楚小八

對(duì)于即將到來(lái)的高二的文理分科，化學(xué)從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)的方小沁在這件事情上壓根連考慮的余地都沒(méi)有。但是她想，至少要在永遠(yuǎn)告別化學(xué)課之前及格一次，哪怕只有六十分也好。

可現(xiàn)實(shí)殘酷，化學(xué)試卷上血淋淋的三十八分在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都是方小沁纏繞不止的噩夢(mèng)。

“這次的試卷訂正明天收，大家抓緊時(shí)間啊。”說(shuō)話的是化學(xué)課代表丁一鳴。說(shuō)來(lái)也奇怪，化學(xué)老師又瘦又小，偏偏挑中的課代表是班級(jí)里最高大的男生，每次丁一鳴捧著試卷跟在小老頭身后的時(shí)候方小沁總覺(jué)得有種奇妙的違和感。

“還沒(méi)有訂正完嗎？只剩你一個(gè)了?！币呀?jīng)收齊了其他同學(xué)試卷的丁一鳴站在方小沁的座位前彬彬有禮地問(wèn)。在方小沁的記憶中，他一向是這般有禮而謙遜的，即便面對(duì)她這個(gè)拖科目后腿的學(xué)生，也從來(lái)都是好言好語(yǔ)。

“等一下，我很快的，拜托你。”

方小沁急得汗都出來(lái)了，同桌看不下去她亂七八糟的演算，小聲地提醒她，“抄一下算了，反正是訂正?！背u訂正習(xí)題這種事情在班級(jí)里是秘而不宣的，老師和學(xué)生都形成了默契，在這件事情上是不會(huì)追究的。但是方小沁卻不肯，化學(xué)已經(jīng)這么差了再抄豈不是更差，何況丁一鳴就站在旁邊呢，方小沁覺(jué)得在優(yōu)秀的他眼皮底下做這種事情是尤其難堪的。

“不要，我可以靠自己?！?/p>

“你還是參考一下吧，快上課了?！倍∫圾Q遞過(guò)來(lái)的試卷被方小沁一巴掌揮到地上，她怒瞪著他，心里滿是難堪，“說(shuō)了我可以靠自己?！?/p>

“我沒(méi)有別的意思，”丁一鳴撿起掉在地上的試卷，折好了放回手里，“或者我給你講解一下也行，沒(méi)關(guān)系的?！?/p>

難道連他也覺(jué)得她很差勁嗎？連幾道習(xí)題都訂正不出來(lái)？方小沁骨子里不服輸?shù)幕蛲煌坏赝厦?，“不用！”拒絕的話毫不猶豫的吐出來(lái)，她握著筆，脊背挺得更直。

高中的化學(xué)題比起初中更加深入難解，班級(jí)里考試不及格的不在少數(shù)，常常有弄不懂方程式的同學(xué)跟丁一鳴請(qǐng)教，他并不像其他那些成績(jī)好的學(xué)生那樣把自己的試卷當(dāng)作皇帝的圣旨一樣保密，方小沁甚至親眼見(jiàn)他為了給后排看不清黑板的同學(xué)整理筆記而放棄了整堂活動(dòng)課。

終于趕在早讀下課之前完成了訂正，她去找丁一鳴的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，他竟然為了幫自己爭(zhēng)取時(shí)間而扣留了全班人的訂正試卷沒(méi)有上交。方小沁有些不好意思，為自己先前不善的態(tài)度也為連累了他道歉：“對(duì)不起，麻煩你了?！?/p>

“沒(méi)什么大不了的，只延遲了一節(jié)早讀課而已，老師不會(huì)說(shuō)什么的?！彼男θ轀睾投蠖?，方小沁忍不住也朝他扯開(kāi)了緊繃一節(jié)早讀課的嘴角。

同為班級(jí)的課代表，方小沁跟別人差得太多，至少她是唯一一個(gè)科目里有不及格成績(jī)的。班主任開(kāi)班委會(huì)的時(shí)候首先表?yè)P(yáng)了丁一鳴年紀(jì)第一的超高分?jǐn)?shù)，緊接著明確表示課代之間也要互相幫助，她不希望再出現(xiàn)拖班級(jí)平均的三十八分。方小沁的名字與丁一鳴第一次聯(lián)袂出現(xiàn)，卻是一個(gè)天差一個(gè)地別，中間隔著化學(xué)老師皺到無(wú)法撫平的額頭。

當(dāng)方小沁又搞砸了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)之后，丁一鳴主動(dòng)叫住了她：“再這么下去實(shí)驗(yàn)室的試管該不夠用了?！彼麩o(wú)奈地收拾著因?yàn)檫^(guò)度加熱而碎裂了一地的試管碎片，“下課后留下來(lái)，我給你補(bǔ)習(xí)吧?！?/p>

丁一鳴的原話是，作為化學(xué)課代表他是有義務(wù)幫助其他同學(xué)一起提高的，而且反正他要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的清潔以及整理工作，趁著這個(gè)時(shí)間，剛好可以指點(diǎn)她關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的一些注意事項(xiàng)。原本讓方小沁感到難堪的事情在他說(shuō)來(lái)卻是那么的理所應(yīng)當(dāng)，好像自己考不及格真的就與他有關(guān)一樣。

就這樣，他們私底下結(jié)成了一幫一友好互助小組。

“天吶，你竟然連這么簡(jiǎn)單的方程式配平都搞不定嗎？”放學(xué)后的教室里常常會(huì)傳出丁一鳴故作驚奇般帶動(dòng)氣氛的呼喊，方小沁的腦袋在他充滿鼓勵(lì)的眼神中一天比一天垂得低。難道他以為三十八分是自己故意考出來(lái)的嗎？如果會(huì)的話那還要他干嗎！

每周補(bǔ)習(xí)三天，一三五，丁一鳴很健談，相處久了方小沁發(fā)現(xiàn)他的健談是源自本身的博學(xué)。他書(shū)看得多知識(shí)面廣，除了化學(xué)課的知識(shí)以外，他也會(huì)說(shuō)一些關(guān)于物理方面的知識(shí)，都是些生活里小常識(shí)的運(yùn)用，雖然淺薄，卻比老師課堂上說(shuō)的有趣得多。

其實(shí)方小沁很渴望能跟他說(shuō)些除了學(xué)習(xí)以外的事情，哪怕只是一句“哇，今天天氣不錯(cuò)”這樣的感嘆也好呢，但是那課后的一個(gè)小時(shí)里丁一鳴的心思從頭到尾都只關(guān)注在她的課業(yè)上，盡心盡責(zé)。

漸漸地，十五六歲的少女開(kāi)始有了一些關(guān)于憂愁關(guān)于浪漫的小心思，但這樣的小小心思在面對(duì)那個(gè)男生溫暖眉眼的時(shí)候永遠(yuǎn)卻只能壓在化學(xué)作業(yè)本下，秘密地保存著。這樣一來(lái)，方小沁對(duì)補(bǔ)習(xí)反而有些心不在焉。

再一次的測(cè)驗(yàn)，方小沁還是沒(méi)能逃過(guò)不及格的命運(yùn)，不過(guò)好歹從三十八分漲到了四十六分，丁一鳴看著她滿是叉叉的試卷又是無(wú)奈又是慶幸：“雖然沒(méi)及格，但好歹進(jìn)步了，要繼續(xù)加油啊?！?/p>

想起剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒一定要拿到六十分化學(xué)試卷的堅(jiān)定與激情，想起丁一鳴那么多個(gè)放學(xué)后的陪伴與指導(dǎo)，意志消沉的方小沁又斗志昂揚(yáng)起來(lái)，距離文理分科還有半年不到了，堅(jiān)決不能讓自己變成他眼中永遠(yuǎn)的不及格！

收拾好心情，方小沁更加奮發(fā)圖強(qiáng)，化學(xué)習(xí)題一本接著一本地做，實(shí)驗(yàn)室里也常常能看見(jiàn)她獨(dú)自擺弄試管燒瓶的身影。再加上丁一鳴溫暖鼓勵(lì)，她的進(jìn)步一天比一天明顯。

終于到了期末考試，方小沁忐忑地走進(jìn)考場(chǎng)，出來(lái)的時(shí)候心情驀地輕松許多，好像離優(yōu)秀的他更近了一步的篤定。

一百分與三十八之間的差距，終于縮短到了四十分。當(dāng)化學(xué)老師在課堂上公開(kāi)表?yè)P(yáng)她的進(jìn)步的時(shí)候，方小沁揚(yáng)著手里“六十分”的試卷側(cè)了腦袋去看坐在斜后方的丁一鳴，他朝她眨眨眼睛，愉悅地笑了。

高—很快過(guò)去，高二勢(shì)不可擋地來(lái)了。

開(kāi)學(xué)的第一天班主任就給每個(gè)人都發(fā)了一張文理分科意愿表，所有人都早已想好自己的選擇，極快地填好交了上去。原本目標(biāo)明顯的方小沁卻有些猶豫，如果選擇了文科，那么……

是不是以后都再也沒(méi)有理由去期待那個(gè)人專(zhuān)屬的鼓勵(lì)了呢？日記本里那么厚重的情感是不是就再也沒(méi)有了出頭之日呢？

手中的筆頓在“理科”那一欄的括號(hào)里，方小沁回頭去看丁一鳴，他正揚(yáng)著自己的意愿表跟身邊的同學(xué)說(shuō)“以后再也不用死記硬背那些歷史知識(shí)了”，眉飛色舞的模樣帥氣依然，嘴角彎出的弧度熟悉依舊，她歪著脖子等了半晌他卻連一個(gè)眼角的余光都沒(méi)有撇過(guò)來(lái)。

看來(lái)有些情緒，真的只能成為說(shuō)不出口的秘密了。方小沁定了定心神，趕在自己后悔之前，急忙在分科意愿表上勾選了結(jié)果。

終于到了文理分科的那一天，一大早激動(dòng)的氣息夾雜著夏天炙熱的陽(yáng)光撲面而來(lái)。新的教學(xué)樓樓道的左手邊是文科班，右手邊是理科班，她看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)按照自己的意愿向左或者向右。輪到她的時(shí)候，方小沁回首看了后面教學(xué)樓的老教室以及旁邊的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，深吸一口氣，用力壓下腦袋里關(guān)于某個(gè)人的記憶，毫不猶豫地轉(zhuǎn)向左邊。

編輯/楊明珠