下,這句話既加強(qiáng)了二娘辣爽、善謔的形象,又把二娘性格中聰穎機(jī)靈的一面展示出來。三娘是蒲松齡在這篇小說中著力表現(xiàn)的對(duì)象,除了在動(dòng)作和體態(tài)等方面展示她的性格之外,為三娘所作代言也頗能表現(xiàn)一二。當(dāng)畢怡庵久候三娘不至,趴在書桌上昏昏欲睡之時(shí),三娘進(jìn)來說:“勞君久伺矣。”一“勞”字,足以體現(xiàn)三娘具有頗高素養(yǎng)的個(gè)人內(nèi)質(zhì)。在二娘竭力要灌醉畢怡庵時(shí),她在旁體貼地提醒“勿為奸人所算”,惹得二娘譏嘲“三日郎君,便如許親愛耶”。與嗜于手談的畢怡庵下棋時(shí),善意嘲諷他棋技平平。畢怡庵精研棋技數(shù)月之后,與三娘重新較技,三娘笑曰:“尚未,尚未!”令讀者又看到一個(gè)聰穎又帶些俏皮的三娘。三娘臨別畢怡庵時(shí),捉手曰:“君送我。”寥寥三字,又把三娘情深義重,不忍遽別的情懷蘊(yùn)于其中,可謂代言不多,俱現(xiàn)精神。

3.摹聲繪行的代言。蒲松齡為了更進(jìn)一步達(dá)到“肖口吻”的藝術(shù)水平,還成功地借用了口語和方言,以求更真切地摹聲繪行、再現(xiàn)場(chǎng)景,達(dá)到了運(yùn)用代言藝術(shù)的高峰,這在《聊齋志異》中有多處體現(xiàn)。例如,《江城》中,當(dāng)江城二姊聽到高生諷刺自己容貌丑陋時(shí),大為憤怒,操杖一頓猛打后,高生帶傷回家。江城聞?dòng)嵑蠓奕坏?“人家男子,何煩他撻楚耶!”立即“更短袖裳,懷木杵”,直奔葛家。二姊雖“笑語承迎”,江城“不語,以杵擊之”,下手狠辣,打得二姊“齒落唇缺,遺矢溲便”。在她聽到姐夫?qū)ψ约浩拮影ご蛐覟?zāi)樂禍時(shí),立即大罵“齷齪賊,妻子虧苦,反切切與外人交好!此等男子,不宜打煞耶!”“人家男子”“外人”則形象地反映了悍婦主家后的顛倒綱常,也逼真刻畫出了江城之悍以及不合常理的思維?!渡叟分?,蒲松齡以精細(xì)的對(duì)話再現(xiàn)了賈媼的媒婆本色,登邵家門,本來是要給柴廷賓撮合婚姻,探聽邵家是否愿意將女兒嫁給柴家作妾,為了避免碰一鼻子灰,就故意不直說來意,而以:“好個(gè)美姑姑!假到昭陽院,趙家姊妹何足數(shù)得!”一句驚嘆之語,引出“婿家阿誰?”的合理問題。雖然得到尚未婚配的答案,仍然不能確定邵家擇婿的標(biāo)準(zhǔn),所以再次故作驚訝,贊嘆說“若個(gè)娘子,何愁無王侯作貴客也!”以假意之嘆,獲取真心之言后,再以笑話的形式導(dǎo)出自己的真實(shí)來意,“昨一大笑事:柴家郎君云,于某家塋邊,望見顏色,愿以千金為聘。此非餓鴟作天鵝想耶?早被老身呵斥去矣!”看到邵妻不置可否,她繼續(xù)試探“便是秀才家難與較計(jì);若在別個(gè),失尺而得丈,宜若可為矣”。此時(shí)邵妻的反應(yīng)是“笑不言”,精明的媒婆心中有了底,在最后時(shí)刻才作恍然大悟狀,并立即表示愿意為他們做媒,促成了一樁在別人看來十分困難的事情。從媒婆的言談中,我們可以看到她的語言是雅俗并用,既十分熟練地運(yùn)用典故又能化用民間俗語。她左右逢源,談話邏輯嚴(yán)密,又似乎漫不經(jīng)意;既引邵妻步步入套,又不顯山露水。當(dāng)撮合婚事已定,針對(duì)邵妻擔(dān)憂女兒受到柴廷賓嫡妻的欺壓,她又不失時(shí)機(jī)地給邵妻吃了一顆定心丸:“倘入門得一小哥子,大夫人便如何耶!”一副活脫脫的三姑六婆形象被作者精心結(jié)撰的代言表現(xiàn)出來。這些精巧嚴(yán)密、惟妙惟肖的對(duì)話代言,如果作者有意識(shí)地把它展現(xiàn)于自己的作品中,除了從實(shí)際生活中汲取經(jīng)驗(yàn)外,更重要地就是把自己置放于作品中人物所處的環(huán)境,模擬人物的聲口來煉字組句。這種創(chuàng)作的過程體驗(yàn),和八股文中“代圣賢立言”方式一脈相通。

這些逼真、惟妙惟肖的代言,在《聊齋志異》中如群珠墜地,隨處可見。蒲松齡從傳統(tǒng)的中國文學(xué)寶庫中汲取了豐富的素養(yǎng)。同時(shí)也應(yīng)知道,如此高超的藝術(shù)成就和他多年研習(xí)八股文技巧是分不開的,八股文“代言”手法必然也對(duì)《聊齋志異》文本中各種“代言”的運(yùn)用產(chǎn)生了很大影響。

[1]錢鐘書.談藝錄(補(bǔ)訂本)[M].北京:中華書局,1984.32.

[2]商衍鎏.清代科舉考試述錄[M].上海:三聯(lián)書店,1958.227.

[3](清)蒲松齡.聊齋志異[M].任篤行輯校.濟(jì)南:齊魯書社,2000.13.

[4](清)紀(jì)昀.閱微草堂筆記[M].北京:中國文史出版社,2003.89.

[5]朱一玄.《聊齋志異》資料匯編[M].天津:南開大學(xué)出版社,2002.386.

[6](清)劉熙載.藝概[M].上海:上海古籍出版社,1978.173.

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