主持人語

素養(yǎng)是指一個人的素質、教養(yǎng)以及平時所養(yǎng)成的良好習慣，是在人的先天生理基礎上，經過后天教育和社會環(huán)境的影響，由知識內化而形成的相對穩(wěn)定的心理品質。公民政治素質是公民綜合素養(yǎng)的核心，是指公民在社會化過程中所獲得的對他（她）的政治心理和政治行為發(fā)生長期穩(wěn)定的作用的基本品質，是社會的政治理想、政治信念、政治態(tài)度和政治立場在人的心理中形成的并通過言行表現(xiàn)出來的內在素養(yǎng)，是個人的政治方向、政治立場、政治觀念、政治態(tài)度、政治信仰、政治技能的綜合表現(xiàn)。

而中學時期是公民建立健全人格的關鍵時期，也是政治素質培養(yǎng)的黃金期，是人的政治觀點、政治立場、政治態(tài)度、政治信仰、政治方向形成的關鍵期。中學生的政治素質關系到我們黨開創(chuàng)的國家、人民的偉大事業(yè)和社會主義道路的薪火相傳、持續(xù)發(fā)展和長治久安。但近年來，在世界政治多極化、經濟全球化、新科技迅猛發(fā)展、中西文化激烈碰撞及我國社會轉型的大背景下，國內在中小學教育過程中出現(xiàn)了“政治教育淡化”“政治教育弱化”“政治教育軟化”“政治教育應試化”，甚至“去政治化”的錯誤傾向，造成對學生政治素質培養(yǎng)工作不力，理論研究相對薄弱，學生政治方向不明、缺乏政治理想等嚴重后果。調查發(fā)現(xiàn)，中學生在日常生活中，對政治關注的程度并不高，并且在很大程度上受個人興趣的影響。

加強對學生的政治素養(yǎng)的培養(yǎng)，是中學思想政治教育的一項極為重要的任務，而且刻不容緩。我們建議重視中小學生政治素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，以期讓中小學生堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，擔負振興中華民族的偉大使命，讓青春煥發(fā)出絢麗光彩。在此，我們約請了幾位一線的思想政治教師，談談中學生政治素養(yǎng)的培養(yǎng)問題。

——本期特約主持人：王恒富（江蘇省揚州市教育局教研室）