劉秀
摘要:面對不確定性和含糊性的挑戰(zhàn),科技型企業(yè)高管團隊需要不斷審視內(nèi)外部環(huán)境的變化并根據(jù)這些變化作出快速反應(yīng)。在現(xiàn)有理論研究中,科技型企業(yè)高管團隊自反性行為階段演化研究缺失,運用基礎(chǔ)理論分析的方法,初步探討科技型企業(yè)高管團隊自反性階段演化,通過二維度八要素評價,分析科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度水平,為團隊指明未來發(fā)展的方向。
關(guān)鍵詞:自反性階段演化;高管團隊;科技型企業(yè);初探
團隊自反是指團隊成員共同地對團隊目標、戰(zhàn)略決策和溝通過程,及所處組織和環(huán)境進行開放性的反思和討論,并根據(jù)所處的實際情況,相應(yīng)地進行適應(yīng)性調(diào)整的程度。團隊自反包含反思、計劃和行動或調(diào)整三大要素。團隊自反性是對目前團隊現(xiàn)實、團隊目標和方法等共享認知模型的協(xié)作建構(gòu)、解構(gòu)和重新建構(gòu)的過程。
我國科技型企業(yè)面臨一個風譎云詭的內(nèi)外環(huán)境,不確定性(對特定行為的后果與影響缺乏認識)與含糊性(在需要做什么問題上模棱兩可、含混不清)會始終伴隨著科技型企業(yè)高管團隊,若想成功應(yīng)對這種不確定性與含糊性,需要不斷審視內(nèi)外部環(huán)境的變化并根據(jù)這些變化作出快速反應(yīng)。高管團隊自反性作為其中一個關(guān)鍵點,是影響企業(yè)創(chuàng)新與有效性的一個決定因素??萍夹推髽I(yè)70%的技術(shù)項目失敗,不是因為技術(shù)實力不夠,而是高管團隊自反不足引起的,為了提高科技型企業(yè)的創(chuàng)新績效,高管團隊必須不斷自反,在三權(quán)平衡的考量下,關(guān)注技術(shù)、過程、人員這三個相關(guān)因素構(gòu)成的質(zhì)量三角,并不斷做出行動和調(diào)試。
現(xiàn)有國內(nèi)外學者對自反性所做的研究更多是對TMT自反性行為作了初步的理論探索和實證分析,理論研究未形成完整框架,相關(guān)的實證研究也具有一定的局限性,對科技型企業(yè)TMT自反性行為的研究尚處于空缺狀態(tài)。當前有關(guān)團隊自反的研究大多是在西方文化背景下進行,在中國文化背景下研究科技型企業(yè)高管團隊自反性特征是非常有意義的。在現(xiàn)有理論研究中,科技型企業(yè)高管團隊自反性行為階段演化研究缺失,團隊自反的相關(guān)研究一般采用橫截面研究設(shè)計,目前尚未發(fā)現(xiàn)縱向的研究設(shè)計,未來研究有必要考察科技型企業(yè)高管團隊自反性的階段演化。
團隊需要對其自身的處境(即目前現(xiàn)實)、團隊要達到的狀態(tài)(團隊最終目標)以及如何實現(xiàn)其目標(團隊方法和工具性團隊目標)形成清醒認識。West(2004)研究表明,這些不同類型的共享認知模型的差異主要體現(xiàn)在不同階段促進團隊在正確方向上學習的創(chuàng)造性張力方面所起的不同作用。Arrow 等(2007)和Sterman(2004)在其研究中將反思階段界定為雙重學習循環(huán)。非反思性學習團隊僅關(guān)注團隊在多大程度上實現(xiàn)了預(yù)期目標(單循環(huán)學習),而反思性團隊會根據(jù)所處的階段調(diào)整預(yù)期目標, 并且探究團隊的規(guī)則和潛在的促進性變量(雙重循環(huán)學習)。 MA.(2008)認為,根據(jù)程度不同,“反思”可以分為三個階段:輕度反思、中度反思與深度反思。輕度反思主要是思考與當前工作緊密相關(guān)的問題,比如討論團隊成員間的任務(wù)分配;中度反思是對目標、任務(wù)及策略采取更加批判的方式; 而在深度反思階段,團隊成員則會公開質(zhì)疑和討論團隊的規(guī)則與價值觀。
國內(nèi)有學者認為自反性階段演化包含形成、震蕩和規(guī)范三個階段,現(xiàn)有國內(nèi)學者對自反性所做的研究更多是對TMT自反性行為作了初步的理論探索和實證分析,理論研究未形成完整框架,相關(guān)的實證研究也具有局限性,對科技型企業(yè)TMT自反性行為的研究尚處于空缺狀態(tài),在中國文化背景下研究科技型企業(yè)高管團隊自反性行為階段演化研究缺失,團隊自反的相關(guān)研究一般采用橫截面研究設(shè)計,目前尚未發(fā)現(xiàn)縱向的研究設(shè)計。
科技型企業(yè)高管團隊自反性階段演化可以用科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度模型來體現(xiàn)。科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度模型是對科技型企業(yè)高管團隊自反性水平進行評估和分析的一個診斷模型,它的英文全稱為Reflexivity Maturity Model(簡稱為RMM)。根據(jù)“自反之輪”,從“沉淀”、“共享”、“創(chuàng)新”、“積累”、“應(yīng)用”反思運轉(zhuǎn)五環(huán)節(jié)及科技型企業(yè)質(zhì)量三角“技術(shù)”、“過程”、“人員”保障三要素入手,建立科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度模型。
高管團隊自反的五個要素(沉淀、共享、創(chuàng)新、積累和應(yīng)用)形成螺旋上升的輪環(huán),通過“技術(shù)”、“過程”、“人員”三方面來保障自反之輪高速運轉(zhuǎn),技術(shù)、過程和人員是科技型企業(yè)的質(zhì)量三角,也是驅(qū)動高管團隊自反之輪的法則。圍繞科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度模型RMM,可以形成一套完善的工具和方法,通過這兩個維度來設(shè)計問卷并分析科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度水平,據(jù)此來衡量科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度達到了哪一個級別,對科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度水平進行定量地評估,從而區(qū)分出科技型企業(yè)高管團隊自反性水平高低,找到問題所在并能對癥下藥。
RMM初始模型構(gòu)建:將RMM分為5個不斷進化的層次,每個級別都分解為若干個關(guān)鍵領(lǐng)域(KPA),每個成熟度的級別是一個定義完備的進化階段,反映科技型企業(yè)在團隊自反性方面所達到的水平,并通過不斷的行動、調(diào)試,使其對企業(yè)自身的創(chuàng)新績效達到最優(yōu),科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度模型可以設(shè)為5個級別,從低到高分別為“混沌級(Initial)”、“認知級(Aware)”、“整合級(Reusable)”、“協(xié)作級(Collaborative)”、“優(yōu)化級(Optimal)”。
如下圖1所示:
通過上圖的二維度八要素評價方法,結(jié)合自反性成熟度梯次的五個階段特征,并據(jù)此來衡量科技型企業(yè)高管團隊自反性成熟度達到了哪一個級別(認清自我),并通過不斷的行動(提出需求)、調(diào)試(指明未來發(fā)展方向),使其對企業(yè)自身的創(chuàng)新績效達到最優(yōu),實現(xiàn)企業(yè)管理效能最大化目標,具有非常重要的現(xiàn)實意義。
本研究基于以往文獻,提出理論假設(shè),運用初步的團隊自反性模型,為我們了解高管團隊自反性提供了一個新的思維框架,在未來的研究過程中還有很多地方值得進一步的探討。
科技型企業(yè)高管團隊自反性的發(fā)展階段也可以結(jié)合團隊的生命周期理論,高管團隊不同于普通團隊,因此在發(fā)展階段研究也可以考慮參照形成期—震蕩期—規(guī)范期—執(zhí)行期去研究每個階段的互動過程程度。從科技型企業(yè)高管團隊間關(guān)系的發(fā)展過程著眼,對自反性不同階段的結(jié)構(gòu)維度特點重點探索。未來研究每個階段的前因和結(jié)果變量異常重要,前因比如情境變量、交互作用的變量、團隊的性格特點等作為輸入,在高管團隊不同的自反性階段,會對企業(yè)績效、工作活動、工作問題等產(chǎn)生怎樣的影響。
參考文獻:
[1] 寶貢敏,汪潔.團隊反省理論研究述評[J].重慶大學學報(社會科學版),2008,14(04).
[2] 張文勤,劉云. 研發(fā)團隊反思的結(jié)構(gòu)檢驗及其對團隊效能與效率的影響[J]. 南開管理評論,2011,14(03).
[3] M A West, G Hirst, A Richter, H Shipton. Twelve steps to heaven: Successfully managing change through developing innovative teams [J]. European Journal of Work and Organizational Psychology, 2004,13(02).
[4] 楊衛(wèi)忠,葛玉輝. 團隊自反性案例研究[J]. 中國人力資源開發(fā),2011(11).
[5] 秦德智,胡宏. 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力成熟度模型研究[J]. 技術(shù)經(jīng)濟與管理研究,2011(07).
[6] 汪建康,肖久靈,彭紀生. 企業(yè)知識管理成熟度模型比較:過程、等級和特性[J]. 科技進步與對策,2012(15).
*本文受2013年度國家軟科學:復(fù)雜多變環(huán)境下科技企業(yè)高管團隊自發(fā)性行為對企業(yè)績效的影響機制研究(編號:2013GXQ4D165)資助。
(作者單位:上海理工大學管理學院)