董偉琳
摘要:中國(guó)平煤神馬集團(tuán)董事長(zhǎng)、黨委書記梁鐵山在班組建設(shè)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“打牢班組建設(shè)基礎(chǔ),必須堅(jiān)持文化引領(lǐng),讓職工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,真正做到‘我要安全,筑牢安全第一道防線?!睂?shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),班組是關(guān)鍵,文化是保證。安全基層基礎(chǔ)工作能否取得實(shí)效,關(guān)鍵在于加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)。作為股份制企業(yè),瑞平公司黨委在推進(jìn)班組建設(shè)過(guò)程中,注重文化引領(lǐng),積極倡導(dǎo)“互愛(ài)互助,人和心安”的班組安全文化理念,在圍繞文化引領(lǐng)班組建設(shè)方面進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐。
關(guān)鍵詞:班組安全文化安全發(fā)展
班組安全文化是指班組在安全管理實(shí)踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的價(jià)值觀念、道德理念和行為準(zhǔn)則。班組安全文化包括班組安全物質(zhì)文化和班組安全精神文化,還可以細(xì)化為班組安全制度文化、班組安全物質(zhì)文化、班組安全理念文化和班組安全行為文化等四個(gè)方面。瑞平公司班組安全文化建設(shè)的主要載體是開展“平安班組”創(chuàng)建活動(dòng),著力打造“學(xué)習(xí)型、安全型、團(tuán)隊(duì)型、溫馨型”班組。加強(qiáng)班組安全文化建設(shè),要從理念、行為、制度、物質(zhì)四個(gè)層面入手,推動(dòng)安全文化向基層、向現(xiàn)場(chǎng)延伸,促進(jìn)文化與管理的高度融合,筑牢安全生產(chǎn)的第一道防線,實(shí)現(xiàn)班組安全“三零”目標(biāo)。
一、注重引導(dǎo),靠班組安全理念文化塑造人
班組安全理念文化是員工關(guān)于班組安全以及安全管理的思想、認(rèn)識(shí)、觀念、意識(shí),是班組安全文化的核心和靈魂,是保證班組安全生產(chǎn)的最持久因素。我們?cè)谡J(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)“生命至上、安全第一”安全理念的基礎(chǔ)上,積極整合、規(guī)范、創(chuàng)新班組安全理念,形成了“互愛(ài)互助,人和心安”的獨(dú)特班組安全理念,該理念的特別之處就是:每個(gè)員工必須擁有一顆愛(ài)心,愛(ài)是一切力量的源泉,在愛(ài)心的感召下,人與人之間互相幫助,相互關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)人和心安,從而為安全生產(chǎn)澆筑起牢固的思想根基。在班組安全文化宣灌方面,實(shí)施了“五重”宣教方法。一是重輿論引導(dǎo)。將“互愛(ài)互助,人和心安”安全理念的宣傳貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程,做到“三個(gè)不間斷”,即安全專欄、安全圖片、事故案例不間斷;標(biāo)語(yǔ)、牌板、條幅不間斷;班前禮儀、安全宣誓不間斷。二是重陣地宣傳。在基層區(qū)隊(duì)建立以“安全矚語(yǔ)、安全全家福、安全誓言”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育園地。充分發(fā)揮閃光臺(tái)、警示臺(tái)、曝光臺(tái)的作用,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。三是重親情感化。圍繞“互愛(ài)互助,人和心安”主題,大力實(shí)施“以情化心”的班組安全文化教育。如過(guò)生日,照全家福。四是重活動(dòng)融化。堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,融知識(shí)性、教育性、娛樂(lè)性為一體,開展送安全鞋墊、安全“三句半”演出、“敬畏生命、安全發(fā)展”演講等系列活動(dòng),使全新的安全理念日益深入人心,融化在員工的血液中。五是重典型帶動(dòng)。對(duì)先進(jìn)典型大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),經(jīng)濟(jì)、榮譽(yù)雙“豐收”;對(duì)落后典型進(jìn)行公開通報(bào)批評(píng),面子、票子雙“賠”。
二、注重規(guī)范,靠班組安全行為文化管理人
班組安全行為文化是在班組安全理念文化指導(dǎo)下,員工在生產(chǎn)過(guò)程中的安全行為準(zhǔn)則、思維方式、行為模式的表現(xiàn)。倡導(dǎo)彼此尊重理解,實(shí)施情感化的管理,就是在員工之間,員工與班組之間培養(yǎng)一種互相幫助,相互關(guān)愛(ài)的關(guān)系。一是推行全員軍訓(xùn),促進(jìn)安全行為養(yǎng)成。全面推行班組準(zhǔn)軍事化管理,班組員工都能自覺(jué)遵守《瑞平公司員工行為規(guī)范》,把各項(xiàng)安全管理規(guī)定落實(shí)到班組、到現(xiàn)場(chǎng)。二是深化雙述展示,強(qiáng)化安全行為養(yǎng)成。深化“崗位描述、手指口述”操作法,全面推行崗前、崗中、崗后安全確認(rèn)制,做到班組內(nèi)每項(xiàng)操作,每名員工都能認(rèn)真執(zhí)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,無(wú)冒險(xiǎn)蠻干,無(wú)違規(guī)操作,無(wú)“三違”現(xiàn)象。三是舉行安全宣誓,引導(dǎo)安全行為養(yǎng)成。各基層區(qū)隊(duì)班前會(huì)結(jié)束后,帶班干部整隊(duì),班長(zhǎng)站隊(duì)首,組織集體安全宣誓,然后唱著歌曲(《團(tuán)結(jié)就是力量》等),一直到澡堂,換衣服后,帶班干部再帶隊(duì)到候車大廳。入井途中秩序,仍由帶班干部和班長(zhǎng)共同維護(hù)。四是實(shí)行安全互保,帶動(dòng)安全行為養(yǎng)成。班組實(shí)行安全互保(聯(lián)保)制,工作中互保(聯(lián)保)對(duì)子之間要對(duì)對(duì)方人員的安全負(fù)責(zé),做到互相提醒、互相照顧、互相監(jiān)督、互相保證。五是實(shí)施“四心”工程,推動(dòng)安全行為養(yǎng)成。大力實(shí)施以“組織上關(guān)心、生活上細(xì)心、情感上交心、培養(yǎng)上精心”為內(nèi)容的“四心”工程,及時(shí)了解班員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,幫助員工解決生活、工作中的困難。建立班組長(zhǎng)檔案,做好班組長(zhǎng)職業(yè)生涯設(shè)計(jì),對(duì)優(yōu)秀班組長(zhǎng)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),促進(jìn)班組長(zhǎng)成長(zhǎng),激發(fā)了員工爭(zhēng)當(dāng)班組長(zhǎng)和當(dāng)好班組長(zhǎng)的熱情。
三、注重投入,靠班組安全物質(zhì)文化保護(hù)人
班組安全物質(zhì)文化是整個(gè)安全生產(chǎn)過(guò)程中所使用的保護(hù)員工身心安全與健康的安全器物和員工在生產(chǎn)過(guò)程中的良好環(huán)境氛圍,是加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。一是加大安全投入,堅(jiān)持科技興安,解決安全技術(shù)難題,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,積極改善工作環(huán)境和條件,建立科學(xué)的預(yù)警和救援體系,實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境的和諧統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)無(wú)缺陷、管理無(wú)漏洞、設(shè)備無(wú)障礙。二是建立班組安全文化的理念識(shí)別系統(tǒng)、識(shí)別視覺(jué)系統(tǒng)和行為識(shí)別系統(tǒng),營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。三是堅(jiān)持“三同時(shí)”管理制度,建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。四是加強(qiáng)班組安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,打造精品工程。五是加強(qiáng)隱患排查,班組長(zhǎng)要組織班組員工進(jìn)行班前、班中和交班檢查,及時(shí)查處安全隱患,做到班組內(nèi)的機(jī)器設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等無(wú)隱患,安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。六是重點(diǎn)部位設(shè)立警示標(biāo)志,凡有危險(xiǎn)源點(diǎn)的班組,必須在醒目的危險(xiǎn)源點(diǎn)警示標(biāo)志,每個(gè)員工對(duì)本崗位的危險(xiǎn)源點(diǎn)及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知會(huì)用。七是抓好班組現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn),做到工完、料凈、場(chǎng)地清。
四、注重創(chuàng)新,靠班組安全制度文化激勵(lì)人
班組安全制度文化是班組安全生產(chǎn)的運(yùn)作保障機(jī)制重要組成部分,是班組安全理念文化的物化體現(xiàn)。如何充分調(diào)動(dòng)起廣大員工特別是班組長(zhǎng)的積極性和創(chuàng)造性,關(guān)鍵在于建立公平競(jìng)爭(zhēng)的管理制度。一是創(chuàng)新班組管理制度。在全面推廣白國(guó)周班組管理法的過(guò)程中,我們結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際,總結(jié)提煉出了“八定”現(xiàn)場(chǎng)管理法,做到定崗、定員、定標(biāo)準(zhǔn)、定制度、定措施、定責(zé)任、定檢查、定監(jiān)督,努力實(shí)現(xiàn)安全工作“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”全方位管理,著力構(gòu)建安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。二是創(chuàng)新班組安全培訓(xùn)制度。為基層單位裝備7個(gè)多媒體教室,為兩礦建了廣播電視站,建成5個(gè)圖書閱覽室和20多個(gè)員工學(xué)習(xí)書屋,更新和補(bǔ)充一批專業(yè)書籍、影視資料。堅(jiān)持“每日一題、每周一課、每月一考”班組安全培訓(xùn)制度,每月定期組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。定期組織員工安全“拓展培訓(xùn)”,采用能者為師、導(dǎo)師帶徒的方式,把地面修理機(jī)房和井下現(xiàn)場(chǎng)作為“培訓(xùn)課堂”、“實(shí)踐車間”,面對(duì)面、手把手地進(jìn)行實(shí)物教學(xué),有效地解決了理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題,提高了員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)技能操作能力。三是創(chuàng)新班組激勵(lì)制度。實(shí)行經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。建立班組績(jī)效考核辦法,把企業(yè)的安全生產(chǎn)目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組,由相關(guān)業(yè)務(wù)部門和職能部門組成聯(lián)合考核小組,每月進(jìn)行一次考核,考核結(jié)果作為效益工資發(fā)放和評(píng)先的主要依據(jù)。實(shí)行政治激勵(lì)。做到從政治上關(guān)心,唯才重用,將優(yōu)秀班組長(zhǎng)列入重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,優(yōu)先發(fā)展他們?nèi)朦h,政治上給予重點(diǎn)培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)的工作積極性。注重把“想干事、能干事、會(huì)干事、干成事、不出事”的班組長(zhǎng)選拔到區(qū)隊(duì)管理崗位,激發(fā)班組長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。實(shí)行榮譽(yù)激勵(lì)。嚴(yán)格按照“明星班組、明星班組長(zhǎng)、明星員工”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,每年進(jìn)行評(píng)比,在大會(huì)上讓班組長(zhǎng)披紅戴花隆重進(jìn)行表彰,并利用學(xué)習(xí)會(huì)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等形式大力宣傳他們的先進(jìn)事跡,形成班班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),人人爭(zhēng)當(dāng)明星的局面。