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《油藏工程基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革與研究探討

2012-12-29 00:00:00劉志森劉德華
成才之路 2012年7期


   《油藏工程基礎(chǔ)》是石油工程專業(yè)的一門主要專業(yè)課,該課程知識(shí)點(diǎn)多,課程內(nèi)容與油田實(shí)際聯(lián)系密切,教和學(xué)都有一定的難度?!队筒毓こ袒A(chǔ)》教學(xué)組通過(guò)師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合、教材建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的配套,使《油藏工程基礎(chǔ)》的教學(xué)條件和教學(xué)效果上了一個(gè)臺(tái)階,培養(yǎng)的學(xué)生理論知識(shí)水平和動(dòng)手能力都得到了較大的提高,得到了用人單位的一致好評(píng)。
   一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
   注重油藏工程課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),形成以課程負(fù)責(zé)人為首,由教授、副教授和博士等組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)目前已出版教材和專著多部、自制網(wǎng)絡(luò)課件1套,承擔(dān)著石油工程等7個(gè)本科專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。課程組的教師們同時(shí)還參與了其他相關(guān)的教學(xué)研究,將油藏工程課程建設(shè)與國(guó)家特色專業(yè)學(xué)科建設(shè)有機(jī)地結(jié)合在一起,為學(xué)科和專業(yè)建設(shè)服務(wù)。
   二、《油藏工程基礎(chǔ)》精品課程建設(shè)
   石油工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)創(chuàng)新性和應(yīng)用型的石油工程師,因此,對(duì)學(xué)生的工程能力有更高的要求。“油藏工程基礎(chǔ)”是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。從人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),結(jié)合油田實(shí)際以及該領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,重新修訂了教學(xué)大綱,堅(jiān)持專業(yè)理論與工程實(shí)踐并重的原則為本課程制定了一套包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課程設(shè)計(jì)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的完整教學(xué)體系。在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)中,本著“充實(shí)更新教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)效果”的原則,在內(nèi)容安排上力求適應(yīng)當(dāng)代油氣勘探開(kāi)發(fā)快速發(fā)展的要求,盡量貼近科研、生產(chǎn)要求。
   三、探討“擴(kuò)招后石油工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的改革與實(shí)踐”
   任何工程活動(dòng)都包括工程設(shè)計(jì)和工程實(shí)現(xiàn)兩個(gè)主要的構(gòu)成成分。工程設(shè)計(jì)是工程的核心內(nèi)容。本研究課題以“工程教育”為主線,以學(xué)生為主體,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,從傳授知識(shí)向以培養(yǎng)興趣和能力為主轉(zhuǎn)變。為學(xué)生營(yíng)造寬松的、主動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),培養(yǎng)了學(xué)生自學(xué)能力、思維能力、工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),使學(xué)生得到全面而系統(tǒng)的訓(xùn)練。通過(guò)一個(gè)有生產(chǎn)背景的油田開(kāi)發(fā)課題,以設(shè)計(jì)為主線,使學(xué)生通過(guò)油藏工程方案設(shè)計(jì)與調(diào)整等過(guò)程,加深對(duì)油田生產(chǎn)的整體認(rèn)識(shí),加強(qiáng)工程意識(shí),培養(yǎng)綜合創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。
   四、油藏工程課程設(shè)計(jì)與學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng)緊密聯(lián)系
   以轉(zhuǎn)變教育觀念為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力為主線,對(duì)石油工程專業(yè)學(xué)生的《油藏工程》專業(yè)核心課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行改革,將課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、方法作為重點(diǎn),以課題組教師隊(duì)伍和教學(xué)條件建設(shè)為保障,使油藏工程課程設(shè)計(jì)教學(xué)的改革更好地滿足人才培養(yǎng)的需要,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)石油開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型人才。
   五、《油藏工程基礎(chǔ)》教材建設(shè)
   由課程負(fù)責(zé)人牽頭,項(xiàng)目組在長(zhǎng)期的科研實(shí)踐的基礎(chǔ)上,編寫出了《油藏工程基礎(chǔ)》教材。編寫出的教材,在全國(guó)石油高校連續(xù)應(yīng)用6年并獲得好評(píng),深受學(xué)生喜愛(ài),收到了良好的教學(xué)效果。目前,已被列入21世紀(jì)國(guó)家十一五規(guī)劃教材建設(shè)。《油藏工程基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方面,目前已建成了功能齊全、資料豐富且能滿足教學(xué)需要的《油藏工程基礎(chǔ)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。
   六、對(duì)青年教師的培養(yǎng)
   課程組非常重視青年教師的引進(jìn)和培養(yǎng),近五年來(lái)通過(guò)選派在崗教師攻讀高一級(jí)學(xué)位和引進(jìn)教師相結(jié)合的方法,使教師隊(duì)伍不斷壯大,教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)更為優(yōu)化。主要采取了以下措施:①實(shí)踐鍛煉。對(duì)青年教師,除接受學(xué)校的崗前培訓(xùn)外,在上第一門課程之前還必須到油田實(shí)踐兩個(gè)月至半年,了解油田生產(chǎn)情況生產(chǎn)實(shí)際用人標(biāo)準(zhǔn)等。 ②推廣“導(dǎo)師制”。每位青年教師都至少安排一個(gè)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)造詣高、具有高度責(zé)任心的老教師作為指導(dǎo)老師,對(duì)他們的教育教學(xué)實(shí)行跟蹤指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并指導(dǎo)青年教師確定科研方向,開(kāi)展科研工作。③師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周四下午教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,努力提高教職工的政治素養(yǎng)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平。④擔(dān)任班主任工作,了解學(xué)生狀況,利于因材施教。⑤積極承擔(dān)科研任務(wù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
   總之,我們通過(guò)師資隊(duì)伍建設(shè)、理論教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合、教材建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的配套,使《油藏工程基礎(chǔ)》的教學(xué)條件和教學(xué)效果上了一個(gè)臺(tái)階,培養(yǎng)的學(xué)生理論知識(shí)水平和動(dòng)手能力都得到了較大的提高。
   (長(zhǎng)江大學(xué)石油工程學(xué)院)

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