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談新職員職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作的實施

2013-04-29 00:45:24周麗麗
決策與信息·中旬刊 2013年7期
關(guān)鍵詞:職員職業(yè)規(guī)劃人力資源

周麗麗

人是事業(yè)單位最重要的發(fā)展因素,這已得到社會認(rèn)可。所以單位要重視職工發(fā)展,

如何實施新職員職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作

(一)單位要更新職業(yè)規(guī)劃觀念

由于受到計劃經(jīng)濟的影響,我國單位在很長一段時間內(nèi)不重視新職工職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,他們極不重視新職工的個人發(fā)展,而且片面強調(diào)單位的需要與安排,要求新職工要無條件地服從單位組織的安排,不許其提出任何個人要求。由于沒有相應(yīng)的個人職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,新職員進(jìn)入單位后往往不知道自己能做什么事情,無法估計努力工作來實現(xiàn)目標(biāo)的可能性,從而也就不能產(chǎn)生努力工作的內(nèi)部動力。多年以來,單位組織一直強調(diào)工作任務(wù)的順利完成,而不考慮職工個人的能力、特點和目標(biāo),這不利于新職工的進(jìn)一步發(fā)展。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立健全,我國單位組織有了更多的自主權(quán),他們必須重視新職工的個人發(fā)展要求,必須考慮怎樣才能激發(fā)新職工的最大工作力。(二)加強人力資源規(guī)劃

對新職工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),業(yè)單位首先要對自己內(nèi)部的人力資源現(xiàn)狀和未來人力資源需求有清楚的認(rèn)識,這樣才能有的放矢地開展指導(dǎo)工作,給予新職工平等競爭的機會,促進(jìn)他們在工作過程中不斷成長。所以,單位組織必須加強人力資源規(guī)劃。所謂人力資源規(guī)劃,是指在有效安排單位和滿足個人目標(biāo)之間保持平衡的條件下,使單位擁有必要數(shù)量和質(zhì)量并與工作任務(wù)相適應(yīng)的人力而擬訂的一套措施或程序。這是對新職工開展職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作。作為單位的戰(zhàn)略規(guī)劃,人力資源規(guī)劃著眼于單位未來的發(fā)展,對單位有著十分明顯的作用。一方面可以保證單位在發(fā)展過程中對人力的需求;另一方面可以對單位重大人事決策產(chǎn)生重大影響。在新職工職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作中,單位要在人力資源規(guī)劃基礎(chǔ)上為新職工提供不同的發(fā)展道路,如專業(yè)技術(shù)型發(fā)展道路,行政管理型發(fā)展道路等。單位要充分了解新職工的特長、素質(zhì)和能力,為其提供合適的發(fā)展道路。

(三)制定相關(guān)政策

單位對新職工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)要通過一系列相關(guān)政策才能貫徹落實。首先,單位要將新職工的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)作為事業(yè)單位生存和發(fā)展所必要的投資,不能忽視這部分的投入;其次,要擬定新職工個人發(fā)展計劃,通過仔細(xì)甄選、評估和測試,找出重點培育對象,認(rèn)真安排他們的工作崗位;再次,單位要制定明確的人才發(fā)展目標(biāo),使新職工能切身感受到他們的工作是與單位發(fā)展息息相關(guān)的,激發(fā)他們?yōu)閱挝蛔鲐暙I(xiàn)的動力。比如江蘇省揚州市社會保險基金管理中心就為每個新職工制定了“職業(yè)階梯”,為他們詳細(xì)規(guī)劃出每一階段要達(dá)到的能力要求,使新職工感受到自己的職業(yè)發(fā)展前途一片光明。在制定相關(guān)政策過程中,單位一定要讓新職工產(chǎn)生與組織“榮辱與共、風(fēng)雨同舟”的責(zé)任感,使他們的個人發(fā)展目標(biāo)與事業(yè)單位發(fā)展目標(biāo)趨于相同。

(四)重視開發(fā)與培訓(xùn)

新職工的不斷成長必須以能力發(fā)展作為基礎(chǔ)。如果讓新職工憑著感覺摸索自己的發(fā)展道路,就會浪費大量時間。所以,單位組織要為新職工擬定正式的培養(yǎng)與開發(fā)計劃。比如山東省地方稅務(wù)局就為各類員工設(shè)計了不同的升遷途徑,使每個員工一進(jìn)入事業(yè)單位就知道自己應(yīng)該沿著哪個方向發(fā)展。山東省地方稅務(wù)局的做法告訴我們,要為新職工創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會,對他們進(jìn)行以促進(jìn)能力增長為導(dǎo)向的培訓(xùn),以最大限度地提高新職工的能力和素質(zhì)。單位是以增進(jìn)社會福利,為社會提供直接服務(wù)的社會組織,必須重視職工發(fā)展,重視對職工進(jìn)行教育培訓(xùn),挖掘出他們的潛在能力,從而為單位發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

(五)開展職業(yè)咨詢

職業(yè)規(guī)劃有一定的規(guī)律性,新職工要獲得良好的發(fā)展,必須認(rèn)識這些規(guī)律,并能結(jié)合自己的能力和素質(zhì)對自己的工作實踐進(jìn)行科學(xué)判斷。為此,單位有責(zé)任為新職員提供比較專業(yè)的職業(yè)咨詢,解決新職員在工作過程中的職業(yè)困惑。同時,單位還應(yīng)該定期考核新職工的工作績效,使職工更清晰地認(rèn)識自己的個人發(fā)展?fàn)顟B(tài),也更好地理解單位的發(fā)展要求。另外,單位管理人員還應(yīng)該認(rèn)識到不同的職工對職業(yè)有不同的追求,所以更應(yīng)該為他們提供職業(yè)咨詢,幫助他們更好地定位自己。

結(jié)束語

職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)對新職員的重要性不言而喻。單位要將新職員的發(fā)展要求與組織的發(fā)展戰(zhàn)略有機結(jié)合起來,為新職工提供科學(xué)、正確的指導(dǎo),幫助他們找到適合自己發(fā)展的道路,這也是事業(yè)單位組織可持續(xù)發(fā)展的要求。只有將個人與集體有機融合,才能實現(xiàn)雙贏局面!

(作者單位:福建省特種設(shè)備檢驗研究院寧德分院)

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