郭 玉
新課程改革是這樣定義圖書館的:圖書館是重要的課程資源,這意味著圖書館不再是一個輔助教學(xué)的信息中心,而是學(xué)校教學(xué)教研的一個組成部分。中學(xué)圖書館要充分發(fā)揮信息社會的知識導(dǎo)航員作用,為教學(xué)教研提供豐富而又有價值的課程資源。在圖書館各類信息資源里,期刊具有鮮明的前瞻性、時代性,出版周期短,內(nèi)容新穎、信息量大、連續(xù)性強、時效性強。期刊的信息量至少占信息總量的70%,據(jù)統(tǒng)計,美國國會圖書館期刊館藏量占總館藏量的75%,英國圖書館館藏量83%是期刊,北京圖書館收藏期刊也占館藏的一半。在所有的信息載體里,期刊是一種最重要的信息源,特別是教學(xué)和教研的重要信息源,能夠反映教育教學(xué)最前沿的知識,但目前很多中學(xué)圖書館期刊管理工作卻仍停留在傳統(tǒng)服務(wù)階段。打造智慧課堂,建設(shè)智慧校園是教育發(fā)展的新趨勢,學(xué)校圖書館要轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,加大科學(xué)、規(guī)范管理力度,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、高效的信息服務(wù),體現(xiàn)圖書館的價值。
資源是信息服務(wù)的基礎(chǔ)。像瑞士這樣的小國家就擁有25位諾貝爾獎獲得者,這與合理的資源配置、優(yōu)良的圖書館信息服務(wù)是分不開的。而我國當(dāng)前大多數(shù)中學(xué)圖書館的期刊資源并沒有得到非常合理的規(guī)劃建設(shè)。如《中小學(xué)圖書情報世界》曾是國內(nèi)唯一面向中小學(xué)圖書館的指導(dǎo)讀物,2010年已經(jīng)停刊半年了,期刊管理員并沒有意識到這一點,2011年還繼續(xù)向郵局訂閱。由此可見,期刊資源建設(shè)需要我們更細致地去做大量工作。現(xiàn)在一般中學(xué)圖書館訂閱的期刊種類都有100種以上,多的甚至達500多種,數(shù)量上雖然相當(dāng)可觀,訂購質(zhì)量卻有很大的提升空間。
面對新課程改革的新形勢,圖書館要與時俱進,適應(yīng)信息社會的發(fā)展,發(fā)揮圖書館的期刊課程資源優(yōu)勢,充分滿足廣大師生日益增長的信息需求,更好地為教學(xué)科研提供知識服務(wù)。
知識就是力量,知識和聯(lián)想力、創(chuàng)造力、感受力、理解力、記憶力都有極大的關(guān)聯(lián)。給讀者提供有閱讀價值的信息資源是圖書館的不懈追求,期刊的選購工作可以采取多方面措施,力求做到盡善盡美。
(1)聽取民意:我校是以推進課堂教學(xué)改革為抓手的廣東省國家級示范性普通高中,同時也是學(xué)習(xí)型學(xué)校實驗基地,學(xué)校非常重視與關(guān)注期刊的質(zhì)量,教研室和教導(dǎo)處在每年的科組長會議上,廣泛聽取學(xué)科專業(yè)教師對期刊資源建設(shè)的意見和建議,選定本學(xué)科學(xué)術(shù)水平較高、影響力較大的核心期刊、優(yōu)秀期刊。
(2)實地考察:圖書館員經(jīng)常留意書報亭的雜志,基本上可以了解哪些是比較受讀者喜歡的大眾讀物,比如:《看天下》《博客天下》《南方人物周刊》《看歷史》《中國國家地理》《三聯(lián)生活周刊》《南都周刊》《瞭望生活周刊》《汽車畫報》《美化生活》《城市畫報》《科學(xué)世界》《時尚游游》等。
(3)了解讀者閱讀心理:當(dāng)代中學(xué)生喜歡推理探險、青春文學(xué)類作品,如郭敬明主編的《最小說》是青春文學(xué)的代表,極受青少年的歡迎。
(4)建立有特色的期刊館藏:我校是全國心理輔導(dǎo)特色學(xué)校,又以體育、美術(shù)、音樂小三門為辦學(xué)特色,期刊訂購時會重點收藏這幾門學(xué)科的期刊。
(5)公共圖書館是學(xué)習(xí)的榜樣:中山圖書館(省級圖書館)、廣州市圖書館(市級圖書館)是行業(yè)的領(lǐng)頭羊,期刊資源豐富,到它們的網(wǎng)站上瀏覽眾多期刊,對圖書館員的期刊訂購工作非常有參考價值。
(6)積極參加教研活動:廣州市中學(xué)圖書管理專業(yè)委員會是中學(xué)圖書館的學(xué)術(shù)組織機構(gòu),建設(shè)有專門的網(wǎng)站、QQ群進行業(yè)務(wù)交流、學(xué)習(xí)。
我校圖書館每年訂閱的期刊達500多種,數(shù)量上遠遠超越國家示范高中的配備標(biāo)準(zhǔn),從1萬多種期刊中篩選出適合師生閱讀的紙質(zhì)期刊并不容易,期刊訂購工作是艱巨而又有意義的。筆者認(rèn)為中學(xué)圖書館要重點訂閱4類期刊:教育教學(xué)類、科普讀物類、新聞時政類、文化生活休閑類(包括文學(xué)文摘、漫畫、攝影、體育、娛樂、生活、汽車、計算機等),并主要選擇核心期刊、優(yōu)秀期刊和社會影響力大的期刊。
很多讀者都不知道身邊有著豐富的免費電子期刊資源。享有公益性圖書館服務(wù)是公民的文化權(quán)利之一,2011年2月,文化部、財政部聯(lián)合發(fā)布了“三館”免費開放工作的意見,一些原來實行收費的電子期刊資源可以免費得到。
(1)圖書館要有培養(yǎng)讀者信息素養(yǎng)的意識
學(xué)問與其說是知識的儲蓄,不如說是善于在書海中找到知識的本領(lǐng),知識的一半是知道在何處尋找。在圖書館的信息服務(wù)當(dāng)中,圖書館員要不斷地探索與實踐,為廣大讀者創(chuàng)造最好的閱讀途徑。
(2)圖書館要讓讀者了解各種數(shù)字資源
在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)普及的時代,數(shù)字信息資源也逐步普及。而且數(shù)字資源具有查找方便的優(yōu)點,越來越受人們的青睞。目前國內(nèi)的數(shù)字資源分收費和免費兩種,像龍源人文電子期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(中國知網(wǎng))、萬方期刊數(shù)據(jù)庫、博看網(wǎng)、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(維普)等都是國內(nèi)比較權(quán)威的數(shù)字期刊資源庫。這些商用數(shù)據(jù)庫基本涵蓋了國內(nèi)出版的期刊,需要注冊和交費,讀者可以從題目、期刊名、作者、主題詞等途徑進行檢索,查閱方便快捷?,F(xiàn)在有條件的中學(xué)圖書館多是通過購買大型數(shù)據(jù)庫的使用權(quán)來充實本館的虛擬館藏。
(3)引導(dǎo)讀者學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)的免費數(shù)字資源
圖書館員充分發(fā)揮信息社會的領(lǐng)航員作用,重視對網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)、組織、分類,以利于讀者免費獲取更多高質(zhì)量的資源,讓未來學(xué)校圖書館的虛擬館藏遠遠多于紙質(zhì)館藏。
例如:廣州市圖書館提供的免費數(shù)字資源很多,電子期刊是龍源人文期刊數(shù)字資源,分為時事政治、現(xiàn)代文學(xué)、文化、藝術(shù)等九大類,并與紙版期刊同步更新,收錄了1 500多種人文大眾類名刊,這些期刊都是從全國發(fā)行量大、傳播面廣、影響力強的期刊中遴選出來的,都是大眾讀者喜聞樂讀的雜志。2012年12月起,廣州市圖書館還推出手機圖書館服務(wù),內(nèi)容包括知名電子期刊全文閱讀。只要申請成為廣州市圖書館讀者,在家也可以免費閱讀各種最新的暢銷電子期刊,同時還有萬方數(shù)據(jù)、維普科技、中國知網(wǎng)等的電子資源可供免費查閱。
再如:圖書館聯(lián)盟是21世紀(jì)圖書館事業(yè)的發(fā)展趨勢,2010年4月開通的珠江三角洲數(shù)字圖書館聯(lián)盟服務(wù)平臺(http://dlib.gdlink.net.cn/),與超星數(shù)字圖書館合作,利用無縫鏈接技術(shù),將廣東省內(nèi)的圖書館數(shù)字資源進行整合,讀者只需要提供電子郵箱,無需用戶注冊,即可通過文獻傳遞免費獲得所需資源,極大滿足了讀者的信息需求。
(1)結(jié)合學(xué)校教學(xué)開展情況,按類別、學(xué)科編寫各種針對性較強的期刊目錄,如《館藏期刊目錄及簡介》《電子期刊檢索指南》《電子期刊目錄及簡介》《文學(xué)類館藏期刊目錄及簡介》《科普讀物類館藏期刊目錄及簡介》《各科組館藏期刊目錄及簡介》等。
(2)對重點期刊、特色期刊進行宣傳展示,將編制的期刊目錄和期刊導(dǎo)讀定期發(fā)布在校園網(wǎng)和??抖嘛L(fēng)》上,或張貼在圖書館的宣傳欄櫥窗里,指引師生到館查閱。
我館作為學(xué)校的信息中心,有3位專職的專業(yè)管理人員,有足夠的人力和能力為學(xué)校和教師的課題提供信息服務(wù)。例如我校是番禺區(qū)區(qū)長督辦的唯一一所廣州市智慧學(xué)校試點學(xué)校(首批電子書包實驗學(xué)校),語文學(xué)科開展運用電子書包平臺進行時事新聞素材積累教學(xué)研討時,要借助報刊、網(wǎng)絡(luò)了解有關(guān)長春2個月男嬰隨車被盜事件的相關(guān)評論,圖書館從《看天下》《博客天下》《瞭望生活周刊》等時政類期刊中搜集了相關(guān)評論,整理后提供給課題組,為新課程改革提供優(yōu)質(zhì)的知識服務(wù),提升了圖書館的服務(wù)層次。
隨著無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在很多讀者都擁有支持無線網(wǎng)絡(luò)的手提電腦、智能手機、掌上電腦等移動終端設(shè)備,圖書館的硬件應(yīng)進行全面升級改造,實現(xiàn)無線全IP覆蓋,滿足讀者便捷地接入閱覽網(wǎng)絡(luò)期刊的需求,讓讀者可以隨時隨地查找電子資源,使圖書館能夠借助互聯(lián)網(wǎng)的平臺,在有限的期刊資源條件下提供無限的資源信息服務(wù),從而更有效地提高圖書館期刊信息服務(wù)水平。
目前中學(xué)圖書館由于欠缺管理意識,圖書館專業(yè)的人才不多,期刊管理人才更少,很多中學(xué)圖書館都沒有實行期刊電腦管理,例如每年期刊訂購工作都是通過郵局發(fā)行的《全國郵發(fā)報刊征訂目錄》來手工訂閱,造成圖書館只能開展一些低層次的借閱服務(wù),難以開展高層次的信息服務(wù),不能適應(yīng)信息社會的要求。要發(fā)揮期刊在新課程改革中的課程資源作用,引進優(yōu)秀的專業(yè)人才到圖書館工作是必要的。
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