顧佳潼
摘要:從2010年3月23日至2010年5月12日,短短52天時間里就發(fā)生了五起校園慘案,本文試圖綜合學(xué)界與社會對此案的觀點,以刑法典與刑事政策的視角,探尋對此類惡性刑事案的處罰。
關(guān)鍵詞:校園慘案;刑法處罰;刑事政策
一、案件事實
(一)高頻的發(fā)案率
1.3月23日,福建南平男子鄭民生,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平慘案。4月28日上午9時,鄭民生被執(zhí)行槍決。
2.4月12日16時30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對中年夫婦。 “由于楊家欽有過往精神病史,公安部門正在請權(quán)威專家對其案發(fā)時的精神狀態(tài)進行檢查、鑒定?!爆F(xiàn)仍未該案的處理結(jié)果。
3.4月28日下午,廣東雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生行兇事件,16名學(xué)生和1名教師受傷,目前暫無生命危險。雷州市公安機關(guān)初步調(diào)查,33歲的犯罪嫌疑人陳康炳系雷州市白沙鎮(zhèn)洪富小學(xué)公辦教師。 “‘他曾經(jīng)在醫(yī)院開過患有強烈的精神衰弱的證明。該工作人員說,‘該老師從2006年開始就請假,一般請假是兩個月,休息一段后又回來上課,但是否是精神病還需要進一步鑒定。對于作案動機,他表示,公安人員正在審問?!?/p>
4.2010年4月30日上午7點40分左右,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來(男,45歲)騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學(xué)值班老師的阻攔,從學(xué)校側(cè)門強行闖入學(xué)校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點燃,學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出。王永來被當場燒死。5名受傷學(xué)生被迅速送往醫(yī)院救治,目前傷情穩(wěn)定,均無生命危險。目前,公安機關(guān)正在進行調(diào)查處理。
5.2010年5月12日8時左右,陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)幼兒園發(fā)生一起惡性兇殺案??硞?8名學(xué)生,死亡人數(shù)已升至9人,其中包括7名兒童和2名成人。犯罪嫌疑人吳煥明系男性,48歲,行兇后返回家中畏罪自殺身亡。陜西官方稱南鄭幼兒園兇殺案兇犯患多種疾病,稱其愚昧迷信。
(二)案件異同分析
1.相同點
(1)犯罪對象高度相似
從以上六起案件中,我們可以看出,犯罪嫌疑人的作案對象基本上都鎖定在幼兒園和小學(xué)生,即兒童這一弱勢群體。
(2)侵害了相同的法益,在這六起案件當中,犯罪嫌疑人直接侵害的都是被害人受法律保護的生命與健康權(quán)。
(3)主觀意圖上趨向一致:都以非法剝奪他人的生命、健康為目的。
(4)客觀方面一致。都精心準備了作案工具,實施了法律所禁止的行為。
2.不同點
(1)案發(fā)的時間不同。
(2)個案中傷害的兒童人數(shù)不同。
不同點幾乎很少,這就更增加了人們對這六起幾乎相同惡性案件的關(guān)注程度。對他們進行深層次的探究與分析是非常有必要的。
(三)處理結(jié)果分析
就目前來看,此案的處理結(jié)果可分為三種,其一是已經(jīng)判決被告執(zhí)行死刑;其二是犯罪嫌疑人自殺而免于刑事起訴與處罰,但案件的經(jīng)過正在調(diào)查之中;其三是案件正在調(diào)查審理階段。湊巧的是,這三種情況在這六起案件當中各有兩起。
從這六起案件來看,犯罪嫌疑人都應(yīng)該受到刑罰的責(zé)難是無疑的,但是,在定罪之時,我們卻遇到了一個不能回避的問題,那就是對這些犯罪嫌疑人的精神狀況的調(diào)查。從案件調(diào)查中我們都可以看到,有記錄顯示這些犯罪嫌疑人當中絕大多數(shù)都有不同程度的精神問題。但是如此重大的殺人案件,又怎能讓人輕易相信這是一個精神正常的人所為呢。
二、對該類案件的刑罰
1.在刑法典的角度。
在刑法的視角里,當我們在將此類犯罪嫌疑人的違法行為與刑法規(guī)定的犯罪構(gòu)成要件相比對之時,在犯罪的主體問題上,我們卻產(chǎn)生了質(zhì)疑。在公眾輿論與情緒面前,似乎人人都不愿意承認這些犯罪嫌疑人的精神狀況存在問題,因為這將很有可能成為這些犯罪分子逃脫刑法懲罰的一個重要途徑。
然而,涉及到精神狀況的司法鑒定,我國目前的法規(guī)規(guī)定還是不完善的需要考察以下幾個問題:①如何確定應(yīng)該鑒定案件范圍;②誰來鑒定;③誰來公布鑒定結(jié)論;④誰來監(jiān)督鑒定過程與結(jié)果;⑤鑒定結(jié)論的權(quán)威性又在哪里。我想,這恐怕不是一部簡單的《司法鑒定程序規(guī)則》所能解釋清楚地。否則也就不會有人聲稱“楊佳的精神病鑒定程序嚴重違法”。
如果鑒定程序完全合法,圍繞鑒定結(jié)果,對犯罪嫌疑人就有多種處罰模式。一是經(jīng)鑒定為精神正常者,則其要依法承擔(dān)刑事責(zé)任;二是經(jīng)鑒定為精神異常者,則又分為三種情況,完全無刑事責(zé)任的精神病人;完全負刑事責(zé)任的精神障礙人;限制刑事責(zé)任的精神障礙人。對不具備承擔(dān)刑事責(zé)任的能力的這些危險的犯罪分子該怎么處理,是讓他們自然地回歸社會,還是對其采取一定措施?
對此,我國《刑法》第十八條規(guī)定:精神病人在不能辨認或者不能控制自己行為的時候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認的,不負刑事責(zé)任,但是應(yīng)當責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護人嚴加看管和醫(yī)療;在必要的時候,由政府強制醫(yī)療。
間歇性的精神病人在精神正常的時候犯罪,應(yīng)當負刑事責(zé)任。
尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,應(yīng)當負刑事責(zé)任,但是可以從輕或者減輕處罰。
醉酒的人犯罪,應(yīng)當負刑事責(zé)任。
綜合來看,該條規(guī)定不夠具體,操作性差。從管教的主體、對象、原因(輕重犯罪)等上來看,此種措施達不到治本的目的,現(xiàn)在國際上通行做法是采取保安處分。而如何落實保安處分制度的中國化又是擺在每一個中國學(xué)者面前的難題。
2.在刑事政策的角度。
刑事政策的主要目的在于懲罰犯罪與預(yù)防犯罪。鑒于篇幅與文章主題的關(guān)系,筆者此處暫且單獨討論刑事政策對犯罪的懲罰作用。
按照刑法處斷犯罪的順序與方式,對待犯罪嫌疑人的犯罪行為需要定罪、處罰和執(zhí)行。根據(jù)儲槐植教授對刑事政策的解釋,他認為,“刑事政策有橫向與縱向結(jié)構(gòu),橫向的結(jié)構(gòu)包括定罪政策,處罰政策、處遇政策?!?/p>
鑒于形勢政策的多角度性,結(jié)合目前我國“寬嚴相濟”的刑事政策,有學(xué)者提出在司法操作之中也應(yīng)從三個方面來落實我國刑事政策的內(nèi)容,即“公訴之前——緩起訴,適度擴大相對不起訴的范圍,平和司法;審判階段——實行刑事和解制度,適度多用緩刑;刑罰執(zhí)行階段——實行社區(qū)矯正,擴大假釋適用。”但對于此次六起校園慘案,筆者認為,司法機關(guān)應(yīng)更多適用的是“嚴”的部分,以期對此類惡性事件能給予刑法嚴厲的否定,以保障社會的利益,起到預(yù)防犯罪的目的。
三、結(jié)論
通過前文的論述,我們可以發(fā)現(xiàn),刑法對于犯罪的懲罰是足夠的,不論是在刑法典的適用上還是對刑事政策的范疇上,我們刑法對犯罪的懲罰都是足夠的。但是,當我們面對這樣的慘案之時,我們要討論的卻不應(yīng)該僅僅是刑法對犯罪的懲罰,更重要的還有刑法對犯罪的預(yù)防問題。我想在這點之上,我們應(yīng)該堅持實質(zhì)主義的刑罰制度,切勿讓形式主義的刑罰對犯罪的預(yù)防作用夸大化。
從刑法上預(yù)防犯罪只是低層次的成績,最重要的還是消除這些犯罪分子產(chǎn)生屠殺兒童行為的深層次原因,深層次的原因與矛盾有待于我們?nèi)ダ^續(xù)探尋。(作者單位:昆明理工大學(xué)法學(xué)院)
參考文獻:
[1]儲槐植主編:《刑事一體化論要》,北京大學(xué)出版社,2007年10月。
[2]儲槐植、趙合理:《國際視野下的寬嚴相濟刑事政策》,《法學(xué)論壇》2007[3]。
[3]狄世深:《刑事政策概念新探》,《河北法學(xué)》2008[3]。
[4]王牧、趙寶成:《“刑事政策”應(yīng)當是什么?———刑事政策概念解析》,《中國刑事法學(xué)雜志》2006[2]。
[5]高維儉:《刑事政策的和諧化——議論我國和諧社會進程中的刑事政策改革思路》,《河北法學(xué)》2007[5]。
[6]王志強:《試論和諧社會構(gòu)建中的預(yù)防犯罪機制——內(nèi)外三元結(jié)構(gòu)動態(tài)預(yù)防論》,《現(xiàn)代法學(xué)》2005[7]。
注解
①中國青年報:“廣西合浦兇殺案犯罪嫌疑人將作精神病鑒定”,http://lisasou.blog.163.com/blog/static/17765999201031411721564/。
②新京報:“廣東雷州校園兇案疑犯為公辦教師 06年辦理病休”http://news.sohu.com/20100429/n271820565.shtml。
③百度百科:“山東濰坊校園血案”,http://baike.baidu.com/view/3570425.htmfr=ala0_1。
④百度百科:“512陜西南鄭幼兒園兇殺案”, 、http://baike.baidu.com/view/3604670.htm?fromenter=%C9%C2%CE%F7%C4%CF%D6%A3%D3%D7%B6%F9%D4%B0%D0%D7%C9。%B1%B0%B8&fr=ala0_1_1。
⑤岳陽熱線:“楊佳的精神病鑒定程序嚴重違法”,http://bbs.an98.net/showpost.aspthreadid=13237。
⑥參見儲槐植:《刑事一體化論要》,北京大學(xué)出版社2007年版,第82 ~ 83頁。
⑦儲槐植、趙合理:“國際視野下的寬嚴相濟刑事政策”,載《法學(xué)論壇》,2007年第3期,第56~57頁。