于洋
摘 要 近些年,我國的城市化進程逐漸加快,農(nóng)村人口逐漸涌入城市之中,在這些人口中有一個特殊的群體-流動兒童,這些兒童由于從農(nóng)村來到城市,其學(xué)習(xí)環(huán)境以及生活方式等方面均發(fā)生很大變化,很多流動兒童由于難以適應(yīng)這種變化而在心理產(chǎn)生了自卑、叛逆、焦慮的心理,如不加以解決,將對這些兒童的心理健康帶來一定的影響。筆者結(jié)合多年經(jīng)驗,分析了流動兒童的問題行為、人格、家庭功能三者關(guān)系分析,以供參考。
關(guān)鍵詞 流動兒童 家庭功能 人格 問題行為
問題行為( problem behavior)是指個體所表現(xiàn)出來的妨礙其社會適應(yīng)的異常行為,它不僅對兒童的心理產(chǎn)生障礙,同時也不利于其融入到社會化的發(fā)展中。嚴重者發(fā)生反社會行為,近幾年由于種種原因?qū)е挛覈膯栴}兒童發(fā)生率逐漸上升,因此此時探討流動兒童的問題行為、人格、家庭功能三者關(guān)系具有重要的現(xiàn)實意義。
一、研究方法
本次研究選取流動兒童800人,其中男440人,女360人,年齡8~15歲,平均年齡13.5歲。根據(jù)需要,為流動兒童設(shè)計相關(guān)問題行為問卷,并針對本次研究所涉及的問題,均以電話或面談的形式向從事社會研究的相關(guān)專家進行了相關(guān)性的咨詢,同時采用統(tǒng)計學(xué)的方式進行分析,將本次所回收的有效問卷進行量化編碼,按統(tǒng)一格式錄入計算機中,將流動兒童內(nèi)、外化問題行為兩維度的平均分析作為因變量,將性別、年齡作為自變量,對所錄入數(shù)據(jù)進行相關(guān)統(tǒng)計分析。
二、結(jié)果分析
調(diào)查顯示,男生在外化問題行為上的得分明顯高于女生,同時也顯示出流動兒童的問題行為與人格、家庭功能的相關(guān)性,尤其是外化問題有顯著相關(guān)。證實三者之間存在著一定的關(guān)系。
三、流動兒童的問題行為與人格、 家庭功能的關(guān)系
(一)流動兒童的問題行為與人格的關(guān)系
當前有眾多文獻資料顯示,流動兒童的問題行為與其情緒性人格極為相關(guān),并且有較強的正向預(yù)測作用,這與本次研究結(jié)果一致。情緒性人格維度中的緊張焦慮、依賴性、壓抑、脆弱等均與內(nèi)外化問題行為在含義上具有很大的一致性,
因此說,高情緒性的兒童存在的問題行為也會相對較多。
流動兒童是一個特殊群體,這些兒童由于從農(nóng)村來到城市,其學(xué)習(xí)環(huán)境以及生活方式等方面均發(fā)生很大變化,很多流動兒童由于難以適應(yīng)這種變化而在心理產(chǎn)生了自卑、叛逆、焦慮的心理,其原本積極的性格特質(zhì)也遭到壓力而導(dǎo)致內(nèi)化問題行為。長久下去,使其性格出現(xiàn)了一些與常人有異的特征,如不加以解決,將對這些兒童的心理健康帶來一定的影響。
(二)流動兒童的問題行為與家庭功能的關(guān)系
親密度是指一個家庭中其各個成員之間情感聯(lián)系的緊密程度,各個成員之間通過情感上的溝通和聯(lián)系,可有效減少問題行為的出現(xiàn)。當前很多研究證實,家庭功能的親密度與流動兒童問題行為呈顯著負相關(guān), 顯著負向預(yù)測內(nèi)化問題行為。就現(xiàn)階段而言,我國的流動兒童逐漸增多,他們要經(jīng)歷從農(nóng)村到城市的轉(zhuǎn)變過程,由于物質(zhì)條件等方面存在的巨大差異極易導(dǎo)致這些流動兒童之間出現(xiàn)孤獨、自卑等心理壓力,而此時如果其父母對其多加關(guān)愛,及時給予鼓勵和支持,這些兒童能夠在一定程度上消除這些負面情緒;反言之,如果沒有父母的鼓勵和關(guān)懷,很容易造成這種情緒膨脹,最終引發(fā)內(nèi)化問題行為。當前關(guān)于家庭功能的適應(yīng)性與問題行為的關(guān)系仍然存在著一定的爭議,尤其是在西方國家。而我國的大多數(shù)學(xué)者則認為家庭功能的適應(yīng)性只與流動兒童的內(nèi)化問題行為呈顯著負相關(guān),本次研究與我國多數(shù)研究結(jié)果一致。導(dǎo)致這種差異的原因可能是由于我國在社會文化等方面比較注重關(guān)系,更加重視彼此間的親情聯(lián)系,使得親親子之間的親密度對兒童的問題行為影響較大, 而適應(yīng)性影響較小。
(三)人格的中介效應(yīng)分析
在社會發(fā)展中,人格應(yīng)該說是一個人在個體發(fā)展過程中比較穩(wěn)定的內(nèi)在因素,而家庭功能則屬于外在因素,本次研究證實人格在親密度與內(nèi)化問題行為之間扮演著一個重要的中介角色,這種結(jié)果提示我們在發(fā)揮家庭功能之時,要根據(jù)實際情況來考慮個體人格因素的具體特點,在一個家庭中,其親密關(guān)系程度與個人人格因素有直接關(guān)系。因此,我們在對流動兒童的問題行文進行人為干預(yù)之時,首先要重視起人格對親密關(guān)系的作用,注重培養(yǎng)兒童健全的人格,以促進其身心能夠得到健康發(fā)展。同時,除了人格與家庭功能之外,流動兒童的問題行為也可能與社會中的一些變量因素有關(guān),例如同伴關(guān)系、社會支持等,而這些問題對流動兒童的影響則需要進一步探討。
四、總結(jié)
綜上所述,流動兒童的問題行為與人格、家庭功能三者關(guān)系具有密切關(guān)系,而相對于家庭功能而言,流動兒童所表現(xiàn)的問題行為與其人格的關(guān)系更加密切,了解了這些關(guān)系,對我們改善流通兒童的問題行為,使其更好的融入社會生活具有重要的現(xiàn)實作用。
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(作者單位:南京財經(jīng)大學(xué))