尚偉

（吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報編輯部，吉林長春130012）

漢語造詞中的“標(biāo)”

尚偉

（吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報編輯部，吉林長春130012）

漢語造詞有兩種方式：一是以別的事物為參照物所造的詞，是為“非標(biāo)的詞”；一是以事物本身作為參照物所造的詞，叫做“標(biāo)的詞”?！皹?biāo)的詞”是在“標(biāo)”（包括“時間標(biāo)”、“空間標(biāo)”、“心理標(biāo)”）的范疇內(nèi)，以“標(biāo)的”為基點(diǎn)（受到標(biāo)的位置和方向影響）所造的詞，“標(biāo)的詞”可以分為“標(biāo)詞”、“正標(biāo)詞”、“負(fù)標(biāo)詞”，其具有“非對稱性”、“相對性”、“同化性”。而從“非標(biāo)的詞”到“標(biāo)的詞”的出現(xiàn)體現(xiàn)了漢語詞造詞理據(jù)從靜止、平面到運(yùn)動、立體的轉(zhuǎn)化。

漢語造詞；“標(biāo)”；“標(biāo)的”；分類；屬性

在漢語詞匯中，有些詞語是人們對自然界客觀事物的直接反映，人們在創(chuàng)造這類詞語時，是將具有同類屬性的事物概括到一起，然后賦予這一類事物一個共同的音，這樣就創(chuàng)造出一個詞來。創(chuàng)造這個詞的參照物，主要是具有不同屬性的事物。這些具有不同屬性的事物之間因存在著差別，就出現(xiàn)了不同的詞。但這些不同的詞又具有某些共同的屬性，即它們都是客觀存在的事物或現(xiàn)象，不涉及到事物自身之間的相互參照。這類詞叫做“非標(biāo)的詞”，如“山”、“水”、“火”、“狗”、“橋”、“社會”、“自然”等?！胺菢?biāo)的詞”以漢語中的最基本的詞匯為主，大多數(shù)詞應(yīng)該是人們認(rèn)識世界的早期產(chǎn)物，是人們的抽象思維能力與區(qū)別能力還不夠發(fā)達(dá)時，對時間、空間、心理緯度認(rèn)識還不夠清晰而創(chuàng)造的詞，如“山”、“水”、“火”等。當(dāng)然此類詞也有一些是相對較晚、人們抽象思維能力比較發(fā)達(dá)之后創(chuàng)造的，如“社會”、“自然”等。還有一類詞是人們對抽象時間、空間、心理活動認(rèn)識逐漸清晰之后、抽象思維能力與區(qū)別能力相對發(fā)達(dá)之后創(chuàng)造的詞，這類詞叫做“標(biāo)的詞”，如“昨天”、“后面”、“超車”、“惡劣”等。“標(biāo)的詞”是以自身為參照物創(chuàng)造的，如“昨天”的參照物就是“今天”，“惡劣”的參照物就是“一般”。從表面來看分別是兩個詞，在本質(zhì)上表現(xiàn)的則是一類內(nèi)容：“昨天”與“今天”都是時間，“惡劣”與“一般”都是心理評價和認(rèn)識。這類詞不像“非標(biāo)的詞”是客觀存在的，它們往往是以概念化的形式相對存在，如以“昨天”為時間基點(diǎn)，則“今天”就變成了“明天”，以“惡劣”為“一般”的基點(diǎn)，則“一般”就成為了“優(yōu)秀”。

由上述分析可見，“非標(biāo)的詞”是以其他事物為參照物的，其參照點(diǎn)就是其他事物；而“標(biāo)的詞”是以自身為參照物的，其參照點(diǎn)就是其自身的某個基點(diǎn)，這個作為基點(diǎn)的參照點(diǎn)就是“標(biāo)的詞”的“標(biāo)的”。而“標(biāo)”是幾個不同“標(biāo)的詞”所具有的共同本質(zhì)，即人們在創(chuàng)造這些詞時的范疇。如“昨天”與“今天”，人們在創(chuàng)造這兩個詞時，是在時間這個范疇內(nèi)創(chuàng)造的，而時間也是這兩個詞的本質(zhì)內(nèi)容，則“時間”就是這兩個詞的“標(biāo)”。

一、“標(biāo)的詞”的“標(biāo)”與“標(biāo)的”

從漢語的標(biāo)的詞來看，漢語詞的“標(biāo)”可以分為三大類，即“時間標(biāo)”、“空間標(biāo)”、“心理標(biāo)”?！皶r間標(biāo)”是以時間為范疇來造詞，如我們前面談到的“昨天”、“今天”等?！翱臻g標(biāo)”是以空間為范疇來造詞，如“左”、“右”、“前”、“后”、“上”、“下”等?！靶睦順?biāo)”是以心理評價和認(rèn)識為范疇來造詞，如“好”、“壞”、“差”、“大”、“豪杰”等詞?！皶r間標(biāo)”、“空間標(biāo)”、“心理標(biāo)”的出現(xiàn)，表明了人們對自然界和人類社會自身認(rèn)識的加深，也大大拓展了漢語詞的造詞理據(jù)。這是將漢語詞的造詞理據(jù)由“非標(biāo)的詞”的平面化造詞方式向立體化方式轉(zhuǎn)變，由靜止化向動態(tài)化方面轉(zhuǎn)變。

“非標(biāo)的詞”是人們對客觀事物與現(xiàn)象的總結(jié)，其參照物為其他事物，它更多體現(xiàn)了人們平面化的認(rèn)識水平，很少有思維立體化的參與，并且對其認(rèn)識是靜止的、不動的；“標(biāo)的詞”的出現(xiàn)是以自身為參照物的，它更多體現(xiàn)了一種動態(tài)的過程。為了更加形象地說明漢語詞“非標(biāo)的詞”到“標(biāo)的詞”造詞理據(jù)的變化，我們將“時間標(biāo)”設(shè)為“A”，則時間上的“標(biāo)的”就可以設(shè)為“A1”、“A2”、“A3”等，將“空間標(biāo)”設(shè)為“B”，則空間上的“標(biāo)的”就可以設(shè)為“B1”、“B2”、“B3”等，將“心理標(biāo)”設(shè)為“C”，則心理上的“標(biāo)的”就可以設(shè)為“C1”、“C2”、“C3”等。從“非標(biāo)的詞”到“標(biāo)的詞”造詞理據(jù)變化設(shè)為“→”。其造詞理據(jù)的拓展示圖如圖1：

（圖1）

從上圖可以看到在“非標(biāo)的詞”的造詞中，人們不需要將“時間”、“空間”、“心理”區(qū)別開。因?yàn)檫@類詞沒有明確的“時間”、“空間”、“心理”的差別，其主要差別是“此類事物”與“彼類事物”的差別，如上面的“（A、B、C）”與“（A、B、C）”的差別，因此其造詞理據(jù)是靜止的，平面的。而“標(biāo)的詞”是有明顯的“時間”、“空間”、“心理”差別的，然后再在各自“標(biāo)”的范疇內(nèi)造詞，并且有明顯的變化過程，這是一種立體的、動態(tài)的造詞理據(jù)。

正如上述“漢語標(biāo)的詞”的創(chuàng)造是在“標(biāo)”的范疇內(nèi)，以“標(biāo)的”為基點(diǎn)而創(chuàng)造的。作為創(chuàng)造“標(biāo)的詞”基點(diǎn)的“標(biāo)的”，其在“標(biāo)”的范疇內(nèi)是不固定的，其可以在“標(biāo)”的范疇內(nèi)任何一點(diǎn)上，如我們利用“時間標(biāo)”來創(chuàng)造詞語時，作為基點(diǎn)的“標(biāo)的”可以是“A1”、“A2”、“A3”或“時間標(biāo)”上的任何點(diǎn)，如我們將“A1”假設(shè)為“1998年”、“A2”假設(shè)為“1999年”、“A3”假設(shè)為“2000年”。我們以“A1”點(diǎn)作為造詞的基點(diǎn)稱為“今年”，則“A2”就可以稱為“明年”，“A3”就可以稱為“后年”；我們以“A2”點(diǎn)作為造詞的基點(diǎn)稱為“今年”，則“A1”可以稱為“去年”、“A3”可以稱為“明年”；我們以“A3”作為造詞基點(diǎn)稱為“今年”，則“A1”就可以稱為“前年”、“A2”就可以稱為“去年”。當(dāng)然，在“A3”下面還有“A4”、“A5”、“A6”等點(diǎn)，假如我們把“A4”點(diǎn)設(shè)為“2001年”，并以“A4”點(diǎn)作為造詞的基點(diǎn)稱為“今年“，則“A1”點(diǎn)可以稱為“大前年”、“A2”可以稱為“前年”、“A3”點(diǎn)可以稱為“去年”。當(dāng)然我們也可以將“A1”假設(shè)為“2000年”、“A2”假設(shè)為“1999年”、“A3”假設(shè)為“1998年”，則其以不同點(diǎn)為基點(diǎn)進(jìn)行造詞，不同點(diǎn)的叫法將和上面的假設(shè)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。這是因?yàn)椤皹?biāo)的詞”是在動態(tài)變化的“標(biāo)”中創(chuàng)造的，它是以自身為參照物的，就具有相對性和方向性。當(dāng)造詞的參照點(diǎn)，即我們上面談到的造詞基點(diǎn)“標(biāo)的”發(fā)生變化，或方向性發(fā)生變化時，其不同點(diǎn)所造出來的詞也會發(fā)生變化。但我們在創(chuàng)造“標(biāo)的詞”時，無論選擇“標(biāo)”中的哪一點(diǎn)作為基點(diǎn)，都會存在兩個方位，即基點(diǎn)之前、基點(diǎn)之后，當(dāng)然前后要受到方向的影響，如在“時間標(biāo)”中，我們以“A 1”為基點(diǎn)，方向?yàn)橛伞癆1→A 3”，則“A2”、“A3”是“A1”前面的方位，以“A1”為基點(diǎn)，與“A2”、“A 3”相反的方向就是“A1”后面的方位。若方向?yàn)橛伞癆3→A1”，以“A1”為基點(diǎn)，則“A2”、“A3”是“A1”后面的方位。雖然對于不同民族所創(chuàng)造的不同語言當(dāng)中，其“標(biāo)”的方向性會有所差別，但在一種民族語言中，其“標(biāo)”的方向性是按照固有的內(nèi)涵確定的，我們把符合該固有內(nèi)涵的方向稱為“正方向”，不符合的稱為“負(fù)方向”。如漢語言當(dāng)中在“時間標(biāo)”上以“將來的時間”為正方向，以“過去的時間”為負(fù)方向；在“空間標(biāo)上”一般以臉朝向的方位為正方向（前），其相反的方向?yàn)樨?fù)方向（后）；在“心理標(biāo)”上以“積極的、人們所贊賞的、喜歡的事物或現(xiàn)象”為正方向，以“消極的、人們所討厭的、憎恨的事物或現(xiàn)象”為負(fù)方向。這樣就大大方便了造詞，造詞者只要選好“標(biāo)的”，就可以有效地造詞了。

二、“標(biāo)的詞”的分類

漢語的“標(biāo)的詞”按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分成不同的類，如按照“標(biāo)”的不同，可以分為“時間標(biāo)的詞”，如“準(zhǔn)時”、“超時”、“前天”、“今天”、“以前”、“很久”等；“空間標(biāo)的詞”，如“前面”、“左”、“上”、“遠(yuǎn)”、“超過”、“落后”、“超前”、“遙遠(yuǎn)”等；“心理標(biāo)的詞”，如“好”、“富”、“小康”、“安樂”、“惡劣”、“英雄”等。

正如我們上面談到那樣，創(chuàng)造“標(biāo)的詞”時，是要有“標(biāo)的”的。如果我們以“標(biāo)的”作為“標(biāo)的詞”的準(zhǔn)則和規(guī)范，把符合“標(biāo)的詞”準(zhǔn)則和規(guī)范的詞語稱為“標(biāo)詞”，那么我們就可以把超出該“標(biāo)的”準(zhǔn)則和規(guī)范、該“標(biāo)的”正方向的詞稱為“正標(biāo)詞”，低于該“標(biāo)的”準(zhǔn)則和規(guī)范、該“標(biāo)的”負(fù)方向的詞稱為“負(fù)標(biāo)詞”。在漢語詞匯中“標(biāo)詞”一般比較少，如“正常”、“普通”、“一般”、“及格”、“規(guī)范”等；“正標(biāo)詞”一般比較多，如“超車”、“前方”、“上”、“明天”、“優(yōu)秀”、“快樂”、“美麗”、“輕松”等；“負(fù)標(biāo)詞”也很多，如“落后”、“超時”、“惡劣”、“下”、“流氓”、“卑鄙”等。

三、“標(biāo)的詞”的屬性

“標(biāo)的詞”一般具有以下一些屬性：

（一）非對稱性

“標(biāo)的詞”的非對稱性是指“標(biāo)的詞”以某個“標(biāo)的”造詞時，該“標(biāo)的”正方向與負(fù)方向及“標(biāo)的”本身位置的詞匯不會一一出現(xiàn)。有的既有“正標(biāo)詞”，也有“標(biāo)詞”以及以“標(biāo)詞”作為對稱點(diǎn)的“負(fù)標(biāo)詞”。如“好”、“一般”、“差”，其中“好”是“正標(biāo)詞”，“一般”是“標(biāo)詞”，“差”是“負(fù)標(biāo)詞”；再如“昨天”、“今天”、“明天”，“昨天”是“負(fù)標(biāo)詞”，“今天”是“標(biāo)詞”，“明天”是“正標(biāo)詞”。有的只有“正標(biāo)詞”，而沒有“標(biāo)詞”以及以“標(biāo)詞“作為對稱點(diǎn)的“負(fù)標(biāo)詞”，如“超車”，就沒有相對應(yīng)的“標(biāo)詞”與“負(fù)標(biāo)詞”。有的只有“正標(biāo)詞”與“負(fù)標(biāo)詞”，而沒有“標(biāo)詞”，如“分”、“合”，“合”是“正標(biāo)詞”，“分”是“負(fù)標(biāo)詞”，不存在“標(biāo)詞”。有的只有“負(fù)標(biāo)詞”，而沒有“正標(biāo)詞”和“標(biāo)詞”，如“流氓”、“地痞”等詞。

（二）相對性

“標(biāo)的詞”是以自身為參照，受到“方向”和“基點(diǎn)”的影響，所以具有相對性。因此當(dāng)“方向”和“基點(diǎn)”發(fā)生變化時，就導(dǎo)致了“標(biāo)的詞”發(fā)生改變，具體來說漢語“標(biāo)的詞”的相對性又可以分為以下幾種：

1.歷史的相對性

我們上面談到在一種民族語言中，其“標(biāo)的”方向性是按照固有的內(nèi)涵確定的，但當(dāng)歷史時期發(fā)生變化時，其固有的內(nèi)涵會因社會環(huán)境與人們心態(tài)的變化而發(fā)生變化，從而造成“標(biāo)的”方向性逆轉(zhuǎn)，導(dǎo)致一些“標(biāo)的詞”發(fā)生歷史相對性的改變。如“爪牙”在古漢語中是“勇猛的武士”，它是一個“正標(biāo)詞”，而到了現(xiàn)代漢語中是“壞人的幫兇”，它就變成了“負(fù)標(biāo)詞”?！靶〗恪痹谝郧爸浮坝绣X人家的女兒”，是個“正標(biāo)詞”，而從上個世紀(jì)八十年代末期開始，這個詞逐漸和“妓女”掛鉤，成了“負(fù)標(biāo)詞”。

2.語境的相對性

特定的語境使得“標(biāo)的詞”的“標(biāo)的”發(fā)生了變化，從而導(dǎo)致“標(biāo)的詞”也隨之發(fā)生變化。如“我們不僅要擺脫貧窮，過上小康生活，將來還要過富裕生活”，則其中的“小康”是“標(biāo)詞”；而“我們不能僅滿足于過吃的飽、穿的暖的生活，我們還要奔小康”，則其中的“小康”是“正標(biāo)詞”。可見，同樣一個“標(biāo)的詞”，在特殊的語境中，其“標(biāo)的”發(fā)生了改變，而導(dǎo)致了“標(biāo)的詞”的種類也發(fā)生了改變。

3.心理的相對性

正如我們上面談到標(biāo)的詞有時間、空間和心理三個維度，而在這三個維度中，最為復(fù)雜的是心理維度，因?yàn)樾睦砭S度即心理標(biāo)的變化是要受到民族、年齡、性別、生活環(huán)境、受教育的程度等諸多因素的影響。這些影響導(dǎo)致了不同民族的人、不同年齡階段的人、不同性別的人、不同生活環(huán)境的人和受到不同教育程度的人，其對同一個事情或現(xiàn)象的看法是完全不同的，從而導(dǎo)致了其心理標(biāo)的和方向也會有所不同，并且，心理標(biāo)的相對性也會影響時間標(biāo)和空間標(biāo)。如“高”和“矮”是空間標(biāo)范疇的詞，“高”是正標(biāo)詞，“矮”是負(fù)標(biāo)詞，但“高”和“矮”這種空間的相對性又受到心理相對性的影響，對于“高”與“矮”每個人的心理標(biāo)的是不一樣的，有的人心理標(biāo)的是1.65米，有的人心理標(biāo)的是1.75米，那么對于心理標(biāo)的是1.65米的人來講，1.70米就是高，而對于心理標(biāo)的是1.75米的人來講，1.70米就是矮。且心理標(biāo)的由于受到以上因素的影響，其方向的變化也會影響“標(biāo)的詞”變化。如“胖”和“瘦”也是空間標(biāo)的詞。從現(xiàn)在一般情況下來看“胖”是負(fù)標(biāo)詞，“瘦”是正標(biāo)詞，因?yàn)楝F(xiàn)在人心理一般以瘦為美，所以瘦是正方向，胖是負(fù)方向；而在唐代“胖”是正標(biāo)詞，“瘦”是負(fù)標(biāo)詞，因?yàn)樘拼诵睦硪话阋耘譃槊?，所以胖是正方向，瘦是?fù)方向。

4.特殊相對性

特殊相對性是指部分“標(biāo)的詞”在現(xiàn)有的語言當(dāng)中其固有內(nèi)涵的方向性是不確定的，造成了該“標(biāo)的詞”的種類具有不確定性。如“左”、“右”、“東”、“西”，因?yàn)樵诂F(xiàn)有語言當(dāng)中其固有的內(nèi)涵并沒有確定哪個方向是正方向、哪個方向是負(fù)方向，從而導(dǎo)致其具有不確定性。如果我們把“左”和“東”方向看做是正方向，則“左”和“東”是“正標(biāo)詞”，“右”與“西”是“負(fù)標(biāo)詞”；如果我們把“左”和“東”方向看做是負(fù)方向，則“左”與“東”是“負(fù)標(biāo)詞”、“右”與“西”是“正標(biāo)詞”。

（三）同化性

有些“標(biāo)的詞”可以修飾“非標(biāo)的詞”，從而使得“非標(biāo)的詞”成為“標(biāo)的詞詞組”，帶上了“標(biāo)的詞”的屬性，我們把它叫做同化性。如“山”作為“非標(biāo)的詞”可以用“標(biāo)的詞”“大”和“小”來修飾，成為“大山”、“小山”，則此時是用“山”本身作為參照物來區(qū)分的，而與創(chuàng)造“山”詞語時，用其他物體作為參照物不同，從而使得這兩個詞組具有了“標(biāo)的詞”的屬性。再如“高人”與“矮人”，“大社會”與“小社會”等詞語也是如此。

從“非標(biāo)的詞”到“標(biāo)的詞”的創(chuàng)造，反映了人的思維從簡單到復(fù)雜的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了漢語的造詞理據(jù)從平面的、靜止的向立體的、動態(tài)的方面轉(zhuǎn)化。

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[2]林玲.漢語網(wǎng)絡(luò)新詞的判定及造詞方式[J].成都大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）,2008,（02）.

[3]王立.漢語構(gòu)詞范式再探[J].華中師范大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版）,2000,（05）.

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2012-11-21

尚偉，吉林省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院教師、學(xué)報編輯、吉林大學(xué)文學(xué)院漢語言文字學(xué)方向在讀博士研究生，研究方向：漢語言、文字。