劉爾丹　惠嘯　薛勇

摘要：佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究，探討大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃涵義；職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集與整理分析；生活消費(fèi)比較分析；職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查分析；職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀的特點(diǎn)和職業(yè)生涯規(guī)劃的建議。

關(guān)鍵詞：佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查

佳木斯大學(xué)座落于中國(guó)最佳生態(tài)環(huán)境魅力城市黑龍江省佳木斯市。學(xué)校始建于1947年，經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展建設(shè)，現(xiàn)已成為集研究生教育、普通高等教育、繼續(xù)教育和留學(xué)生教育于一體的黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一[1]。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排[2]。

佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究課題組基于城鄉(xiāng)生源地學(xué)生的生活和教育環(huán)境及成長(zhǎng)歷程的不同，城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃勢(shì)必有一定的差異。佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究隨機(jī)抽樣面、容量和代表性可以滿足統(tǒng)計(jì)分析需要，所得數(shù)據(jù)和結(jié)論有統(tǒng)計(jì)意義。

一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃涵義

1.廣義。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛(ài)情規(guī)劃和生活規(guī)劃，職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。

2.狹義。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來(lái)看，此階段主要是職業(yè)的準(zhǔn)備期，主要目的是在于為未來(lái)的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備?？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和并接受過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對(duì)于樂(lè)職主義者而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障[3]。

二、佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)收集與整理分析

1.佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查對(duì)象與范圍。佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究合理與科學(xué)，《高校城鄉(xiāng)學(xué)生的群體差異及其對(duì)求職就業(yè)的影響》課題組對(duì)佳木斯大學(xué)26個(gè)學(xué)院3000名大學(xué)生采用隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查研究，同時(shí)充分城鄉(xiāng)生源地學(xué)生比例，以使佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究分布面廣，有代表性與科學(xué)性[4]。

2.佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查數(shù)據(jù)收集與整理分析。佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究課題組對(duì)佳木斯大學(xué)26個(gè)學(xué)院3000名大學(xué)生采用隨機(jī)抽樣調(diào)查問(wèn)卷3000份，共回收調(diào)查問(wèn)卷2920份，其中有效調(diào)查問(wèn)卷2880份，回收率為99%，有效率為99%，達(dá)到了社會(huì)學(xué)要求的調(diào)查問(wèn)卷回收率。佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃差異調(diào)查研究課題組對(duì)回收調(diào)查問(wèn)卷認(rèn)真分類(lèi)整理，采用？SPSS18.0專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行分析可信度高。通過(guò)本次回收調(diào)查問(wèn)卷2920份統(tǒng)計(jì)，佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生各占36%、64%。佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生比例在一定程度上也反映了黑龍江省地方高校大學(xué)生中城鄉(xiāng)生源地學(xué)生比例現(xiàn)狀[5]。

三、佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生生活消費(fèi)比較分析

從表1佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生消費(fèi)比較可得出，城市學(xué)生消費(fèi)食品、日用品65%；學(xué)習(xí)（包括書(shū)籍、報(bào)刊等）18%；購(gòu)物（包括服裝、化妝品等）28%；娛樂(lè)9%。農(nóng)村學(xué)生消費(fèi)食品、日用品85%；學(xué)習(xí)（包括書(shū)籍、報(bào)刊等）13%；購(gòu)物（包括服裝、化妝品等）13%；娛樂(lè)5%[6]。

表1佳木斯大學(xué)城鄉(xiāng)生源地學(xué)生消費(fèi)比較（%）

生源地1食品、日用品1學(xué)習(xí)（包括書(shū)籍、

報(bào)刊等）1購(gòu)物（包括服裝、

化妝品等）1娛樂(lè)城市16511812819農(nóng)村18511311315注：本調(diào)查問(wèn)卷可單選或多選（三）從業(yè)人員的知識(shí)素質(zhì)

1.業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)人力資源管理理論，加強(qiáng)繼續(xù)教育，更新知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)，熟悉人力資源管理各項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，成為人力資源管理的通才。

2.信息管理業(yè)務(wù)知識(shí)。信息管理學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)交叉形成的，涉及社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)，綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。

3.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，如高等數(shù)學(xué)、電子學(xué)、微電子技術(shù)、辦公自動(dòng)化、儀器設(shè)備維護(hù)等，特別是要掌握涉及電子人力資源工作方面的應(yīng)用知識(shí)。

4.現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)。人力資源信息的來(lái)源、載體、管理方式、加工方式、傳播方式發(fā)生了變化，只有具備信息技術(shù)方面的知識(shí)，才能有效地處理人力資源信息。

5.管理科學(xué)知識(shí)。要掌握行政管理、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，了解信息論、系統(tǒng)論、控制論知識(shí)，提高決策和管理水平。

6.外語(yǔ)知識(shí)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與國(guó)際連接，需要熟練掌握一門(mén)或多門(mén)外語(yǔ)，達(dá)到能看、會(huì)聽(tīng)、日常對(duì)話及一般筆譯的水平，以適應(yīng)人力資源信息國(guó)際交流的需要。

四、結(jié)束語(yǔ)

人力資源成為企業(yè)管理的核心，各企業(yè)也越來(lái)越意識(shí)到人才在企業(yè)發(fā)展中的重要作用，現(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是如何吸引、如何使用、如何留住人才，特別是如何最有效地對(duì)人力資源進(jìn)行調(diào)配使用，直接影響生產(chǎn)的發(fā)展，人力資源部門(mén)已經(jīng)不再僅僅是成本消耗部門(mén)，它能直接或者間接為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富。加強(qiáng)人力資源信息化建設(shè)，達(dá)到提高工作效率，是人力效率的最終目的。

參考文獻(xiàn)：

[1]《人力資源管理信息化研究》，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社.

[2]《信息化人力資源管理》，中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社.