吳春汝

（福建省廈門市仙岳醫(yī)院，福建 廈門 361000）

精神分裂是精神科最常見的一類疾病，病因和病理相對比較復雜，大部分患者因病程遷延、容易復發(fā)而發(fā)展成慢性疾病。衰退期精神分裂癥指的是精神分裂癥患者由于長期封閉式的治療生活，逐漸出現(xiàn)了缺乏趨向始動性、情感淡漠、行為退縮、缺乏意志等癥狀。衰退期精神分裂患者還伴有不同程度上的焦慮、抑郁等心理障礙。因衰退期精神分裂患者的陽性癥狀會在經(jīng)過抗精神病藥的治療后基本消失，變成以陰性癥狀為主的現(xiàn)象，所以，如何促進其自知力的恢復，改善衰退期精神分裂患者的陰性癥狀和服藥依從性，已經(jīng)成為臨床護理工作上的一個難題。隨著我國康復醫(yī)學的不斷發(fā)展，工娛治療衰退期精神分裂的方法被廣泛地推廣使用，并且收到了良好的治療效果。

本文通過對衰退期精神分裂患者進行工娛治療，比較其治療前后陰性癥狀的變化情況，以尋求更好的途徑，進一步改善患者的癥狀。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2009年5月至2011年5月收治的衰退期精神分裂癥患者120例，其中男62例，女58例，年齡35-58歲，病程4-10年。120例患者均符合《中國精神病分類方法與診斷標準第3版》精神分裂癥的診斷標準。

1.2 方法

將120例衰退期精神分裂患者分為兩組，實驗組和對照組，每組均60例。兩組患者均給予常規(guī)的精神治療，實驗組患者在常規(guī)治療的基礎上，給予工娛治療，治療期為4周。

1.3 工娛治療[1]

工娛治療是指通過一系列的工作、勞動、娛樂和文體活動來緩解患者的精神狀況，防止精神的衰退，促進疾病的康復，從而提高患者適應外界環(huán)境的能力。工娛治療的內(nèi)容包括：手工制作、音樂治療、舞蹈治療、閱讀書刊畫報、欣賞電影、競技性的娛樂治療、早操、球類運動、棋牌類活動、集體游戲等。對工娛治療患者每天上下午各進行半小時的集體治療，由教授對患者進行有關心理衛(wèi)生、壓力應對等方面的宣教，并提供咨詢，讓患者自由討論。給予患者心理和認識上的雙重治療，引導患者正確看待問題?；顒訒r護士要與患者進行積極的溝通，根據(jù)患者的興趣，因人而異地安排各項活動，提高患者參與度和積極性。經(jīng)常舉辦大型的文體活動，如文藝晚會、舞會、運動會等等，并且邀請患者的家屬、朋友，社會人士、媒體等一同參加，促進患者與社會的接觸。根據(jù)患者平時服從治療、遵守紀律、團結協(xié)作、參與活動的數(shù)量和質(zhì)量等方面的表現(xiàn)，給予精神獎勵，頒發(fā)獎品獎狀，充分調(diào)動患者的熱情。

1.4 統(tǒng)計學處理

數(shù)據(jù)統(tǒng)計采用SPSS10.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計學處理，計量資料采用t檢驗。

2 結 果

2.1 治療前后2組患者的陰性癥狀比較表

由表1可見，治療前兩組患者的陰性癥狀無明顯差別，經(jīng)過4周的工娛治療后，實驗組患者的陰性癥狀量總分較對照組患者明顯降低，情感、意志、興趣較對照組患者明顯改善。兩組患者對比差別有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。

3 結 論

精神分裂癥患者的病程較長，容易反復發(fā)作而導致長期住院，長期生活在封閉的環(huán)境中，患者的日常生活完全依賴于護理人員的安排，被剝奪了各種社會活動的權利，久而久之就會導致患者精神抑郁、衰退。作為社會上的一個特殊群體，精神病患者隨著病情的好轉，心里也是很渴望趨于正常人的。隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展，精神類疾病的治療已經(jīng)從之前單一的藥物治療發(fā)展到多種方式相結合的治療。工娛治療是適應現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展的一種新型的治療手段,對精神病患者進行工娛治療，可以陶冶情操、促進新陳代謝、提高機體的應對能力、調(diào)動患者的主觀能動性[2]。精神病患者通過各種健康活動，可以轉移對病的注意力，減輕精神壓力、調(diào)整焦慮、抑郁、恐懼等不健康情緒，糾正其病態(tài)行為?；颊咄ㄟ^參加各種活動，意志力、注意力都會得到很好的恢復，也可以使用物質(zhì)和精神的鼓勵相結合的方式來促進其恢復社會功能。鼓勵患者盡量多的與周圍環(huán)境接觸，減輕他們住院的孤獨感和苦悶感，激發(fā)他們對生活的興趣，提高患者對外界的接受能力、社交技能，為其回到社會做好一切準備[3]。

表1 治療前后2組患者陰性癥狀比較表

本次實驗表明，通過多樣的工娛治療，實驗組衰退期精神分裂患者的陰性癥狀有明顯的改善，在注意缺陷、情感淡漠、興趣缺乏等方面均優(yōu)于只進行單純治療和常規(guī)護理的對照組患者。所以，我們應當及時有效地對衰退期精神分裂癥患者施行工娛治療，以精神、心理和行為作為護理手段，有效地改善患者的衰退癥狀，提高衰退期精神分裂患者的生活質(zhì)量。合理地采取藥物與健康教育相結合的治療手段，有助于加速患者的康復，值得推廣使用。

[1]盧世臣,劉琳,付鳳珍,等.社會技能訓練對精神分裂癥病人社會功能及幸福度的影響[J].中國實用護理雜志,2007,20(2):46-47.

[2]王俊,許愛宏,張紅梅,等.精神分裂癥恢復期心理社會干預的對照研究[J].山東精神醫(yī)學,2006,14(3):189-190.

[3]王善澄.精神分裂癥與康復[J].中國民康醫(yī)學,2007,14(3):129-132.